Электронный каталог МУБиНТ - результаты поиска

Базы данных:

Электронный каталог МУБиНТ, г. Ярославль

Электронный каталог МУБиНТ, г. Рыбинск

Центр иностранной литературы

Сводный каталог НТЛ по Ярославской области

"Руконт"-Национальный цифровой ресурс

Электронный каталог выпускных квалификационных работ

Виды поиска:

Стандартный

Расширенный

По словарю

Поиск в найденном

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>R=14$<.>)
Общее количество найденных документов : 555 Показаны документы с 121 по 140

81..100 101..120 121..140 141..160 161..180

121.

378
М89

МУБиНТ поздравляет своих победителей [Текст] // Золотое кольцо. - Ярославль, 2004. - 24 января. - С. 5

ГРНТИ	14.35
УДК	378

Рубрики: Педагогика--высшее образование
Аннотация: Выпускники МУБиНТ - лауреаты Всероссийского конкурса выпускных квалификационных работ по специальности "Финансы и кредит".

Перейти: http://elib.mubint.ru/press/2004/02.asp

Доп.точки доступа:
Белавина, А. Ф.

Найти похожие

122.

378
О-66

Орлова, Ольга.
Техника безопасности [Текст] : на рынке акций специалисты отмечают сегодня прилив инвесторов, начинающие же игроки стремятся получить азы биржевой торговли / О. Орлова // Ярославские новости. - 2004. - 13 февраля. - С. 17 : фото

ГРНТИ	14.35
УДК	378	336.76

Рубрики: Педагогика--высшее образование
Аннотация: В течение февраля в МУБиНТ проходит цикл семинаров на тему "Биржевые инвестиции". Автором и ведущим курсов для начинающих инвесторов выступает доцент кафедры финансов и кредитов МУБиНТ А. Дозоров. Семинар организован при содействии Северного банка Сбербанка России.

Перейти: http://elib.mubint.ru/press/2004/04.asp

Доп.точки доступа:
Дозоров, Александр

Найти похожие

123.

37.035.461
Т17

Тамарова, Светлана.
Кадры будущего - дело настоящего [Текст] / С. Тамарова // Комсомольская правда. - 2004. - 20 февраля. - С. 16 : фото

ГРНТИ	14.25
УДК	37.035.461

Рубрики: педагогика--среднее образование
Аннотация: 11 февраля на базе МУБиНТ состоялась городская олимпиада по менеджменту среди старшеклассников школ г. Ярославля.

Перейти: http://elib.mubint.ru/press/2004/06.asp

Найти похожие

124.

378.096
Т17

Тамарова, Светлана.
Чтобы качество образования было выше [Текст] / С. Тамарова // Комсомольская правда. - 2004. - 27 февраля. - С. 25 : фото

ГРНТИ	14.35
УДК	378.096

Рубрики: Педагогика--высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Болонское соглашение -- электронная библиотека
Аннотация: Беседа с руководителем направления подготовки специалистов с высшим образованием по специальности "<Социально-культурный> сервис и туризм" заместителем директора Института лингвистики МУБиНТ В. Н. Степановым.

Перейти: http://elib.mubint.ru/press/2004/07.asp

Найти похожие

125.

651.926
П47

[Поздравление] [Текст] // Комсомольская правда. - 2004. - 27 февраля. - С. 18

ГРНТИ	14.35
УДК	651.926

Рубрики: Педагогика--высшее образование
Аннотация: В Москве в рамках Международной выставки "Иностранные языки PLUS" проходил конкурс молодых переводчиков. Студентка 4 курса МУБиНТ Наталия Булгакова заняла третье место в номинации "Немецкий язык - перевод научно-популярной литературы".

Найти похожие

126.

373.6
К60

Колледж ЯФ МЭСИ: первые шаги в науку [Текст] : экономико-правовому колледжу - 5 лет // Комсомольская правда. - М., 2004. - 5 марта. - С. 23 : фото

ГРНТИ	14.33
УДК	373.6

Рубрики: Народное образование--Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
Лицей -- МУБиНТ -- конференция

Перейти: http://elib.mubint.ru/press/2004/10.asp

Найти похожие

127.

378
Т17

Тамарова, Светлана.
Профессионалы не продают, у них покупают [Текст] : высшая школа профессиональных коммерсантов в Ярославле / С. Тамарова // Комсомольская правда. - 2004. - 19 марта. - С. 9 : фото

ГРНТИ	14.35
УДК	378	658.6

Рубрики: Педагогика--высшее образование
Аннотация: МУБиНТ является ведущим высшим учебным заведением, которое осуществляет подготовку профессиональных коммерсантов, и единственным в сфере потребительского рынка Ярославской области, готовящим товароведов-экспертов с высшим образованием, подтверждаемым государственным дипломом.

Перейти: http://elib.mubint.ru/press/2004/01.asp

Доп.точки доступа:
Международный университет бизнеса и новых технологий

Найти похожие

128.

