Логин (фамилия):

Пароль (штрих-код):

Электронный каталог МУБиНТ - результаты поиска

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

1..20  21..40  41..60  61..80  81..100

Содержание:
Тихомирова, Н. В. Образовательный процесс в электронном университете: условия и направления трансформации / Н. В. Тихомирова, В. Г. Минашкин, Л. Н. Дубейковская. - С.3-11
Кл.слова: информационное общество, организация учебного процесса, информационно-коммуникационные технологи
Рубин, Ю. Б. Внутренние гарантии качества процедур независимой аккредитации в образовании / Ю. Б. Рубин, Э. Ю. Соболева. - С.12-23
Пугач, В. Ф. Человеческие ресурсы высшей школы постсоветской России / В. Ф. Пугач. - С.24-29
Кл.слова: студенты, аспиранты, индикатор человеческих ресурсов в высшем образовании
Стронгин, Р. Г. Научно-образовательные центры вуза: вопросы управления / Р. Г. Стронгин. - С.30-37
Кл.слова: проектное управление, интеграция деятельности вуза
Шестак, В. П. Докторантура / В. П. Шестак. - С.38-51
Кл.слова: нормативный правовой статус
Хунагов, Р. Д. Место классического университета в экономическом, социальном и культурном пространстве региона / Р. Д. Хунагов. - С.53-59
Кл.слова: сохранение национальной культуры
Чермит, К. Д. Университетская среда и эдоровье участников образовательного процесса / К. Д. Чермит. - С.60-65
Кл.слова: образовательная среда, , совет по охране здоровья
Макарова, Л. С. Опыт участия вуза в реализации проектов программы Темпус / Л. С. Макарова, Н. В. Ковалева. - С.65-71
Кл.слова: двухуровневая система подготовки, модульная система обучения, дистанционные технологии,
Тугуз, Ф. К. Университетская среда как фактор воспитания / Ф. К. Тугуз. - С.72-78
Кл.слова: образовательная среда, социализация, социокультурная среда
Варшавина, Т. П. ГИС - центр Адыгейского государственного университета / Т. П. Варшавина. - С.78-82
Кл.слова: инновационная деятельность, трехмерное геопространство, интеллектуальные геоинформационные технологии
Ляушева, С. А. Воспитание толерантной личности в контексте межкультурного диалога / С. А. Ляушева. - С.83-87
Мамий, Д. К. Обучение математике в системе довузовской подготовки / Д. К. Мамий. - С.88-92
Сжёнов, Е. С. О разработке концепции непрерывного образования: основание и принципы / Е. С. Сжёнов. - С.93-98
Кл.слова: обновление инфраструктуры образования
Красинская, Л. Ф. Учимся учить по-новому, или о неиспользованных возможностях лекции / Л. Ф. Красинская. - С.98-103
Кл.слова: компетенции студентов, приемы развития мышления
Сазонова, З. С. Информационно-образовательное пространство новой педагогики / З. С. Сазонова, Е. В. Матвеева. - С.103-108
Кл.слова: непрерывное образование, самообразование, управление самостоятельной работой студентов
Банщикова, Т. Н. Толерантность в поликультурном пространстве вуза / Т. Н. Банщикова, Ю. П. Ветров. - С.108-113
Кл.слова: межнациональные отношения
Орланова, А. И. Обществу знаний - непрерывное образование / А. И. Орланова. - С.114-120
Кл.слова: экономика, основанная на знаниях, непрерывное образование в России
Римская, Т. Г. Мсто филиала вуза в социокультурном пространстве малого и среднего города / Т. Г. Римская. - С.120-125
Кл.слова: высшее профессиональное образование, единое образовательное пространство
Лаврухина, Е. А. Парадоксы трудоустройства выпускников аграрных вузов / Е. А. Лаврухина. - С.126-130
Кл.слова: развитие сельских территорий, рынок труда, деурбанизация
Роботова, А. С. История образования и науки: учительский смысл / А. С. Роботова. - С.131-140
Касьян, А. А. Философия в дискуссиях советских ученых середины ХХ века / А. А. Касьян. - С.141-148
Ефремова, О. Н. О методах организации самостоятельной работы студентов / О. Н. Ефремова. - С.149-153
Кл.слова: компетенции
Петрова, Е. А. Мультимедийное учебное пособие / Е. А. Петрова. - С.154-156
Кл.слова: поддержка очной учебные пособия, электронные учебные пособия, образовательный портал, виртуальная химическая лаборатория
Подшивалова, И. А. Модернизация образования: от школы до вуза / И. А. Подшивалова, К. П. Хомяков, Н. Н. Павлов. - С.157-159
Кл.слова: уровень знаний, качество образования
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

42.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОвР/2006/4
   Журнал

Содержание:
Настройка системы (Коллегия Рособразования). - С.3-9
Рынок труда и проблемы трудоустройства. - С.10-15
Наводнов, В. Интернет-экзамен в сфере профессионального образования / В. Наводнов, А. Масленников. - С.15-19
Захаревич, В. Российское образование и вступление России в ВТО: возможные последствия / В. Захаревич, В. Попов, В. Терешков. - С.20-27
Гребнев, Л. ВТО и российские вузы: от жестокой конкуренции к взаимовыгодному сотрудничеству? / Л. Гребнев. - С.28-32
Беляев, В. Болонский процесс - попытка конкуренции / В. Беляев, Г. Жабрев. - С.33-41
Ильченко, О. Стандартизация новых образовательных технологий / О. Ильченко. - С.42-47
Ильинский, А. Проблема гарантий качества e-learning-программ / А. Ильинский. - С.47-50
Кононова, О. Internet-репозиторий образовательных и научных ресурсов / О. Кононова, О. Мартыненко, О. Забелина. - С.51-53
Шаповалов, В. 10 лет в парадигме классического образования / В. Шаповалов. - С.55-64
Щербакова, Л. Юридический факультет: направления инновационного развития / Л. Щербакова, З. Казачкова, Э. Навасардова. - С.65-70
Серебряков, А. Факультет филологии и журналистики в современной образовательной парадигме / А. Серебряков. - С.70-76
Черногорова, И. Региональный центр Интернет-образования / И. Черногорова, Е. Потехина. - С.77-81
Ахвердова, О. Духовность как основа высшего образования / О. Ахвердова. - С.81-84
Лаптев, В. Подготовка кадров науки: стратегические ориентиры / В. Лаптев, С. Писарева. - С.86-90
Дробышева, Л. Обучение "на грани хаоса" / Л. Дробышева, Е. Пугачева. - С.91-95
Петрунева, Р. Воспитательная деятельность вуза: что оценивать и как? / Р. Петрунева. - С.95-99
Кочетова, А. Воспитание в вузе на основе коллективной деятельности / А. Кочетова. - С.99-102
Зайченко, А. Подготовка переводчиков: методика содержательного дуализма / А. Зайченко. - С.103-105
Ищенко, В. Инженер: работа "на стыке" профессий / В. Ищенко, З. Сазонова. - С.106-110
Шаповалов, В. Этапы "карьерной подготовки" в вузе / В. Шаповалов, А. Ивашкин. - С.110-112
Кузнецова, Н. Наука: духовный и культурный контекст / Н. Кузнецова. - С.113-128
Шагеева, Ф. Современные образовательные технологии (Опыт инженерного вуза) / Ф. Шагеева, В. Иванов. - С.129-132
Зеленко, Н. Методическая подготовка учителя технологии (Интегративный подход) / Н. Зеленко. - С.132-134
Федоров, В. Качество педагогической деятельности: проблемы измерения / В. Федоров, Е. Колегова, Л. Мазаева. - С.134-136
Белова, Л. ИКТ в профессиональной подготовке экономистов / Л. Белова. - С.136-137
Шаламова, Л. "Организационное поведение": проблемы учебного курса / Л. Шаламова. - С.139-140
Киктев, С. Последипломное образование: подготовка преподавателей / С. Киктев. - С.140-143
Леденев, В. Спортивный менеджер - новая профессия / В. Леденев. - С.143-145
Худоянц, М. Муниципальный служащий: система компетенций / М. Худоянц, Л. Абрекова. - С.145-147
Тебиев, Б. Гражданином быть обязан...(Из истории российского студенчества) / Б. Тебиев, С. Кулина. - С.148-154
Петрик, В. Из истории подготовительных отделений в Сибири / В. Петрик. - С.155-157
Петрунина, О. Константинополь и Петербург: из истории Восточного вопроса в XIX веке / О. Петрунина. - С.158-159
Астахова, Е. Нравственные императивы интеллигенции / Е. Астахова. - С.160
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

