Логин (фамилия):

Пароль (штрих-код):

Электронный каталог МУБиНТ - результаты поиска

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

1..20  21..40  41..60  61..80  81..100

Содержание:
Канаев, Н. ЮНЕСКО: глобализация и этика / Н. Канаев. - С.7-10
Власова, Т. И. Сущность понятий "активность" и "деятельностный подход" в образовании / Т.И. Власова. - С.10-15
Жолдак, В. И. Социально-педагогические аспекты дополнительного образования / В.И. Жолдак. - С.15-20
Желтов, В. Н. Особенности организации учебного процесса в объединении юных картингистов / В.Н. Желтов. - С.20-24
Кабанова, Н. К. Работа с берестой / Н.К. Кабанова. - С.24-26
Как вести себя с трудными людьми различных типов (советы психолога). - С.26-32
Кл.слова: социальная психология, конфликтология
Ермаков, Д. С. Экологическое образование после уроков (учебный экологический проект) / Д.С. Ермаков. - С.32-36
Кл.слова: экологическое образование
Базыма, А. Н. Развитие экологического мышления у учащихся путем проведения опытной работы на тему: "Выявление локомоций у новорожденных сирийских хомячков" / А.Н. Базыма. - С.36-38
Кл.слова: экологическое образование
Михеева, М. Н. Из опыта организации туристско-краеведческого движения в Пуровском районе / М.Н. Михеева. - С.38-42
Юров, О. Я. Учебно-исследовательская работа как средство профессионального самоопределения молодежи в наукоемких отраслях производства / О.Я. Юров. - С.42-44
Гончарова, М. Н. Социальное самоопределение детей и молодежи в процессе формирования детского самоуправления / М.Н. Гончарова. - С.45-47
Кл.слова: педагогика
Шангина, О. В. Как воспитать личность? / О.В. Шангина. - С.47-49
Кл.слова: педагогика
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

42.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ДопО/2002/5
   Журнал

Содержание:
Окулич-Казарин, В. П. Особенности подготовки научно-педагогических кадров в системе послевузовского образования / В.П. Окулич-Казарин, А.С. Обручников. - С.10-16
Кл.слова: ВУЗЫ
Кокарева, З. А. Целостный педагогический процесс в условиях интеграции основного и дополнительного образования / З.А. Кокарева. - С.16-19
Тихомирова, В. Ю. Театрально-концертное объединение: современные подходы к работе педагога-организатора / В.Ю. Тихомирова. - С.20-21
Новиков, А. М. Экспериментально-исследовательская деятельность: различные аспекты / А.М. Новиков. - С.36-40
Кл.слова: научная литература, методы исследования
Словесникова, Л. Ю. Нужны новые реформы / Л.Ю. Словесникова. - С.47-51
Кл.слова: театральная педагогика, музейная педагогика
Кокаулин, В. Д. Некоторые аспекты информатизации учебного процесса / В.Д. Кокаулин. - С.54-56
Кл.слова: информатизация образования
Баль, Л. В. Педагогика туризма как основа здоровьесберегающей педагогики системы дополнительного образования / Л.В. Баль, С.А. Горбатенко. - С.57-60
Кл.слова: педагогика туризма
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

43.
15/Т34

   Теплов, Б. М.
    Избранные труды: В 2-х томах [Текст] / Б.М. Теплов. - М. : "Педагогика", 1985.Том 2. - 1985. - 360 с. : ил. - Б. ц.
(Труды д. чл. и чл.-кор. АПН СССР)
    Содержание:
Психофизиология индивидуальных различий. История психологии. О методах психологического исследования.

ГРНТИ	15
УДК	159

ББК 88
Рубрики: Психология
Аннотация: Во второй том включены работы по дифференциальной психофизиологии, положившие начало новой отрасли психологии, а также работы по истории психологии. Для специалистов в области психологии.
, Чит. зал
Свободных экз. нет
Найти похожие

---

44.
159
Т34

   Теплов, Б. М.
    Избранные труды [Текст] : в 2-х томах / Б. М. Теплов. - М. : "Педагогика", 1985 - .Том 1. - 1985. - 328с. - Б. ц.
    Содержание:
Психология индивидуальных различий. Способности и одаренности. Психология музыкальных способностей.