37.01
О-75


    Основы открытого образования [Текст] : монография. Т. 1 / А. А. Андреев, С. Л. Каплан, Г. А. Краснова, С. Л. Лобачев; Отв. ред. В. И. Солдаткин ; Рос. гос. ин-т открытого обрзазования. - М. : НИИЦ РАО, 2002. - 674 с. - Библиогр.: с. 546-593. - ISBN 5-8122-0374-1 :
    Содержание:
Философские основы открытого образования
Педагогические основы открытого образования
Организационные основы открытого образования

ГРНТИ	14.15	14.85
УДК	37.01

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Обучение--Открытое образование
Аннотация: В коллективной монографии представлены результаты междисциплинарных исследований, сформулированы концептуальные основы открытого образования, обобщен зарубежный и отечественный опыт. Определены предпосылки и условия создания информационно-образовательной среды открытого образования Российской Федерации. Подробно с учетом практического опыта рассматриваются принципы создания, функционирования и развития Российского портала открытого образования OPENET.RU, организация деятельности виртуального представительства учебного заведения в составе регионального или специализированного виртуального университета.

Доп.точки доступа:
Андреев, А. А.; Каплан, С. Л.; Краснова, Г. А.; Лобачев, С. Л.; Солдаткин, В. И. \ред.\ Чит. зал
Свободных экз. нет
Найти похожие

129.

37.01
О-75


    Основы открытого образования [Текст] : монография. Т. 2 / А. А. Андреев, С. Л. Каплан, Г. А. Краснова и др.; Отв. ред. В. И. Солдаткин. - М. : НИИЦ РАО, 2002. - 680 с. : ил. - Библиогр.: с.473-484. - ISBN 5-8122-0564-7 :
    Содержание:
Методологические основы электронной педагогики
Методические основы разработки учебных электронных материалов
Концептуальные основы качества и стандартизации сетевого обучения
Практика организации сетевого учебного процесса

ГРНТИ	14.15	14.85
УДК	37.01

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Обучение--Открытое образование
Аннотация: В работе представлены результаты по проблеме электронной педагогики, учебно-методическим основам открытого образования в информационно-образовательной среде, создания сетевых учебно-методических и информационных комплексов в системе открытого образования. Особое внимание уделено методическим основам разработки электронных учебных изданий, а также концептуальным основам качества и стандартизации открытого образования.

Доп.точки доступа:
Андреев, А. А.; Каплан, С. Л.; Краснова, Г. А.; Лобачев, С. Л.; Лупанов, К. Ю.; Солдаткин, В. И. \ред.\ Чит. зал
Свободных экз. нет
Найти похожие

130.

378
П88

    Пудич, В. С.
    Введение в специальность менеджмент [Текст] : учебное пособие для вузов / В. С. Пудич. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2003. - 319 с. - (Профессиональный учебник: Менеджмент). - Библиогр.: с. 288-289. - ISBN 5-238-00585-7 :
    Содержание:
Системные отношения и связи в эконономике
Менеджмент отношений материального производства
Менеджмент общественных отношений
Подготовка менеджера

ГРНТИ	14.35.07	06.39.41
УДК	378	65.0

ББК 65.290-2я73
Рубрики: Высшее профессиональное образование--Менеджмент организации
Аннотация: В учебном пособии предложены установочные сведения для изучения дисциплин учебного плана по специальности 061100 "Менеджмент организации", сделано обоснование состава учебных предметов в зависимости от специфики управленческой деятельности. Подробно рассмотрена технология образования по данной специальности, модель формирования знаний об управлении и особенности развития управленческой мысли. Цель пособия - помочь студентам разных специальностей в системном восприятии знаний, необходимых для обоснования профессии.
Чит. зал
Свободных экз. нет
Найти похожие

131.

378
А47

    Алексеевский, В. С.
    Введение в специальность "Менеджмент организации" [Текст] : учебное пособие для вузов / В. С. Алексеевский, Э. М. Коротков. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2004. - 159 с. - (Профессиональный учебник: Менеджмент). - Библиогр.: с. 158. - ISBN 5-238-00700-0 :
    Содержание:
Научные основы профессии "менеджер организации"
Социокультурные основы управления
Профессиональные и личные качества менеджера
Обучение менеджменту (методические рекомендации)

ГРНТИ	14.35.07	06.39.41
УДК	378	65.0

ББК 65.290-2я73
Рубрики: Высшее профессиональное образование--Менеджмент организации
Аннотация: В пособии даются научные и социокультурные основы профессиональной подготовки менеджеров для организаций различных типов, раскрываются специфические особенности профессии и требования к личностным характеристикам менеджеров, даются методические рекомендации по обучению менеджеров в вузах, проводится разбор конкретных ситуаций и примеров с целью формирования навыков управления.

Доп.точки доступа:
Коротков, Э. М. Чит. зал
Свободных экз. нет
Найти похожие

132.