43.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОвР/2009/7
   Журнал

Содержание:
Леднев, В. А. MOSCOW Education Online" - дискуссионная площадка электронного обучения / В. А. Леднев. - С.5-8
Кл.слова: модернизация российского образования, национализация, учебный процесс
Позднеев, Б. М. Перспективы подготовки и переподготовки инженерных кадров на основе технологий e-Learning / Б. М. Позднеев, Ю. А. Косульников, М. В. Сутягин. - С.9-12
Кл.слова: глобализация образования, образовательное информационное пространство, система трансграничного образования
Колесникова, И. А. Открытое образование: перспективы, вызовы, риски / И. А. Колесникова. - С.12-23
Кл.слова: информационно-образовательная среда, сетевое взаимодействие, информационно-коммуникационные технологии
Исмаилов, Э. Э. Подготовка научных кадров для России и за рубежом (сравнительный анализ) / Э. Э. Исмаилов. - С.24-34
Кл.слова: докторантура, научная карьера
Роботова, А. С. Деятельность научного руководителя: рефлексивные заметки / А. С. Роботова. - С.34-41
Кл.слова: научная деятельность, аспирантура
Носков, М. Д. Состояние и перспективы научно-исследовательской и инновационной деятельности / М. Д. Носков, В. А. Андреев. - С.48-51
Кл.слова: коммерциализация научных разработок, научно-образовательный центр
Кербель, Б. М. Телекоммуникационная система профессионального образования с использованием спутниковых каналов связи / Б. М. Кербель, С. Б. Побожий, А. Ю. Макасеев. - С.52-58
Кл.слова: дистанционные технологии
Карпов, С. А. Целостное образовательное пространство Росатома / С. А. Карпов. - С.59-64
Кл.слова: атомная отрасль, непрерывное образование
Макасеев, А. Ю. Особенности организации непрерывного образовательного процесса / А. Ю. Макасеев. - С.64-68
Кл.слова: ядерно-технологический профиль
Цепаева, И. А. Выпускники академии и рынок труда / И. А. Цепаева. - С.69-74
Кл.слова: атомная отрасль, трудоустройство
Ретунская, Т. Н. Личностное и профессиональное самоопределение студентов в процессе обучения / Т. Н. Ретунская. - С.74-79
Кл.слова: развитие личности, профессиональная подготовка
Сидорова, И. А. Воспитание на основе сотрудничества / И. А. Сидорова. - С.79-82
Кл.слова: внеучебная деятельность, студенческое самоуправление, молодой специалист
Седин, В. И. Адаптация студента к обучению в вузе: психологические аспекты / В. И. Седин, Е. В. Леонова. - С.83-89
Кл.слова: развитие личности, компетентностный подход
Челнокова, Т. А. Образовательный кластер в гуманитарной сфере / Т. А. Челнокова. - С.89-92
Кл.слова: социальная сфера общества, актуальные компетенции, интеллигентность
Витвитская, Л. А. Организация взаимодействия субъектов образовательного процесса / Л. А. Витвитская. - С.93-96
Кл.слова: компетентность, преподаватель
Геращенко, А. Н. Отечественное аэрокосмическое образование: традиции, тенденции и перспективы развития / А. Н. Геращенко. - С.101-113
Кл.слова: авиационная техника, интеграция
Куприков, М. Ю. Кадровое обеспечение прикладных информационных технологий / М. Ю. Куприков. - С.113-123
Кл.слова: автоматизация, CALS-технологии, компьютерный инжениринг
Шевцов, В. А. Целевая программа "Научно-педагогическая молодежь" / В. А. Шевцов. - С.123-129
Кл.слова: научно-педагогические кадры, аспирантура
Борзенков, В. Г. Теория эволюции: на пути к новому синтезу / В. Г. Борзенков. - С.130-138
Кл.слова: биология, теория естественного отбора
Порус, В. Н. К вопросу о "рациональной реконструкции" истории науки / В. Н. Порус. - С.139-146
Кл.слова: культура, история науки
Байденко, В. И. Мониторинговое исследование Болонского процесса: некоторые результаты и взгляд в будущее / В. И. Байденко. - С.147-155
Кл.слова: качество подготовки специалистов, национальная образовательная культура
Грундер, Г. -У. Болонский процесс в Швейцарии: "новые концепции" обучения - "новый тип" учения? / Г. -У. Грундер. - С.163-168
Кл.слова: двухступенчатая система высшего образования, кредиты, европейское образовательное пространство
Климай, Е. В. Современные тенденции в музыкальном образовании / Е. В. Климай. - С.169-173
Кл.слова: музыкальная педагогика, метод обучения, художественный образ
Ямалетдинова, Г. А. Модельное обучение как средство самоуправления учебной деятельностью в сфере физической культуры / Г. А. Ямалетдинова. - С.173-177
Кл.слова: познавательная деятельность
Девисилов, В. А. Компетенции по безопасности жизнедеятельности в стандартах высшего образования / В. А. Девисилов, Г. П. Павлихин. - С.178-180
Кл.слова: высшее образование
Пищулина, Т. В. Вуз в провинции: особенности организации образования / Т. В. Пищулина. - С.181-184
Кл.слова: социокультурная система, образовательный процесс, психолого-педагогическая среда
Все экземпляры списаны
Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80
Найти похожие

---

44.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОвР/2006/12
   Журнал

Содержание:
Дятченко, Л. Европейские дебаты о роли университетов в обществе знаний: уроки для стран СНГ / Л. Дятченко, Т. Давыденко, В. Московкин. - С.3-14
Шаповалов, В. Классический университет в поликультурном обществе / В. Шаповалов. - С.15-20
Мисиков, Б. Информационная среда университета / Б. Мисиков. - С.21-25
Гринкруг, Л. Аксиологически ориентированное образование: основополагающие принципы / Л. Гринкруг, Б. Фишман. - С.26-31
Паньшина, Т. Субъектная позиция человека и реформирование образования / Т. Паньшина. - С.32-35
Игнатьева, Е. О менеджменте знаний и неявном знании в образовании / Е. Игнатьева. - С.36-41
Кл.слова: управление знаниями
Элерс, У. Д. О повышении грамотности в вопросах качества в сфере e-learning в Европе / У. Д. Элерс. - С.42-54
Насцимбени, Ф. Европейская ассоциация гарантии качества e-learning / Ф. Насцимбени. - С.55-57
Арутюнян, М. Мировоззрение: онтологические основы "пайдейи" / М. Арутюнян. - С.66-70
Фарафонова, Л. Некоторые аспекты гражданского образования молодежи / Л. Фарафонова. - С.71-73
Белянина, А. Метод проектов в обучении иностранному языку / А. Белянина. - С.74-77
Шучковская, Е. Исследование рефлексии у студентов ДВГГУ / Е. Шучковская. - С.78-80
Шаламова, О. Развитие ключевых компетенций будущего учителя иностранного языка / О. Шаламова. - С.81-83
Полуренко, К. Спортивно-гуманистическое воспитание студентов / К. Полуренко. - С.84-86
Ищенко, А. Здоровье как ценность и педагогическая практика / А. Ищенко. - С.87-88
Набивачева, Е. Проблемы адаптации иностранных студентов в вузе / Е. Набивачева. - С.89-91
Чернышева, Л. О психологическом сопровождении образовательного процесса / Л. Чернышева. - С.92-94
Екимова, С. Волонтерское движение в гуманитарном вузе / С. Екимова. - С.95-97
Шестак, Н. Технология обучения в системе непрерывного профессионального образования / Н. Шестак. - С.98-102
Барановский, А. Корпоративные проекты в МОК / А. Барановский. - С.103-104
Кл.слова: многоуровневые образовательные комплексы
Аухадеева, Л. Особенности коммуникативной культуры татарских и русских студентов / Л. Аухадеева. - С.105-110
Сучков, В. Модель инженера-строителя: компетентностный подход / В. Сучков, В. Иванов, Е. Корчагин. - С.111-115
Сазонова, З. Инженерное образование - приоритет глобального развития / З. Сазонова, А. Соловьев. - С.116-121
Шугуан, Пань. Изучение русского языка в Китае / П. Шугуан. - С.122-124
Ломакина, И. Открытый метод координации в образовательной политике Европейского Союза / И. Ломакина. - С.125-130
Якушкина, Л. Личностно-дифференцированный подход / Л. Якушкина. - С.131-132
Фаткуллов, И. Подготовка учителя в контексте педагогической традиции / И. Фаткуллов. - С.132-133
Бакиров, Т. Основы формирования экологической культуры учащихся / Т. Бакиров. - С.134-135
Фабинский, М. Религиозность населения в годы гражданской войны / М. Фабинский. - С.136-137
Сапунов, Б. Медиакультура без культуры? / Б. Сапунов. - С.138-141
Цатурова, И. Медиакомпетенции в глобальном информационном обществе / И. Цатурова [и др.] . - С.142-145
Другие авторы: Яковлев А., Афанасьев М., Аветисова К.
Акоева, Л. Просветительское телевидение в полиэтничном регионе / Л. Акоева. - С.145-147
Богданович, М. Библиофильство как феномен книжной культуры / М. Богданович. - С.148-149
Демченко, О. Редактор и режиссер - партнеры или конкуренты? / О. Демченко. - С.150-152
Гильмиярова, С. Экологическое образование в американских университетах / С. Гильмиярова. - С.153-154
Журко, В. Оптимизация управления высшим образованием / В. Журко. - С.155-156
Горбачев, В. Концепции современного естествознания: электронный комплекс / В. Горбачев, А. Смык. - С.156-158
Вещева, Н. Ставка на "опережающих" / Н. Вещева. - С.158-159
Кл.слова: андрагогика, дополнительное профессиональное образование, педагогические кадры
Овченкова, О. Формирование педагогической позиции / О. Овченкова. - С.160-162
Евсеев, Ю. Физическая культура как гуманитарный проект / Ю. Евсеев, М. Чубаров, Л. Колокатова. - С.162-163
Проблемы модернизации педагогического образования. - С.164-166
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