УДК

159

ББК 88

Аннотация: В том включены теоретические и экспериментальные исследования по проблеме способностей. В том вошли работы: "Психология музыкальных способностей", "Ум полководца".
, Чит. зал
Свободных экз. нет
Найти похожие

---

45.
378
Ш32

    Шашенкова , Е. А.
    Исследовательская деятельность в условиях многоуровневого обучения [Текст] : монография / Е. А. Шашенкова ; Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования. - М. : Академия : АПК и ППРО, 2005. - 131 с. - Библиогр.: с. 80-90
    Содержание:
Исследовательская деятельность -специфический вид человеческой деятельности и объект обучения
Исследовательская задача как средство обучения исследовательской деятельности
Дидактическая модель градуированного (поэтапного) обучения учащихся и студентов исследовательской деятельности посредством решения исследовательских задач

ГРНТИ	14.37
УДК	378

ББК 74.202.5р
Рубрики: Педагогика
Аннотация: Монография посвящена теоретическому анализу исследовательской работы как специфического вида человеческой деятельности и как объекта обучения посредством решения исследовательских задач разного уровня. В книге представлена дидактическая модель градуированного (поэтапного) обучения исследовательской деятельности учащихся средних и высших учебных заведений гуманитарного профиля в условиях многоуровневого обучения. Книга рассчитана на широкий круг читателей: на учителей школы, преподавателей колледжей и вузов, студентов, аспирантов и всех тех, кому интересны проблемы организации и осуществления исследовательской деятельности.

Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80 Чит. зал
Свободных экз. нет
Найти похожие

---

46.
37.035.461
Т17

    Тамарова, Светлана.
    Кадры будущего - дело настоящего [Текст] / С. Тамарова // Комсомольская правда. - 2004. - 20 февраля. - С. 16 : фото

ГРНТИ	14.25
УДК	37.035.461

Рубрики: педагогика--среднее образование
Аннотация: 11 февраля на базе МУБиНТ состоялась городская олимпиада по менеджменту среди старшеклассников школ г. Ярославля.

Перейти: http://elib.mubint.ru/press/2004/06.asp

Найти похожие

---

47.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: КачО/2011/11
   Журнал

Содержание:
Антоненко, С. Работодатель и высшая школа: брак по любви или по расчету? : очерки трудной истории / С. Антоненко. - С.4-9
Кл.слова: государство, бизнес, образование
Баирампас, Т. Передовые страны уже реализуют инициативы по разработке национальных моделей компетенций, а не квалификаций / Т. Баирампас. - С.10-14
Бухаров, О. Кадры для отрасли гостеприимства: особенности и перспективы / О. Бухаров. - С.15-17
Темирова, А. Независимая оценка качества образования выходит на новый этап / А. Темирова. - С.18-22
Кл.слова: модернизация системы образования, Болонский процесс
Илюшин, С. Бизнес и высшая школа в свете кадровых стратегий РОСНАНО : на вопросы об образовательной политике РОСНАНО отвечает директор департамента образовательных программ ОАО "РОСНАНО" Елена Соболева / С. Илюшин. - С.24-26
Корнилова, О. Повышение качества образования - стратегическая цель НОУ ВПО "СИ ВШПП" / О. Корнилова. - С.27
Будущее профессионального образования в России. - С.28-29
СИК в негосударственном вузе: опыт университета управления "ТИСБИ". - С.32-33
Школа "Система 3": Ключ к открытию мира. - С.34
Зубкова, А. Диалог работодателей и колледжей Москвы / А. Зубкова. - С.35
Максимова, Е. Гарант успешного образования / Е. Максимова. - С.36-37
Куторго, Н. Второе дыхание... открывается после каждого признания достижений / Н. Куторго. - С.38
Кл.слова: профессиональное образование
Гехт, Р. Мировое качество духового искусства / Р. Гехт. - С.39
Иванов, С. Европейская модель качества профобразования : квалификации, стандарты и эталоны / С. Иванов, И. Волкова. - С.40-45
Соболева, Э. Подтверждение качества как основа взаимного доверия в образовании / Э. Соболева. - С.46-49
Позднеев, Б. База для сертификации электронного обучения : обеспечение конкурентоспособности и гарантии качества электронного обучения на основе стандартизации и сертификации / Б. Позднеев. - С.50-53
Антивирусная безопасность : образовательная программа "Академия Касперского". - С.54-55
Проблемы E-learning в России. - С.56-57
Андреев, А. А. Педагогика в информационном обществе / А. А. Андреев. - С.58-61
Кл.слова: электронное обучение
Егорычева, В. С. Новые подходы к непрерывному обучению в прогимназии / В. С. Егорычева. - С.62-63
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

48.
378
Ю 16

    Юдин В. В.
    Концепция педагогической технологии (элементы теории) [Электронный ресурс] / Юдин В. В. - Электрон. текстовые дан. (1,21 Мб) // Вызовы современности и их научная рефлексия : сборник научных трудов / Академия МУБиНТ. - Ярославль : РИЦ МУБиНТ, 2008. - С. 89-99

ГРНТИ	14.35
УДК	378

Рубрики: высшее образование--Педагогика

Перейти: http://elib.mubint.ru/lib/trudy/Yudin_concepc_ped_tehnolog.pdf
Держатели документа:
МУБиНТ

Найти похожие

---

49.
371.68
Ч-41

    Челышева, И. В.
    Медиаобразование для родителей: освоение семейной медиаграмотности [Электронный ресурс] / И. В. Челышева ; Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Таганрогский государственный педагогический институт" . - Электрон. текстовые дан. (873 Кб). - Таганрог : Изд-во ТТИ ЮФУ, 2008. - 184 с. - Загл. с титул. экрана. - Б. ц.
    Содержание:
Ребенок в медийном пространстве
Как помочь своему ребенку стать медиаграмотным

ГРНТИ	14.25	19.45
УДК	371.68

ББК 74.9
Рубрики: Педагогика
   Средства массовой информации
   Медиаобразование
Аннотация: В данном издании рассматриваются вопросы освоения медийного пространства современными младшими школьниками. В связи с постоянно растущим объемом информации, передаваемой по каналам масс-медиа и их неизменной популярностью в детской среде актуальность развития медиаграмотности не вызывает сомнений. Средства массовой коммуникации могут оказывать на ребенка как положительное (получение новой информации, освоение медийного поля и т.д.), так и отрицательное влияние (обилие сцен насилия на телеэкранах и в компьютерных играх, нанесение вреда здоровью детей при чрезмерном увлечении медиа и т.п.). В книге раскрываются основные механизмы воздействия средств массовой коммуникации и информации на детскую аудиторию, а также образовательные, воспитательные и развивающие возможности медиа. Кроме того, автором предлагаются рекомендации, упражнения, игры, творческие задания для детей младшего школьного возраста, которые смогут стать подспорьем для родителей, чтобы в увлекательной и интересной форме ознакомить своего ребенка с миром медиа, помочь ему научиться полноценно «читать», воспринимать и критически анализировать произведения медиакультуры. В приложение вынесены словарь основных терминов и понятий, материалы для бесед с младшими школьниками о медиа, сценарии веселых и занимательных игровых программ. Издание адресовано широкой аудитории читателей: родителям, учителям, студентам педагогических вузов и всем тем, кто интересуется проблемами медиа и медиаобразования.

Перейти: http://elib.mubint.ru/lib/knigi/mediaobrazovanie_dla_roditel.pdf
Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80
Экземпляры всего: 1
Сервер электронной библиотеки (1)
Свободны: Сервер электронной библиотеки (1)
Найти похожие

---

50.
371.3
Н 73

    Новиков, А.
    Методология учебной деятельности [Электронный ресурс] / А. Новиков. - Электрон. текстовые дан. ( 1,01 Мб). - М. : Эгвес, 2005. - Б. ц.
    Содержание:
Смена парадигм учения
Логическая структура учебной деятельности
Организация процесса учебной деятельности
Обучение основам методологии

ГРНТИ	14.37.09
УДК	371.3

ББК 74.202.5
Рубрики: Педагогика--методология
Аннотация: В книге, написанной академиком Российской академии образования, доктором педагогических наук, профессором А.М. Новиковым с позиций системного анализа в логике современного проектно-технологического типа организационной культуры раскрываются особенности, принципы и этапы учебной деятельности, формы ее организации, методы и средства. Предназначена для работников народного образования, а также студентов, аспирантов и докторантов

Перейти: http://elib.mubint.ru/lib/knigi/Metodologia_ucheb_deat.pdf
Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80
Экземпляры всего: 1
Сервер электронной библиотеки (1)
Свободны: Сервер электронной библиотеки (1)
Найти похожие

---

51.
378
М89

   
    МУБиНТ поздравляет своих победителей [Текст] // Золотое кольцо. - Ярославль, 2004. - 24 января. - С. 5

ГРНТИ	14.35
УДК	378

Рубрики: Педагогика--высшее образование
Аннотация: Выпускники МУБиНТ - лауреаты Всероссийского конкурса выпускных квалификационных работ по специальности "Финансы и кредит".