45.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОвР/2010/10
   Журнал

Содержание:
Александров, А. А. МГТУ им. Н.Э. Баумана -исследовательский университет техники и технологий / А. А. Александров. - С.3-9
Лазарев, Г. И. Консорциум вузов сервиса как форма сетевого партнерства / Г. И. Лазарев. - С.10-18. - Библиогр. в конце ст.
Петров, В. Ю. Влияние межвузовской кооперации на образовательную среду подготовки научных кадров / В. Ю. Петров, Т. А. Кузнецова. - С.19-25. - Библиогр. в конце ст.
Антюхов, А. В. Проектное обучение в высшей школе: проблемы и перспективы / А. В. Антюхов. - С.26-29
Сенашко, В. С. О тенденциях реформирования российской высшей школы / В. С. Сенашко, Г. Ф. Ткач. - С.29-42. - Библиогр. в конце ст.
Дульзон, А. А. Опыт проблемно-ориентированного и проектно-организационного обучения / А. А. Дульзон. - С.42-48. - Библиогр. в конце ст.
Трухачев, В. И. Лидеру аграрного высшего образования-80 лет / В. И. Трухачев. - С.49-56
Дридигер, В. К. развитие инновационной инфраструктуры университета / В. К. Дридигер, В. Ю. Морозов. - С.56-62
Хохлова, Е. В. Система менеджмента качества образования: опыт СтГАУ / Е. В. Хохлова, О. Н. Федиско, Г. В. Дуб. - С.62-68
Тарасова, С. И. Комплексная система оценки персонала / С. И. Тарасова, Е. В. Галеев. - С.68-72. - Библиогр. в конце ст.
Трухачев, В. И. Система воспитательной работы в вузе: традиции качества / В. И. Трухачев [и др.]. - С.72-80. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Тарасова С.И., Хохлова Е.В., Федиско О.Н.
Лисова, О. М. Развитие системы ДПО в аграрном университете / О. М. Лисова. - С.80-84
Пермитина, Н. И. Научная библиотека-центр знаний и главный информационный ресурс / Н. И. Пермитина. - С.85-88
Байденко, В. И. Содержательно-структурные особенности европейского докторского образования / В. И. Байденко, Н. А. Селезнева. - С.89-104. - Библиогр. в конце ст.
Чучалин, А. И. Опыт формирования профессиональных и универсальных компетенций выпускников инженерных программ в зарубежных вузах / А. И. Чучалин, М. Г. Минин, Е. С. Кулюкина. - С.105-115. - Библиогр. в конце ст.
Лукашенко, М. А. E-Learning: формирование корпоративной культуры преподавания / М. А. Лукашенко. - С.116-121. - Библиогр. в конце ст.
Иванченко, Д. А. Построение информационной инфраструктуры вуза с применением модели SaaS / Д. А. Иванченко. - С.121-126. - Библиогр. в конце ст.
Кухаренко, В. Н. Подготовка преподавателей университета к работе в среде e-Learning / В. Н. Кухаренко. - С.126-131. - Библиогр. в конце ст.
Чеклецов, В. В. Образование в Разумной Среде / В. В. Чеклецов. - С.131-136. - Библиогр. в конце ст.
Уткин, В. Е. Военно-патриотическое воспитание: компетентностный подход / В. Е. Уткин. - С.137-141. - Библиогр. в конце ст.
Баумгартэн, М. И. Актуальные проблемы преподавания КСЕ / М. И. Баумгартэн, И. Г. Митченков. - С.141-144. - Библиогр. в конце ст.
Брантова, Ф. С. Психологическая зрелость личности и компетентностная модель выпускника / Ф. С. Брантова. - С.145-149. - Библиогр. в конце ст.
Маливанов, Н. Н. Проблемы набора студентов и пути их решения / Н. Н. Маливанов, Н. В. Филонов, Д. М. Осадчая. - С.150-152
Бляхман, Ф. А. Преподавание физики в медицинском вузе: системный подход / Ф. А. Бляхман, В. А. Телешев. - С.152-155. - Библиогр. в конце ст.
Хомякова, Н. П. Содержание обучения иностранному языку специальности с позиций теории контекстного обучения / Н. П. Хомякова. - С.155-158. - Библиогр. в конце ст.
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

46.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОвР/2004/6
   Журнал

Содержание:
Слепухин, А. Высшая школа в условиях интернационализации / А. Слепухин. - С.3-11
Кашуба, Э. О системе воспитания в вузе / Э. Кашуба, С. Галян, Н. Губанов. - С.12-16
Майкова, Э. Социологическое образование и Болонский процесс / Э. Майкова. - С.17-24
Рыжкин, А. "Лицей-вуз" и качество образования / А. Рыжкин, В. Лебедев, В. Бут. - С.25-30
Кл.слова: взаимодействие, школа
Экологическое образование в высшей школе / А. Рыжкин, Н. Пономарев, Е. Хабарова, В. Константинова. - С.30-38
Кузовлев, В. Университетский комплекс на елецкой земле / В. Кузовлев. - С.39-48
Трофимова, Е. Педагогические инновации в подготовке учителя / Е. Трофимова. - С.52-59
Черных, Е. Факультет дополнительных педагогических профессий / Е. Черных. - С.60-62
Фигуровская, Г. Наши лингвистические традиции / Г. Фигуровская. - С.62-65
Сушкова, И. Воспитание детей: опрос родителей / И. Сушкова. - С.66-69
Дякина, А. Лермонтовские истоки / А. Дякина. - С.70-74
Белозерцев, Е. Культурно-образовательная среда провинциального города / Е. Белозерцев. - С.75-79
Новое направление подготовки - "нанотехнология" / Ж. Алферов, Ю. Таиров, М. Астахов, Ю. Чаплыгин, А. Горбацевич. - С.82-89
Порус, В. Религиоведение как дисциплина (позиция философа науки) / В. Порус. - С.90-98
Образование и наука в Поморье. - С.99-101
Булатов, В. Миссия университета на Поморском Севере / В. Булатов, Ю. Кудряшов, Л. Шестаков. - С.102-110
Голдин, В. Инновационный потенциал университета / В. Голдин. - С.111-116
Грибанов, А. Институт развития ребенка / А. Грибанов. - С.117-121
Крылов, А. Международное сотрудничество и Болонский процесс / А. Крылов. - С.122-124
Малик, Л. Профессионализация социальной работы / Л. Малик. - С.125-129
Матвеев, В. Физическая наука в университете / В. Матвеев. - С.130-133
Синицкая, Н. Непрерывное профессиональное обраование / Н. Синицкая. - С.134-139
Соколова, Ф. Исторический опыт становления высшей школы на Европейском Севере России / Ф. Соколова. - С.140-144
Булатов, В. Поморье / В. Булатов. - С.145-147
Гуров, В. Качество образования в негосударственных вузах / В. Гуров. - С.148-152
Куликова, Т. О смысле образования (взгляд из провинции) / Т. Куликова. - С.152-155
Грин, Р. Мультикультурализм как принцип освоения иностранного языка / Р. Грин. - С.156-159
Галицких, Е. Организация самостоятельной работы студентов / Е. Галицких. - С.160-163
Сорокина, Н. Студент и Болонский процесс / Н. Сорокина. - С.164-165
Сюэфэн, С. Реформы Петра I и первый академический университет / С. Сюэфэн, Ч. Юэй. - С.166-170
Кл.слова: история, ПЕТР I
Павлов, Н. Первая уездная земская гимназия / Н. Павлов. - С.171-173
Кл.слова: история
Лебедева, Т. Философская жизнь в провинции / Т. Лебедева. - С.174-175
Алгайкин, В. Экономическая жизнь "по Библии" / В. Алгайкин. - С.175-176
Кл.слова: мораль, религия
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

47.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОвР/2006/9
   Журнал

Содержание:
Мониторинг ВПО в Хабаровском крае: проблемы подготовки кадров / А. Левченко, В. Давыдов, Т. Якуба. Б. Смирнов. - С.3-6
Сурина, А. Подготовка управленцев нового поколения: на пути к парадигме / А. Сурина. - С.7-14
Титова, В. Сфера образования и многоотраслевые интегрированные структуры / В. Титова, О. Лямзин. - С.15-22
Геворкян, Е. Кадры высшей школы: актуальное состояние / Е. Геворкян. - С.23-31
Клейнер, Г. Микроэкономика знаний и мифы современной теории / Г. Клейнер. - С.32-36
Фатхутдинов, Р. Управление конкурентоспособностью вуза / Р. Фатхутдинов. - С.37-38
Юданов, А. Выбор стратегии - решающий фактор конкурентоспособности / А. Юданов. - С.39-46
Лукашенко, М. "Конкуренция" на рынке образовательных услуг / М. Лукашенко. - С.47-55
Родионова, Н. Модель "экономического человека" в системе экономических знаний / Н. Родионова. - С.56-67
Эволюционизм: от конкуренции к партнерству, от диалектики к аналектике. - С.68-75
Нигматов, З. Университетское образование: гуманитарно-ориентированный инновационный подход / З. Нигматов. - С.77-81
Замалетдинов, Р. Билингвизм и полилингвизм в сфере высшего образования / Р. Замалетдинов. - С.82-84
Стдиков, Ф. Научная школа - основа креативного потенциала вуза / Ф. Стдиков. - С.85-87
Галеев, В. О проекте региональной инфраструктуры информационной поддержки педагога / В. Галеев. - С.88-90
Валеева, Р. Учебно-исследовательская работа студентов - средство самореализации личности / Р. Валеева, С. Усова. - С.91-94
Хабибуллина, Э. Подготовка студентов к творческой деятельности / Э. Хабибуллина. - С.95-98
Валеев, А. Студенческий самодеятельный театр / А. Валеев. - С.99-101
Минуллина, Э. Роль учителя в нравственном воспитании женщины: исторический контекст / Э. Минуллина. - С.102-103
Гилазова, Э. От узкой профессионализации к фундаментализации / Э. Гилазова. - С.104-107
Шаяхметова, Э. Подготовка учителей физики: деятельностный подход / Э. Шаяхметова. - С.108-110
Задорожнюк, И. Потенциал негосударственных вузов с позиций экономики образования / И. Задорожнюк. - С.111-118
Сучков, В. Диагностика качества содержания практической подготовки студентов / В. Сучков, Р. Сафин, Е. Корчагин. - С.119-124
Никитина, Л. Технология формирования профессиональной компетентности / Л. Никитина, Ф. Шагеева, В. Иванов. - С.125-127
Костенко, С. Жизнеутверждающая адаптация как образ жизни молодого человека / С. Костенко. - С.128-130
Киктев, С. О теории последипломного педагогического образования / С. Киктев. - С.131-133
Энциклопедия. Энциклопедизм. Высшее образование (Материалы круглого стола). - С.134-145
Воробьева, В. Выездные занятия по экологии в военном вузе / В. Воробьева. - С.146
Чернов, В. Воспитание в вузе: роль гуманитарных дисциплин / В. Чернов. - С.147-148
Чапаева, Е. Студенческий взаимоконтроль знаний / Е. Чапаева. - С.149-151
Сабекия, Р. Экологическая парадигма модернизации образования / Р. Сабекия. - С.152-153
Чубаров, М. Физическое воспитание: личностно-ориентированная модель / М. Чубаров, Л. Колокатова. - С.154-155
Архангельская, М. "Методологизация" как элемент профессионального образования / М. Архангельская, А. Архангельский, М. Коротяева. - С.156-157
Пронин, В. Кафка, Солженицын и шестидесятники / В. Пронин. - С.158-162
Кадышевский, В. Основы физики: теоретики - практикам / В. Кадышевский. - С.163-164
Чувашев, Ю. Учебник гармонии / Ю. Чувашев. - С.165-167
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Чит. зал (1)
Свободных экз. нет
Экз.1 (Чит. зал) занят