Перейти: http://elib.mubint.ru/press/2004/02.asp

Доп.точки доступа:
Белавина, А. Ф.

Найти похожие

---

52.
378
П 64

    Потапова, С. Ю.
    Начинаем изучать иностранный язык: советы профессионала [Электронный ресурс] / С. Ю. Потапова. - Электрон. текстовые дан. (719 Кб) // Комсомольская правда. - 2008. - 27 февраля. - С. 6-7

ГРНТИ	14.35
УДК	378

ББК 74.58
Рубрики: Педагогика--методика--Высшая школа

Перейти: http://elib.mubint.ru/lib/trudy/Potapova_nachinaem_izuchat_inostr_yasik.pdf
Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80

Найти похожие

---

53.
378
Н 62

    Никитина, Т. П.
    Некоторые особенности курса "Автоматизированный офис" [Электронный ресурс] / Т. П. Никитина. - Электрон. текстовые дан. (140 Кб) // Вестник МУБиНТ-2001. - Ярославль : МУБиНТ, 2001. ч.4. - с. 78-79

ГРНТИ	14.35.09
УДК	378	651

ББК 65.050
Рубрики: Педагогика--методика--компьютерные технологии

Перейти: http://elib.mubint.ru/lib/trudy/Nikitina_avtomatizir_ofis.pdf
Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80

Найти похожие

---

54.
37
О-16

   
    Областная выставка "Педагогическая инноватика-2005" [Текст] : тематическая программа (14-17 декабря 2005, Вологда) / Департамент образования Вологодской области, Вологодский институт развития образования. - Вологда : Издательский центр Вологодского ИРО, 2005. - 111 с. - Б. ц.

ГРНТИ	14
УДК	37

ББК 74
Рубрики: Педагогика

Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80
Экземпляры всего: 2
Чит. зал (2)
Свободны: Чит. зал (2)
Найти похожие

---

55.
37
Я49

    Якунин, В. А.
    Обучение как процесс управления [Текст] : психологические аспекты / В. А. Якунин. - Л. : Издательство Ленинградского университета, 1988. - 160 с. - ISBN 5-288-00016-6 :
    Содержание:
Воспитание и обучение с позиций системного подхода и теории управления. Психологическая характеристика основных функций управления в обучении.

ГРНТИ	15	14.07
УДК	37

ББК 88.4
Рубрики: Психология
   педагогика
Аннотация: Рассматриваются теоретические вопросы обучения и воспитания с позиций системного подхода и теории управления, дается психологический аспект основных функций обучения как процесса управления психическим развитием человека.
Абонемент
Свободных экз. нет
Найти похожие

---

56.
37.013
О-28

   
    Общая и профессиональная педагогика. Кн. 1 [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Профессиональное обучение» / ред.: В. Д. Симоненко, М. В. Ретивых. - Электрон. текстовые дан. - Брянск : Изд-во Брянского государственного университета, 2003. - Электрон. версия печ. публикации . - Б. ц.
    Содержание:
Введение в профессионально-педагогическую специальность
Общие основы педагогики
Образование как социокультурный феномен
Генезис и перспективы развития теории и практики профессионального
Словарь основных понятий
Вопросы и задания для самоконтроля

ГРНТИ	14.07
УДК	37.013

ББК 74.00
Рубрики: Педагогика--общая

Перейти: http://window.edu.ru/window_catalog/files/r56448/aist05.pdf
Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80

Доп.точки доступа:
Симоненко, В.Д. \ред.\; Ретивых, М.В. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

---

57.
37.013
С 50

    Смирнов, В. И.
    Общая педагогика в тезисах, дефинициях, иллюстрациях [Текст] : учебное пособие для педагогических учебных заведений / В. И. Смирнов. - М. : Педагогическое общество России, 2000. - 416 с. : ил. - Библиогр. в конце разд. - ISBN 5-93134-025-4 :
    Содержание:
Предмет и задачи педагогики
Методология и методика педагогического исследования
Человек? Личность: источники и факторы развития
Внутренние факторы развития человека
Деятельность и общение - способы бытия и факторы развития человека
Семья и становление личности
Коллектив как фактор социализации личности
Педагогический процесс

ГРНТИ	14
УДК	37.013

ББК 74.002
Рубрики: Педагогика--общая
Аннотация: Книга построена нетрадиционным способом и излагает содержание общей педагогики в тезисах, дифинициях и иллюстрациях, содержит материал для самостоятельного изучения педагогических проблем, пречень доступной литературы.

Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80 Абонемент
Свободных экз. нет
Найти похожие

---

58.
37.013
Ю 16

    Юдин, В. В.
    Общепедагогические технологии [Электронный ресурс] : монография / В. В. Юдин ; Международный университет бизнеса и новых технологий . - Электрон. текстовые дан. - Ярославль : РИЦ МУБиНТ, 2007. - Загл. с титул. экрана. - Библиогр. в конце глав. - Глоссарий. - Б. ц.
    Содержание:
Теория педагогической технологии
Понятие педагогической технологии
Элементы содержания образования и уровни их усвоения
Познавательная деятельность учащихся и деятельность педагога
Типы педагогических процессов
Реализация различных уровней образовательного процесса
Краткое изложение теории педагогической технологии. Технологическое описание типов педагогических процессов
Преемственность педагогического процесса
Продуктивный (творческий) тип педагогического процесса
Субъектно-ориентированный тип образования

ГРНТИ	14
УДК	37.013

ББК 74.5
Рубрики: Педагогика--Технологии
Аннотация: Монография посвящена проблемам использования технологического подхода в образовании. В первой части рассматриваются теоретические положения педагогической технологии, позволяющие реализовать особый подход к проектированию педагогического процесса с гарантией результата. Во второй главе монографии дано описание действий педагога по проектированию образовательного процесса и конкретизированы технологии определенных типов педагогического процесса с примерами преимущественно из сферы профессионального образования.

Перейти: http://elib.mubint.ru/lib/trudy/Yudin_monograf.pdf
Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80
Экземпляры всего: 1
Сервер электронной библиотеки (1)
Свободны: Сервер электронной библиотеки (1)
Найти похожие

---

59.
37.013
Ю 16

    Юдин, В. В.
    Общепедагогические технологии [Текст] : монография / В. В. Юдин ; Международный университет бизнеса и новых технологий . - Ярославль : РИЦ МУБиНТ, 2007. - 178 с. + 1 табл. - Библиогр. в конце глав. - Глоссарий: с. 161-166. - ISBN 5-93002-151-1 : 146.62 р.
    Содержание:
Теория педагогической технологии
Понятие педагогической технологии
Элементы содержания образования и уровни их усвоения
Познавательная деятельность учащихся и деятельность педагога
Типы педагогических процессов
Реализация различных уровней образовательного процесса
Краткое изложение теории педагогической технологии. Технологическое описание типов педагогических процессов
Преемственность педагогического процесса
Продуктивный (творческий) тип педагогического процесса
Субъектно-ориентированный тип образования

ГРНТИ	14
УДК	37.013

ББК 74.5
Рубрики: Педагогика--Технологии
Аннотация: Монография посвящена проблемам использования технологического подхода в образовании. В первой части рассматриваются теоретические положения педагогической технологии, позволяющие реализовать особый подход к проектированию педагогического процесса с гарантией результата. Во второй главе монографии дано описание действий педагога по проектированию образовательного процесса и конкретизированы технологии определенных типов педагогического процесса с примерами преимущественно из сферы профессионального образования.

Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80
Экземпляры всего: 1
Чит. зал (1)
Свободны: Чит. зал (1)
Найти похожие

---

60.
378
А 65

    Андреев, А. А.
    Опыт использования Интернет в образовании. Аналитический обзор [Электронный ресурс] / А. А. Андреев, В. И. Солдаткин. - Электрон. текстовые дан. (2618 Кбайтов). - М. : РИЦ «Альфа» МГОПУ им. М.А. Шолохова, 1999. - Загл. с титул. экрана. - Ресурс Федерального образовательного портала "Информационно-коммуникационные технологии в образовании". - Библиогр. - Б. ц.
    Содержание:
Опыт использования Интернет в образовании: достижения и проблемы
Информационные системы по образованию в Интернет; функциональные возможности, предлагаемая информация и приблизительная степень удовлетворения потребностей пользователей
Terms of reference for the design of an information system entitled "education via the internet"

ГРНТИ	14.35
УДК	378

ББК 74.00
Рубрики: Педагогика--высшее образование--Интернет-технологии
Аннотация: В обзоре представлены основные направления использования Интернет-технологий в образовании, наиболее существенные достижения и проблемы, выявленные в ходе настоящего и предшествующих исследований.

Перейти: http://www.ict.edu.ru/ft/003823/book_3.pdf
Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80

Доп.точки доступа:
Солдаткин, В. И.
Свободных экз. нет
Найти похожие

---

1..20  21..40  41..60  61..80  81..100