Найти похожие

---

48.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОвР/2008/3
   Журнал

Содержание:
Пименов, Е. Инновационная программа Вятского госуниверситета: проект для экономики и науки / Е. Пименов, И. Дармов, И. Трушкова. - С.3-8. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: высокие технологии, биотехнология, миссия, потенциал
Сенашенко, В. О тенденциях реформирования магистратуры в структуре России / В. Сенашенко, В. Халин. - С.9-22. - Библиогр. в конце ст.
Амиров, А. Современные ориентиры медицинского образования в России / А. Амиров. - С.22-26. - Библиогр. в конце ст.
Матушанский, Г. Подготовка преподавателя высшей школы в условиях ее модернизации / Г. Матушанский, Г. Завада. - С.27-32. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: знаниевый подход, компетентностный подход
Шмарион, Ю. Системная оценка основных процессов КНПО / Ю. Шмарион, Е. Кузьмина, Ю. Караваева. - С.32-36. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: непрерывное образование, модель системной интеграции
Малозёмов, О. К вопросу о валеопедагогическом резерве / О. Малозёмов. - С.37-42. - Библиогр. в конце ст.
Вуз гражданского и оборонного назначения. - С.43-49
Кл.слова: БГТУ "Военмех"
Стажков, С. Некоторые аспекты реформирования российской инженерной высшей школы / С. Стажков. - С.50-54
Кл.слова: болонский процесс, бакалавриат
Иванов, К. Роль науки в организации учебного процесса / К. Иванов, А. Массарский. - С.55-57
Невзорова, Г. Актуальные составляющие в образовательной программе современного инженерного вуза / Г. Невзорова. - С.58-61
Бородавкин, В. Профильная довузовская подготовка: опыт и проблемы / В. Бородавкин. - С.61-65
Охочинский, М. К истории подготовки инженеров-ракетчиков / М. Охочинский. - С.66-69
Гребнев, Л. Российское образование: "провинциализм" навсегда? / Л. Гребнев. - С.70-83
Кл.слова: РЕЙТИНГ, ПЕРИФЕРИЯ, ЕГЭ
Горохов, В. Социальные проблемы нанотехнологии / В. Горохов. - С.84-98. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: НАНОНАУКА
Леонтьева, Э. Неформальные отношения в сфере высшего образования (из опыта международных исследований коррупции) / Э. Леонтьева. - С.99-107. - Библиогр. в конце ст.
Новиков, А. Постиндустриальное общество - общество знаний / А. Новиков. - С.108-118
Деревнина, А. Проектирование миссии университета / А. Деревнина. - С.119-123. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС
Арефьев, А. Международный рынок образовательных услуг и российские вузы / А. Арефьев. - С.124-135. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: РЕЙТИНГ
Артюшина, И. Тайваньский рейтинг: оценка научных публикаций / И. Артюшина, В. Шутилин. - С.137-142. - Библиогр. в конце ст.
Караваев, В. Деонтологические требования к подготовке офицеров запаса / В. Караваев. - С.143-145. - Библиогр. в конце ст.
Судник, Т. Работа с документами при изучении генеалогии / Т. Судник. - С.145-148
Кадырова, Р. О формировании экологической культуры учителя / Р. Кадырова. - С.149-151. - Библиогр. в конце ст.
Павлова, И. Вопросы этнохудожественного образования: аксиологический аспект / И. Павлова. - С.152-155. - Библиогр. в конце ст.
Трифонова, С. Инновационный маршрут / С Трифонова, В. Тимофеева. - С.155-158
Кл.слова: проектная деятельность, знаниевые блоки
Адольф, В. Проектирование образовательного процесса на основе компетентностного подхода / В. Адольф, В. Степанова. - С.158-161. - Библиогр. в конце ст.
Селехова, Л. Модель билингвального обучения математике / Л. Селехова. - С.161-165
Чернилевский, Д. Духовное воспитание в современной образовательной системе / Д. Чернилевский, Т. Петракова, О. Янушкявичене. - С.166-168
Все экземпляры списаны
Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80
Найти похожие

---

49.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОвР/2009/1
   Журнал

Содержание:
Ашмарин, И. И. Гуманитарная составляющая университетского научно-технического образования / И. И. Ашмарин, Е. Д. Клементьев. - С.3-14
Громыко, Н. В. Как возможна трансляция знания? / Н. В. Громыко. - С.14-24
Кирабаев, Н. С. Модели современного гуманитарного образования / Н. С. Кирабаев, М. В. Тлостанова. - С.24-32
Мингалеев, Г. Ф. Модернизация системных основ образовательного процесса в техническом университете / Г. Ф. Мингалеев, В. В. Мельничков. - С.33-41
Семкин, Б. В. Этапы разработки программы развития региональной системы профессионального образования / Б. В. Семкин [и др.]. - С.41-47
Другие авторы: Синицын В. А., Шевелева Л. В., Щербаков Н. П.
Иванов, А. В. Цифровые печатные системы в университетском книгоиздании / А. В. Иванов. - С.48-56
По пути сохранения гуманитарных традиций : Интервью с ректором РГУ им. С.А. Есенина И.М. Шеиной. - С.57-62
Страхов, В. В. От института к университетскому комплексу: стратегия развития / В. В. Страхов, Н. П. Ледовских. - С.63-67
Лосев, Ю. И. Научно-образовательный потенциал университета / Ю. И. Лосев. - С.68-72
Воронова, О. Е. Через инновации - к новому качеству подготовки специалистов / О. Е. Воронова. - С.73-76
Еременко, Т. В. Университет как среда обучения в течение всей жизни / Т. В. Еременко. - С.77-82
Ельцов, А. В. Информационная среда университета: состояние и пути совершенствования / А. В. Ельцов. - С.82-86
Расторгуева, Н. Ф. Качество образования - залог конкурентоспособности выпускника / Н. Ф. Расторгуева. - С.87-90
Беляева, В. А. Центр православной педагогической культуры / В. А. Беляева, Ю. В. Орлова. - С.91-96
Жогина, Н. А. Профессиональное воспитание студентов / Н. А. Жогина. - С.96-99
Емельянов, А. А. Актуализация образовательных программ и планирование подготовки преподавателей / А. А. Емельянов, Е. А. Власова. - С.100-111
Шишигина, Т. Р. Модели вузовской службы содействия занятости и трудоустройству / Т. Р. Шишигина. - С.111-119
Бабинцев, В. Г. Проблемы подготовки специалистов по работе с молодежью / В. Г. Бабинцев. - С.120-124
Наролина, В. И. Подготовка специалиста к межкультурной коммуникации / В. И. Наролина. - С.124-128
Кручинин, В. А. Психологическое сопровождение личностного развития и профессионального становления студента / В. А. Кручинин, М. В. Калтаева. - С.129-132
Синицына, Т. В. Современный российский рынок graduate-рекрутмента / Т. В. Синицына. - С.132-137
Понукалина, О. В. Социальное конструирование представлений о досуге у молодежи / О. В. Понукалина. - С.137-142
Немцов, А. А. Мировоззренческие позиции в студенческой среде / А. А. Немцов [и др.]. - С.143-148
Другие авторы: Кансузян Л. В., Терехова Н. Ю., Минаев А. А.
Чернышев, И. Е. Особенности подготовки журналистов в Приамурье / И. Е. Чернышев. - С.149-152
Разуменко, И. А. О формировании графической культуры будущего учителя / И. А. Разуменко. - С.152-154
Прохоров, Д. В. В структуре классического университета / Д. В. Прохоров, А. А. Демченко, С. В. Галаев. - С.156-162
Залилов, Р. Ю. Становление отечественного высшего медицинского образования / Р. Ю. Залилов. - С.162-166
Волчкова, В. И. Социально-психологический климат в педагогическом коллективе / В. И. Волчкова. - С.167-170
Маслова, Н. Ф. Профессиональная подготовка студентов в ходе проектного обучения / Н. Ф. Маслова, А. Д. Абашина. - С.170-173
Слесаренко, И. В. Гуманитаризация профессиональной подготовки стециалистов / И. В. Слесаренко. - С.173-176
Все экземпляры списаны
Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80
Найти похожие

---

50.
Шифр: ВОвР/2008/11
   Журнал

Содержание:
Сазонов, Б. Академические часы, зачетные единицы и модели учебной нагрузки / Б. Сазонов. - С.3-20
Гребнев, Л. Кредит-часы, зачетные единицы и плата труда преподавателей / Л. Гребнев. - С.21-33
Миннибаев, Е. Дистанционное образование в России: реальные условия и проблемы развития / Е. Миннибаев. - С.34-39
Поздеев, Б. Стандартизация и сертификация - основа гарантий качества в сфере е-Learning / Б. Поздеев. - С.40-44
Рубин, Ю. Развитие системы внешнего образовательного аудита и его особенности в организации е-Learning / Ю. Рубин. - С.45-49
Самойлов, В. UNIQUe - Европейский знак качества в е-Learning / В. Самойлов, Т. Семкина. - С.50-55
Бубнов, С. О некоторых вопросах правового обеспечения доступности ВПО / С. Бубнов. - С.56-61
Ильинский, А. Высокие технологии как фактор повышения качества обучения и преподавания / А. Ильинский, Г. Максерат. - С.62-68
Горвиц, Ю. ORACLE: в интересах развития образования / Ю. Горвиц, А. Корниенко, С. Яблонский. - С.69-74
Федоров, А. Становление профессиональной компетентности будущего учителя: ценностно-смысловой аспект / А. Федоров, Е. Федорова. - С.75-78
Крюков, Д. Информационно-образовательная среда современного вуза / Д. Крюков. - С.79-82
Первушина, Е. Управление по связям с общественностью в вузе / Е. Первушина. - С.83-88
Дагаева, Е. Имидж вуза и корпоративная идентичность / Е. Дагаева. - С.89-93
Порус, В. Наука и богословие: от проблем методологии к проблемам философии культуры / В. Порус. - С.94-109
Бернет, Н. ЮНЕСКО и образование: какими они должны быть? / Н. Бернет. - С.110-119
Валеева, Л. Формирование критического мышления студентов в процессе обучения иностранному языку / Л. Валеева. - С.120-121
Соколова, И. Интегрированные курсы в подготовке инженеров / И. Соколова. - С.122-124
Пирязев, О. Преподавание немецкого языка на основе межкультурной компетенции / О. Пирязев. - С.125-128
Коптев, Л. Готовность к непрерывному образованию как мобилизация духовной целостности / Л. Коптев. - С.129-131
Буреш, О. Интеграция НИРС в учебный процесс и качество образования / О. Буреш, А. Реннер. - С.132-135
Латыпов, И. Непрерывное физкультурно-педагогическое образование / И. Латыпов. - С.136-138
Лысенко, Е. Культура жизни и культура здоровья / Е. Лысенко, О. Рагимова. - С.139-142
Чмелева, Е. Подготовка к "родительской" профессии / Е. Чмелева. - С.143-146
Вовк, А. Кому передать историческую нить / А. Вовк. - С.147-150
Кл.слова: воспитание, образование
Ищенко, О. Организация учебного процесса в сибирских вузах в конце XIX - начале XX вв. / О. Ищенко. - С.151-156
Григорьев, Р. Новый учебный комплект по экологии / Р. Григорьев. - С.157-158
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Чит. зал (1)
Свободны: Чит. зал (1)

Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80
Найти похожие

---

51.
Шифр: ВОвР/2008/10
   Журнал

Содержание:
Пустовой, Н. Формирование компетенций современного инженера в условиях перехода на двухуровневую систему / Н. Пустовой, Е. Зима. - С.3-6
Петров, В. Влияние процессов интеграции образования и науки на формирование компетенций выпускника вуза / В. Петров, Т. Кузнецова. - С.7-13
Титов, В. Проект создания Федерального университета Центрального Черноземья / В. Титов, Д. Ендовицкий. - С.14-24
Симпозиум IGIP: некоторые итоги. - С.25-28
Жураковский, В. Инструмент инновационного развития инженерного образования в России / В. Жураковский. - С.36-42
Приходько, В. Подготовка преподавателей технических дисциплин в соответствии с международными требованиями / В. Приходько, А. Соловьев. - С.43-49
Данилова, Е. О развитии навыков профессиональной коммуникации в инженерном образовании / Е. Данилова, З. Пудловски. - С.50-54
Полякова, Т. Традиции и инновации в иноязычной подготовке инженера / Т. Полякова. - С.55-61
Сазонова, З. Инженерная педагогика: от теории к практике / З. Сазонова, Л. Соколова. - С.62-71
Чучалин, А. Проектирование образовательных программ на основе кредитной оценки компетенций выпускников / А. Чучалин. - С.72-81
Гурина, Р. Как измерить профессиональную компетентность? / Р. Гурина. - С.82-88
Тестов, В. Качество и фундаментальность высшего образования / В. Тестов. - С.89-92
Тюрикова, Г. Организация самостоятельной работы студентов - условие реализации компетентностного подхода / Г. Тюрикова, О. Филатова, И. Прошкина. - С.93-96
Русина, Р. К вопросу о подготовке редакторов периодики / Р. Русина. - С.97-104
Гоник, И. Совершенствование учебной и методической работы в условиях инновационного вуза / И. Гоник, Е. Андросюк, В. Подлеснов. - С.105-111
Апкарова, Е. Болонский процесс и система высшего образования Франции / Е. Апкарова. - С.112-114
Гурье, Л. Проблемы подготовки преподавателей вузов в Турции / Л. Гурье, А. Газизова. - С.115-120
Борзенков, В. Что такое "человеческая природа"? : (в помощь аспиранту) / В. Борзенков. - С.121-129
Горохов, В. Нанотехнонаука: взаимное влияние фундаментальных теорий, современного эксперимента и новейших технологий / В. Горохов, А. Сидоренко. - С.130-143
Фролов, О. Социально-профессиональная компетентность менеджера государственного управления: культурологический подход / О. Фролов. - С.144-145
Абдалина, Л. Профессионализм педагога: компоненты, критерии оценки / Л. Абдалина, И. Бережная. - С.146-147
Акутина, С. Воспитание будущего педагога в период педпрактики / С. Акутина. - С.148-150
Аванесов, Ю. Реализация концепции межпредметных связей в музыкальной педагогике / Ю. Аванесов. - С.151-153
Али-Заде, А. Что такое "человеческая культура"? : Размышления над книгой / А. Али-Заде. - С.154-159
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Чит. зал (1)
Свободны: Чит. зал (1)

Найти похожие

---

52.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОвР/2007/5
   Журнал

Содержание:
Сабуров, Е. Риски вложений корпоративных и частных инвесторов в образование: проблемы идентификации / Е. Сабуров, Н. Родина, Е. Хижнякова. - С.3-11
Зубок, Ю. Управление рисками в сфере образования молодежи / Ю. Зубок, В. Чупров. - С.11-22
Луговская, И. ПГУ им. М. В. Ломоносова в перспективе Болонского процесса / И. Луговская, Е. Старостина. - С.35-38
Голдин, В. Современный университет на Севере и наука / В. Голдин. - С.38-41
Крылов, А. Программы двойных и совместных международных дипломов / А. Крылов. - С.42-45
Кудряшов, Ю. Информационные технологии - важный ресурс развития / Ю. Кудряшов, А. Гильдебрант. - С.45-49
Синицкая, Н. Участие в международных проектах как фактор развития ДПО / Н. Синицкая. - С.50-53
Соколова, Ф. Подготовка научно-педагогических кадров: подходы, перспективы / Ф. Соколова, Н. Лукманова. - С.54-57
Дранникова, Н. Центр изучения традиционной культуры Европейского Севера / Н. Дранникова. - С.57-60
Дружинина, М. Языковое образование специалиста: отношение университетского и внеуниверситетского сообщества / М. Дружинина. - С.60-64
Дворецкий, С. SADT-методология моделирования процесса подготовки студентов / С. Дворецкий, Е. Муратова, И. Федоров. - С.67-74
Старикова, Л. Профессиональное самоопределение и профориентация / Л. Старикова. - С.75-77
Галаев, С. Подготовка информатиков-юристов / С. Галаев. - С.78-79
Маресова, Н. Подготовка кадров высшей квалификации в России: болонский вызов / Н. Маресова. - С.80-83
Еремин, А. Дистанционные образовательные технологии: проблемы авторского права / А. Еремин, Ю. Руденко. - С.84-87
Денисов, Д. Интенсивное обучение в eLearning / Д. Денисов. - С.88-92
Кл.слова: электронное обучение
Стародубцева, Е. Обучение языку с использованием ИКТ / Е. Стародубцева. - С.93-95
Пичугин, А. Автоматизированная система промежуточного контроля знаний студентов / А. Пичугин. - С.96-97
Борзенков, В. Категория "жизнь" в науке XX века / В. Борзенков. - С.98-105
Фесенкова, Л. Теория эволюции в ценностном измерении / Л. Фесенкова. - С.106-112
Белоцерковский, А. Система классификации образовательных программ (опыт США) / А. Белоцерковский. - С.113-119
Сабирова, Д. Концепция непрерывного педагогического образования: Великобритания, вторая половина XX в. / Д. Сабирова. - С.119-124
Добрянский, И. Негосударственный сектор высшего образования в Украине / И. Добрянский. - С.124-127
Фалилеева, М. Вариативная система контроля как технология контекстного обучения / М. Фалилеева. - С.128-131
Соколов, В. О деонтологической подготовке юристов / В. Соколов. - С.131-133
Двойнев, В. Экологическое сознание студентов: актуальность изучения / В. Двойнев, О. Старостина. - С.134-136
Моргорская, Е. "Литература" как предмет гуманитарного цикла / Е. Моргорская. - С.137-139
Саубанова, Л. Содержание регионоведческого образования / Л. Саубанова. - С.140-142
Побережный, А. Конструктивизм в теории и практике образования / А. Побережный. - С.142-144
Ростовцева, Л. Русская экономическая мысль: воспитание патриотизма и нравственности / Л. Ростовцева. - С.145-151
Тебиев, Б. Гражданином быть обязан... (Из истории российского студенчества) / Б. Тебиев, С. Кулина. - С.152-157
Пронин, В. Энди Уорхол: поп-арт и реклама / В. Пронин. - С.158-161
Грибов, Л. От оврага до революции / Л. Грибов. - С.162-164
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

53.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОвР/2010/12
   Журнал

Содержание:
Кузнецова, Н. И. История и философия науки для аспирантов: пять лет спустя / Н. И. Кузнецова. - С.3-14
Карпицкий, Н. Н. Курс философии как поиск языка взаимопонимания / Н. Н. Карпицкий. - С.14-21
Мазаев, С. А. Гений и злодейство (о нравственных основаниях научного поиска) / С. А. Мазаев. - С.21-27
Гордин, В. Э. Театральные технологии в обучении менеджменту в вузе / В. Э. Гордин, Е. В. Корчагина. - С.28-35
Кл.слова: инновационная образовательная технология, образовательный спектакль
Жигалев, Б. А. Организационные основы управления развитием вуза / Б. А. Жигалев. - С.35-40
Факторович, А. А. Принципы управления качеством образования в вузе в условиях реализации ФГОС / А. А. Факторович. - С.40-47
Волошина, И. А. Маркетинг в дополнительном образовании / И. А. Волошина, И. О. Котлярова, Ю. В. Тягунова. - С.48-53
Арефьев, А. Л. Китайские студенты в России / А. Л. Арефьев. - С.54-66
Кл.слова: российские вузы
Кириллова, Н. Б. Высшее образование во Франции: смена институциональной парадигмы / Н. Б. Кириллова. - С.66-70
Рубин, Ю. Б. Управление качеством электронного обучения на основе европейских стандартов / Ю. Б. Рубин, Э. Ю. Соболева. - С.74-83
Кл.слова: E-learning, гарантии качества, стандарты
Щенников, С. А. Дидактика электронного обучения / С. А. Щенников. - С.83-90
Семенова, Г. П. Подготовка инженерных кадров с помощью ДОТ (опыт, результаты, перспективы) / Г. П. Семенова. - С.90-95
Латенкова, В. М. Перспективы образовательного Интернет-телевидения / В. М. Латенкова. - С.95-100
Гуманитарный факультет в техническом вузе: 20 лет развития : Новосибирский государственный технический университет. - С.101-103
Ромм, М. В. Социализация и профессиональное воспитание в высшей школе / М. В. Ромм, Т. А. Ромм. - С.104-113
Паршукова, Г. Б. Университет как центр культуры региона / Г. Б. Паршукова. - С.114-118
Колесникова, Н. И. Преподавание речеведческих дисциплин в нефилологическом вузе / Н. И. Колесникова. - С.119-127
Зиневич, О. В. Этнические аспекты внедрения инноваций в сферу образования / О. В. Зиневич, Е. А. Рузанкина. - С.127-131
Кл.слова: электронное обучение
Вальдман, И. А. Социокультурная рефлексия свободы: политогенез и культурно-историческая память / И. А. Вальдман. - С.131-136
Осьмук, Л. А. Образовательные потребности учащихся с ограниченными возможностями здоровья / Л. А. Осьмук. - С.137-143
Еремина, О. В. Возможности бакалавриата в подготовке квалифицированных специалистов / О. В. Еремина. - С.144-147
Пятакова, О. А. Формирование иноязычной культуры студентов неязыковых специальностей / О. А. Пятакова. - С.147-151
Гогина, Н. А. Конкурентоспособность выпускника как фактор трудоустройства / Н. А. Гогина. - С.151-154
Демченко, З. А. Научно-образовательная школа студента-исследователя / З. А. Демченко. - С.155-158
Тарасюк, Н. А. Развитие рефлексивных умений как основа профессиональной подготовки / Н. А. Тарасюк, Ю. И. Семенова. - С.159-162
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

54.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОвР/2005/11
   Журнал

Содержание:
Модели рейтинга вузов и образовательных программ / Ю. Похолков, А. Чучалин, Б. Агранович, С. Могильницкий. - С.3-20
Приходько, В. "Инь" и "Ян" инженерного творчества / В. Приходько, З. Сазонова, Н. Чечеткина. - С.21-27
Рубин, Ю. Стандартизация как фактор конкурентоспособности высшего образования / Ю. Рубин, А. Емельянов. - С.28-41
Ершов, Е. Система менеджмента качества / Е. Ершов, Г. Комкова, В. Шаратинова. - С.50-56
Маралов, В. Ориентация студентов на работу в сфере психолого-педагогического сопровождения / В. Маралов. - С.56-62
Чернов, А. Информационные технологии, коммуникативные компетенции и ценности образования / А. Чернов. - С.62-67
Кондрашкина, С. Фундаментальное знание в университете / С. Кондрашкина, О. Смирнова. - С.67-70
Антропова, Л. Учитель адаптивной школы: проблемы подготовки / Л. Антропова. - С.70-73
Кабаков, З. Математические модели при освоении новых технологий в металлургии / З. Кабаков. - С.74-78
Тюлю, Г. Качество профподготовки менеджера / Г. Тюлю. - С.78-82
Кл.слова: профессиональная, подготовка, компетенции
Румянцев, В. Компьютерный инжиниринг / В. Румянцев, Н. Болобанова. - С.83-86
Алханов, А. Самостоятельная работа студентов / А. Алханов. - С.86-89
Бушенев, Н. Лингвистическое образование - всем студентам! / Н. Бушенев. - С.89-91
Филипповская, Т. Высшее образование как социальный институт: загадка выживаемости / Т. Филипповская. - С.92-102
Гречко, П. Глобализация: образовательные горизонты / П. Гречко. - С.102-107
Ильин, В. Высшая школа в современной России: пути выхода из кризиса / В. Ильин, Г. Аверьянова, К. Ромашкин. - С.108-114
Елисеева, Т. Качество образования: методологические основания дискуссии / Т. Елисеева, В. Батурин. - С.115-120
Романец, И. Воспитание, самовоспитание, иновоспитание / И. Романец. - С.150-152
Кл.слова: Орленок, детский, центр
Исаева, Т. Высшая школа в гендерном ракурсе / Т. Исаева, С. Рожкова. - С.154-157
Виттенбек, В. Внебюджетное образование и личность / В. Виттенбек. - С.157-160
Нуриева, Э. Комплексный принцип структурирования содержания / Э. Нуриева, Л. Рязапова, А. Кочнев. - С.161-162
Задорожнюк, И. Введение в тезаурус философии науки / И. Задорожнюк. - С.163-165
Лонцова, Г. Творчеству можно научиться / Г. Лонцова. - С.165-166
Модернизация образования на основе ИКТ. - С.167-176
Кл.слова: информационные, коммуникативные, технологии
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

55.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОвР/2005/1
   Журнал

Содержание:
Стронгин, Р. Опыт интеграции образования и науки / Р. Стронгин, Г. Максимов. - С.3-14
Гребнев, Л. Образование в России: документы и размышления / Л. Гребнев. - С.15-29
Арутюнов, В. Инновации и система корпоративного образования: вклад университета / В. Арутюнов, Л. Стрекова, С. Цыганов. - С.29-39
Миронов, В. В. Классическое образование: фундаментальность и динамизм / В. В. Миронов. - С.40-58
Кл.слова: МГУ
Гладков, Г. Л. Университетский комплекс: Непрерывность. Фундаментальность. Качество / Г. Л. Гладков. - С.60-66
Безюков, О. Подготовка специалистов для водного транспорта / О. Безюков. - С.66-68
Андрианов, Е. Подготовка кадров для портов / Е. Андрианов. - С.68-70
Расторгуев, И. Юбилей факультета / И. Расторгуев. - С.70-71
Кулибанов, Ю. Факультет информационных технологий / Ю. Кулибанов. - С.71-72
Семенов, П. Дополнительное профессиональное образование / П. Семенов. - С.72-73
Корезина, Т. Гуманитарное образование / Т. Корезина. - С.73-75
Перевязкин, Ю. Международные студенческие контакты / Ю. Перевязкин. - С.75-76
Барышников, С. Обучение иностранных граждан / С. Барышников. - С.76-77
Бабурин, В. Высшее образование без отрыва от производства и места жительства / В. Бабурин, А. Бучинский, О. Лиходей. - С.77-78
Еремина, О. Интеграция образовательных уровней / О. Еремина. - С.79-80
Журавлев, М. Сотрудничество с Федеральным институтом водного строительства Германии / М. Журавлев. - С.80-81
Савельева, М. Деятельность университета в условиях ограниченного бюджетного финансирования / М. Савельева, С. Тарануха. - С.81-83
Измайлов, Н. Спортивные достижения университета / Н. Измайлов. - С.83-84
Нырков, А. Научно-исследовательская деятельность / А. Нырков. - С.85-88
Педан, С. История СПГУВК в лицах (1809-1930) / С. Педан, В. Павенков. - С.89-98
Гвоздева, Е. Есть ли стимул работать в российской науке? / Е. Гвоздева, Е. Высоцкий. - С.99-109
Кл.слова: социология, образование
Бовина, И. Типичный ученый: "физик" или "лирик"? / И. Бовина, Л. Драгульская. - С.110-119
Кл.слова: исследование, изучение
Вязникова, Л. Руководитель образовательного учреждения (К вопросу о психологии управления) / Л. Вязникова. - С.120-126
Плугина, М. Организация системы повышения квалификации / М. Плугина. - С.126-129
Гомза, Т. Преподаватель: проблемы самоидентификации / Т. Гомза. - С.130-133
Порус, В. Метафора и рациональность / В. Порус. - С.134-141
Гогоненкова, Е. О месте метафоры в научном дискурсе: постнеклассический подход / Е. Гогоненкова. - С.141-147
Сапрыкин, Д. Государство и фундаментальное образование: национальные модели / Д. Сапрыкин. - С.148-156
Андреев, А. "Национальная модель" университетского образования: возникновение и развитие / А. Андреев. - С.156-169
Рындак, В. Воспитание личности будущего учителя / В. Рындак, Л. Соколова. - С.170-172
Лысенко, Е. Генезис профессиональной направленности студентов-дефектологов / Е. Лысенко. - С.172-175
Шакирова, Л. Поиск научных талантов (Опыт Казанского университета) / Л. Шакирова. - С.176-177
Плотникова, О. Самостоятельная работа студентов: деятельностный аспект / О. Плотникова, В. Суханова. - С.178-179
Яковлев, Б. В коммуникационном ракурсе / Б. Яковлев. - С.180-181
Болотин, И. Социология - наука обязательная / И. Болотин. - С.181-183
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Чит. зал (1)
Свободных экз. нет
Экз.1 (Чит. зал) занят

Найти похожие

---

56.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОвР/2007/7
   Журнал

Содержание:
Лазарев, Г. Каким быть национальному университету на Дальнем Востоке? / Г. Лазарев, О. Мартыненко. - С.3-9
Титов, В. Направления взаимодействия вузов и бизнес-сообщества / В. Титов, Д. Ендовицкий. - С.10-18
Гитман, М. Организация приема в аспирантуру в условиях двухступенчатого образования / М. Гитман, Е. Гитман, Н. Матушкин. - С.19-24
Александров, И. Балльно-рейтинговая система оценки качества обучения в системе зачетных единиц / И. Александров [и др.] . - С.25-27
Другие авторы: Афанасьева А., Сагитова Э., Строкина В.
Матвеева, Т. Инновационная образовательная технология формирования базовых компетенций студентов / Т. Матвеева. - С.28-31
Буйновский, А. Система обучения специалистов для атомной промышленности / А. Буйновский [и др.] . - С.32-38
Другие авторы: Медведева М., Молоков П., Стась Н.
Современный научный журнал в образовательном поле. - С.39-64
Андреев, А. УМК для e-Learning / А. Андреев. - С.65-69
Патаракин, Е. Новое пространство для учебной деятельности / Е. Патаракин. - С.70-73
Григорьев, С. Каталог образовательных Интернет-ресурсов / С. Григорьев [и др.] . - С.74-76
Другие авторы: Гришкун В., Кулагин В., Сигалов А.
Ан, А. Информационно-обучающая среда непрерывного физического образования / А. Ан, А. Самохин. - С.77-79
Засобина, А. Цифровое портфолио студента-заочника / А. Засобина, Л. Куклина. - С.80-82
Мухаметзянова, Г. ДПО - основа профессиональной мобильности и социальной защищенности / Г. Мухаметзянова, Г. Минкина, Н. Пугачева. - С.83-86
Колесникова, Л. Риторическая личность преподавателя-филолога / Л. Колесникова. - С.87-89
Костенко, С. Модели жизнеутверждающей адаптации студентов в вузе / С. Костенко. - С.90-93
Селетков, С. Вопросы подготовки магистерской диссертации / С. Селетков. - С.94-96
Андреева, А. Ресурсы образования: новый взгляд на ботанический сад / А. Андреева. - С.100-102
Гринкруг, Л. Критерии реализации интересов человека в профессиональном образовании / Л. Гринкруг, Б. Фишман. - С.104-111
Толстогузов, П. Гуманитарное образование как проблема / П. Толстогузов. - С.112-113
Пятак, В. Культура, традиция, образование / В. Пятак. - С.114-117
Фишбейн, М. Воспитание в вузе: вернутся к истокам интеллигентности / М. Фишбейн. - С.117-121
Баженова, Н. Балльно - рейтинговая система в ДВГСГА / Н. Баженова, Б. Фишман. - С.122-127
Шафранова, О. Современный преподаватель: задача ценностного самоопределения / О. Шафранова. - С.127-131
Голик, А. Система внешних факторов конкурентоспособности вуза / А. Голик. - С.131-134
Коковкина, А. эстетизм как модус культуры в отсутствие трансцендентного / А. Коковкина. - С.135-139
Кудрина, Е. "Культура, основанная на знаниях" как парадигма образования. / Е. Кудрина, В. Пономарев, Н. Гендина. - С.140-143
Никитин, В. Проблемы обучения студента-хореографа / В. Никитин. - С.143-145
Исаков, В. Балетное образование: от ремесленной школы к нетиповому вузу. / В. Исаков, А. Фомкин. - С.145-149
Андрианова, О. Принцип интонационности / О. Андрианова. - С.150-151
Порус, В. Философия для аспирантов: порог выхода или входа? / В. Порус. - С.152-157
Прокофьева, В. Рефлексия языка науки как компонент содержания высшего образования / В. Прокофьева, Е. Бурдина, Т. Ерохина. - С.158-160
Куликовская, А. Субъектный полюс постнеклассической дидактики / А. Куликовская. - С.160-162
Давыдова, И. Педагогическое использование арт-терапевтических средств / И. Давыдова. - С.162-164
Соколова, И. парадигма подготовки инженера - реноватора / И. Соколова. - С.164-165
Назина, А. Участие вуза в становлении местного самоуправления / А. Назина. - С.166-168
Бебенин, В. Образование взрослых - фактор социокультурной идентификации / В. Бебенин. - С.168-170
Ткач, Е. Рефлексивный дискурс как педагогический феномен / Е. Ткач. - С.171-173
Фролова, Ю. образование и региональные молодежные ценности / Ю. Фролова. - С.173-176
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Чит. зал (1)
Свободных экз. нет
Экз.1 (Чит. зал) занят

Найти похожие

---

57.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОвР/2005/4
   Журнал

Содержание:
Атоян, В. Университеты в современном обществе / В. Атоян, Н. Казакова. - С.3-9
Ермошенко, Б. Система управления качеством / Б. Ермошенко, В. Породненко, Т. Литвинова. - С.9-14
Боев, О. Тенденции математической подготовки инженеров / О. Боев, О. Имас. - С.15-22
Зеер, Э. Компетентностный подход к модернизации профессионального образования / Э. Зеер, Э. Сыманюк. - С.23-30
Дорофеев, А. Профессиональная компетентность как показатель качества образования / А. Дорофеев. - С.30-33
Волкова, О. Компетентностный подход при проектировании образовательных программ / О. Волкова. - С.34-36
Носков, М. Компетентностный подход к обучению математике / М. Носков, В. Шершнева. - С.36-39
Ищенко, В. Системно-ориентированная технология (компетентностный подход) / В. Ищенко, З. Сазонова. - С.40-44
Захаров, И. С. Как живет провинциальное образование? / И. С. Захаров. - С.45-51
Кл.слова: КурскГТУ
Овчинникова, А. Е. Мой "Курский политех" (Монолог первой выпускницы) / А. Е. Овчинникова. - С.52-55
Старков, Ф. Система дополнительного профессионального образования / Ф. Старков, В. Умрихин. - С.56-61
Полищук, В. Обучение и воспитание: комплексный подход / В. Полищук. - С.62-67
Леонтьева, Т. Университетский комплекс непрерывного профессионального образования / Т. Леонтьева. - С.68-72
Шульгина, Н. Культура русского языка в техническом вузе / Н. Шульгина. - С.72-77
Титов, В. Кафедра вычислительной техники: некоторые итоги / В. Титов. - С.78-79
Харзеева, С. Адаптивно-развивающее обучение в вузе / С. Харзеева. - С.80-82
Кореневский, Н. О кафедре "Биомедицинская инженерия" / Н. Кореневский. - С.82-83
Бойцова, Е. Модульно-рейтинговая система на базе тестовых технологий / Е. Бойцова, В. Дроздов. - С.83-85
Овчинникова, А. Ассоциация студенческого самоуправления / А. Овчинникова. - С.86-87
Белых, Т. Научной библиотеке - 40 лет / Т. Белых. - С.88-90
Кл.слова: автоматизация
Арутюнов, В. О дифференциации высшего образования / В. Арутюнов, Л. Стрекова. - С.94-99
Попова, А. О бедном ученом замолвите слово (О проблеме выживания вузовской науки) / А. Попова. - С.100-104
Иванцева, Т. Гуманитаризация образования в информационном обществе / Т. Иванцева. - С.104-107
Овсянникова, Г. Система дополнительных образовательных услуг (университетский комплекс) / Г. Овсянникова. - С.108-112
Мазниченко, М. Чего боится вузовский преподаватель? / М. Мазниченко. - С.112-120
Кл.слова: фобии, педагогические, психология
Шишкина, В. Педагогическое содействие / В. Шишкина. - С.148-151
Щелина, Т. О духовном измерении педагогики / Т. Щелина. - С.151-154
Ильясов, Д. Требования к повышению квалификации руководителей / Д. Ильясов. - С.154-156
Кобринский, А. Образовательная политика и законотворчество (1990-е годы) / А. Кобринский. - С.156-159
Задорожнюк, И. Всемирный форум в Дубне / И. Задорожнюк. - С.160-161
Кл.слова: Интеллектуальная Россия, общество знаний
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

58.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОвР/2004/11
   Журнал

Содержание:
Байденко, В. Компетенции в профессиональном образовании (К освоению компетентностного подхода) / В. Байденко. - С.3-13
Басаргин, В. Рынок образовательных услуг Уральского федерального округа / В. Басаргин, Н. Хридина. - С.14-23
Сазонова, З. Курский политехнический (глазами преподавателя московского вуза) / З. Сазонова. - С.23-30
Костенко, М. И. От учительского института - к классическому университету / М. И. Костенко. - С.33-38
Кл.слова: педагогический, вуз, Хабаровск
Никитина, Л. Научная жизнь педвуза / Л. Никитина. - С.39-53
Кл.слова: педагогический, университет
Печенюк, С. Модель подготовки управленцев для системы образования / С. Печенюк. - С.53-55
Кл.слова: факультет, повышения, квалификаци
Пикалов, Ю. Воспитание в педагогическом вузе / Ю. Пикалов. - С.56-58
Глевицкая, Л. Студенческий творческий центр / Л. Глевицкая. - С.58-59
Зубарева, О. Мониторинг образовательного процесса / О. Зубарева, А. Зозолева. - С.59-61
Савелова, Е. Формирование культурной компетентности / Е. Савелова. - С.61-64
Москвина, Н. О чем мы не говорим студентам / Н. Москвина. - С.65-70
Кл.слова: педагог, деформация, личностно-профессиональная
Филатова, Т. Из опыт реформирования отечественной школы / Т. Филатова. - С.70-73
Романов, В. Кузница педагогических кадров / В. Романов. - С.74-80
Суховетченко, А. Студентка-практикантка в класс вошла несмело / А. Суховетченко. - С.80-81
Кл.слова: практика, педагогическая
Ильясов, Д. Повышение квалификации руководителей как педагогическая проблема / Д. Ильясов. - С.82-85
Романкова, Л. Элитное образование для инновационной экономики / Л. Романкова. - С.86-92
Давыдова, Л. О показателях качества образования / Л. Давыдова. - С.92-96
Белинская, А. Подготовка педагога к работе с конфликтами / А. Белинская. - С.96-98
Кузнецова, Н. Возможна ли дисциплинарная история науки? / Н. Кузнецова. - С.99-113
Кл.слова: философия науки
Огурцов, А. Актуальность философии природы / А. Огурцов. - С.113-117
Пушных, В. "Обучающиеся" организации и университеты / В. Пушных. - С.118-127
Кл.слова: корпоративная, культура
Оселедчик, М. Менеджмент знаний и подготовка кадров / М. Оселедчик. - С.127-131
Теплова, Т. Корпоративные программы / Т. Теплова. - С.132-138
Тебиев, Б. Первый ректор Петербургского университета / Б. Тебиев. - С.139-145
Кл.слова: Балугьянский М. А., история
Змеев, В. Петровская академия / В. Змеев, Н. Зайцева. - С.145-149
Кл.слова: МСХА, сельскохозяйственная
Гребнев, Л. Об организации высшего технического образования в США / Л. Гребнев, В. Попов. - С.150-165
Дудина, О. Адаптация выпускников на рынке труда / О. Дудина. - С.166-169
Розенова, М. Профессиональная компетентность и гуманитарные дисциплины / М. Розенова. - С.169-170
Константинов, С. Социолограмма профессии / С. Константинов. - С.171-172
Албегова, И. Социальная работа: гуманитарная версия / И. Албегова. - С.172-174
Кл.слова: Ярославский, государственный, университет
Гареев, Р. Эвристические диалоги в инженерном образовании / Р. Гареев. - С.174-176
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

59.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОвР/2009/9
   Журнал

Содержание:
Ерусалимский, Я. М. Технология асинхронного обучения : опыт ЮФУ / Я. М. Ерусалимский, И. М. Узнародов. - С.3-7
Гуртов, В. А. Планирование приема на подготовку бакалавров, специалистов и магистров / В. А. Гуртов, Л. М. Серова. - С.8-17
Шехонин, А. А. Оценивание компетенций в сетевой среде вуза / А. А. Шехонин, В. А. Тарлыков. - С.17-24
Константиновский, Д. Л. Точка опоры (Размышления накануне конференции) / Д. Л. Константиновский. - С.26-35
Осипов, А. М. Социология образования в России : "работа над ошибками" в начале XXI века / А. М. Осипов, Н. А. Матвеева. - С.36-42
Стегний, В. Н. Социальные проблемы современного высшего образования (программа исследования) / В. Н. Стегний, Л. Н. Курбатова. - С.42-47
Дятченко, Л. Я. Социальные технологии в управлении современным университетом / Л. Я. Дятченко. - С.47-54
Чупрунов, Е. В. Классические университеты как база формирования федеральных и национальных исследовательских университетов / Е. В. Чупрунов, С. Н. Гурбатов. - С.56-65
Грудзинский, А. О. Трансфер знаний - функция инновационного университета / А. О. Грудзинский, А. Б. Бедный. - С.66-71
Орлов, И. Я. Из опыта целевой подготовки специалистов для предприятий высоких технологий / И. Я. Орлов, Н. В. Прончатов-Рубцов. - С.72-78
Бедный, Б. И. Тенденции развития аспирантуры в инновационном обществе / Б. И. Бедный, А. А. Миронос. - С.79-86
Грудзинский, А. О. Европейское измерение в развитии управления университетом / А. О. Грудзинский. - С.86-92
Рубин, Ю. Б. Нормативно-правовая база не соответствует современным форматам электронного обучения / Ю. Б. Рубин. - С.94-102
Солдаткин, В. И. Online-университет на базе LMS MOODLE / В. И. Солдаткин, С. Л. Лобачев. - С.103-110
Воевода, Е. В. Интернет-технологии в обучении иностранным языкам / Е. В. Воевода. - С.110-114
Никуличева, Н. В. Курс повышения квалификации преподавателя дистанционного обучения / Н. В. Никуличева. - С.115-119
Байденко, В. И. Многоплановый и системный характер Болонского процесса : статья вторая / В. И. Байденко. - С.120-132
Яникова, В. Болонский процесс и педагогическое образование в Чехии / В. Яникова. - С.132-137
Усков, А. С. Воспитание личности в контексте музыкальной традиции / А. С. Усков. - С.138-142
Ульянова, Н. Б. Этнохудожественная компетентность будущего дизайнера / Н. Б. Ульянова. - С.142-144
Черватюк, А. П. Научное студенческое общество на музыкально-педагогическом факультете / А. П. Черватюк. - С.145-147
Пономарев, А. В. Система менеджмента качества воспитательной деятельности / А. В. Пономарев. - С.148-151
Сафонова, О. М. Особенности профессиональной мотивации преподавателей экономических вузов / О. М. Сафонова. - С.152-156
Долматов, О. Ю. Психолого-образовательная программа подготовки кадрового резерва вуза / О. Ю. Долматов [и др.]. - С.157-159
Другие авторы: Волков Ю. В., Козлова Н. В., Годымчук А. Ю.
Куони, Е. Ю. О формировании педагогического мышления у студентов / Е. Ю. Куони. - С.160-163
Белов, В. Н. Подготовка будущего педагога к работе в летнем лагере / В. Н. Белов. - С.163-166
Мокеева, Н. А. Формирование социальной квалификации у выпускников педвузов / Н. А. Мокеева. - С.166-168
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

60.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОвР/2010/8/9
   Журнал

Содержание:
Реморенко, И. М. От Федеральных государственных стандартов к программам вузов / И. М. Реморенко [и др.]. - С.3-10
Другие авторы: Дубова Т. Ф., Чураева М. Л., Максимов Н. И., Караваева Е. В., Ковтун Е. Н., Коршунов С. В., Петров В. Л., Розина Н. М., Белов Е. Б., Сазонов Б. А.
Дьяконов, Г. С. 120 лет пути исследований и инноваций / Г. С. Дьяконов. - С.12-19
Кл.слова: Казанский государственный технологический университет, технологии, стратегия развития
Розов, М. А. Чего мы ждем от философии? (Заметки старого преподавателя) / М. А. Розов. - С.20-29
Кл.слова: антикваризм, этика
Рябов, В. В. Модернизация России и базовые центры подготовки учителей / В. В. Рябов, А. И. Ракитов. - С.29-36
Добрынина, В. И. О совершенствовании учебных программ социально-гуманитарного цикла в контексте современности / В. И. Добрынина, Т. Н. Кухтевич. - С.37-40
Кл.слова: интеллектуальный потенциал, компетенции
Андреев, А. А. Роль и проблемы преподавателя в среде e-Learning / А. А. Андреев. - С.41-45
Кл.слова: высшая школа
Крюков, Д. Н. Информатизация вуза: практический опыт / Д. Н. Крюков . - С.45-50
Кл.слова: электронное управление учреждением
Воронов, М. В. Интернет в современном образовании: проблемы, перспективы / М. В. Воронов, В. А. Толкачев. - С.50-55
Рицкова, Т. И. Организация СРС на базе портальных технологий / Т. И. Рицкова. - С.56-60
Кл.слова: мобильность, сайт преподавателя, самостоятельная работа студентов
Воронин, А. В. Университет как региональный системообразующий региональный научно-инновационный комплекс / А. В. Воронин. - С.62-68
Сюнёв, В. С. Система качества в Петрозаводском университете: гуманитарный подход / В. С. Сюнёв, О. С. Мартьянова. - С.68-76
Кл.слова: менеджмент качества, инновации в управлении
Шегельман, И. Р. Университет в инновационном пространстве региона / И. Р. Шегельман, А. В. Воронин. - С.77-80
Кл.слова: IT-парк, инвестиционные проекты
Доршакова, Н. В. Научная деятельность в Петрозаводском государственном университете / Н. В. Доршакова, А. И. Кобка. - С.80-87
Кл.слова: научно-исследовательская работа, интеграция высшего образования , управление научной деятельностью
Рузанова, Н. С. Развитие информационно-образовательной среды Петрозаводского университета / Н. С. Рузанова, О. Ю. Дербенева. - С.87-93
Кл.слова: электронное обучение
Абрамова, И. Е. Модернизация системы преподавания языков в вузе / И. Е. Абрамова, А. В. Ананькина. - С.93-98, интерференция
Байденко, В. И. Из истории становления европейской докторской степени / В. И. Байденко, Н. А. Селезнёва. - С.99-116
Кашкан, Г. В. Иностранные студенты в техническом вузе: преодоление языкового барьера / Г. В. Кашкан, М. В. Горбенко, Н. Б. Шахова. - С.117-121
Кл.слова: коммуникативная компетентность, предметная грамотность, образовательные технологии
Петрунцева, Р. М. Экспертиза инженерно-проектировочных решений как учебная технология / Р. М. Петрунцева, В. Д. Васильева. - С.122-128
Нуриев, Н. К. Дидактические системы нового поколения / Н. К. Нуриев, Л. Н. Журбенко, С. Д. Старыгина. - С.128-137
Кл.слова: компетенция
Ульянова, А. И. Социальное программное обеспечение как инструмент управления в современном вузе / А. И. Ульянова. - С.138-141
Кл.слова: социальные сети, управление инновациями, управление человеческим капиталом
Бондарькова, А. М. Модель управления профессиональным самообразованием студента / А. М. Бондарькова. - С.141-143
Кулиш, Н. В. Личностно-ориентированный контроль знаний студентов / Н. В. Кулиш. - С.143-147
Кл.слова: самооценка качества
Садыкова, А. Р. Внеаудиторные фонды поисково-творческого обучения педагогов / А. Р. Садыкова. - С.148-151
Кл.слова: неформальные педагогические объединения, формы поисково-творческой деятельности, дополнительное образование
Мотунова, Л. Н. Информационные технологии как средство педагогической поддержки студентов / Л. Н. Мотунова. - С.151-155
Кл.слова: дидактическая дезадаптация в образовательном процессе, вариативные условия обучения, индивидуализация процесса обучения
Дудукалов, В. В. Педагогический аспект возрождения кооперации / В. В. Дудукалов. - С.155-158
Кл.слова: идентификация, дифференциация, профессиональное воспитание
Селивёрстова, Е. Н. О гуманитарном измерении профессионального образования / Е. Н. Селивёрстова. - С.159-162
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

1..20  21..40  41..60  61..80  81..100