378
Я47

    Яковенко, Е. Г.
    Введение в специальность экономиста [Текст] : учебное пособие для вузов / Е. Г. Яковенко, Н. Е. Христолюбова. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2003. - 302 с. - Библиогр.: с. 222-223. - ISBN 5-238-00421-4 :
    Содержание:
Экономическое образование: стандарты, уровни, ступени, ситемы, традиции
Социокультурные основы управления
Образовательные программы учебные планы подготовки экономиста
Образовательные заведения, обучающие экономистов
Организация образовательного процесса
Работа с учебным материалом
Организация и гигиена учебного труда студента
Основы библиотечного дела, организация информационного обслуживания и защита авторских прав
Профессиональный язык экономистов
Творческое наследие корифеев экономической науки
Профессиональный инструментарий экономиста

ГРНТИ	14.35.07
УДК	378	330

ББК 65я73
Рубрики: --Высшее профессиональное образование--Экономическое образование
Аннотация: В пособии даются научные и социокультурные основы профессиональной подготовки менеджеров для организаций различных типов, раскрываются специфические особенности профессии и требования к личностным характеристикам менеджеров, даются методические рекомендации по обучению менеджеров в вузах, проводится разбор конкретных ситуаций и примеров с целью формирования навыков управления.

Доп.точки доступа:
Христолюбова, Н. Е. Чит. зал
Свободных экз. нет
Найти похожие

133.

378
К78

    Краснова, Г. А.
    С чего начать? Информационно-педагогическое обеспечение для дистанционного обучения [Текст] : методические рекомендации авторам и разработчикам электронных учебных курсов / Г. А. Краснова, М. И. Беляев. - М. : Изд-во РУДН, 2001. - 166 с. - Библиогр.: с. 164-165. - ISBN 5-209-01184-4 :
    Содержание:
Подготовка учебного материала для электронных курсов (учебников). Комплектность. Структуризация курса. Эргономичность текста
Научно-популярный стиль изложения - доступно и интересно
Принцип наглядности как один из дидактических принципов обучения
Типы и виды заданий для разработки тренингов и тестов

ГРНТИ	14.35	14.85.35
УДК	378	004

ББК 74.58 + 32.973
Рубрики: Высшая школа--Обучающие средства--Информационные образовательные ресурсы
Аннотация: Настоящие методические рекомендации предназначены для авторов и разработчиков электронных учебников. Цель методических рекомендаций - оказать посильную помощь авторам в создании компьютерного учебного курса, в подготовке наглядных средств по иллюстрированию электронных текстов, в разработке блока заданий и вопросов для тренинга и тестирования, в создании учебного интерфейса и сценария обучающей программы и др.

Доп.точки доступа:
Беляев, М. И. Чит. зал
Свободных экз. нет
Найти похожие

134.

378
К78

    Краснова, Г. А.
    Технология создания электронных обучающих средств [Текст] : методические рекомендации / Г. А. Краснова, М. И. Беляев, А. В. Соловов. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Изд-во МГИУ, 2002. - 304 с. : ил. - Библиогр.: с. 301-302. - ISBN 5-276-00230-4 :
    Содержание:
Проектирование учебных мультимедиа комплексов
Психологические механизмы усвоения знаний в электронном обучении
Подготовка учебного материала для электронных курсов (учебников). Комплектность. Структуризация курса. Эргономичность текста
Научно-популярный стиль изложения - доступно и интересно
Формирование систем ссылок. Гипертекст и гипермедиа
Типы и виды заданий для разработки тренингов и тестов
Компьютерная подготовка учебных материалов

ГРНТИ	14.35	14.85.35
УДК	378	004

ББК 74.58 + 32.973
Рубрики: Высшая школа--Обучающие средства--Информационные образовательные ресурсы
Аннотация: Второе издание книги дополнено новыми материалами и разделами, учтены многочисленные отзывы и предложения специалистов.

Доп.точки доступа:
Беляев, М. И.; Соловов, А. В. Чит. зал
Свободных экз. нет
Найти похожие

135.

378
Т33


    Теория и практика создания образовательных электронных изданий [Текст] : методические рекомендации / Г. А. Краснова, М. И. Беляев, А. В. Соловов. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Изд-во РУДН, 2003. - 241 с. : ил. - Библиогр.: с. 301-302. - ISBN 5-209-02302-8 :
    Содержание:
Теоретические основы создания образовательных электронных изданий
Технологии создания образовательных электронных изданий

ГРНТИ	14.35	14.85.35
УДК	378	004

ББК 74.58 + 32.973
Рубрики: Высшая школа--Информационные образовательные ресурсы
Аннотация: Разработка и создание образовательных электронных изданий, как для индивидуального использования на CD-ROM, так и в виде Интернет-версий учебных курсов, является важной частью индустрии информационных услуг. Методология использования в учебном процессе программных мультимедийных средств, дистанционных форм организации и проведения учебных занятий и лабораторных практикумов в значительной степени определяет состав требований, выбор технологий и принципы формирования единого подхода к характеру, уровню и формам представления материала при создании электронных обучающих средств. Только в этом случае можно обеспечить технологическую основу наглядности представления актуальных образовательных ресурсов.
Чит. зал
Свободных экз. нет
Найти похожие

136.

378
Z53

Zemsky, Robert.
Why the E-Learning Boom Went Bust [] / Robert Zemsky, William F. Massy. - Электрон. текстовые дан. // The Chronicle Review. - 2004. - Vol.: 50, Issue : 44. July 9

ГРНТИ	14.35
УДК	378

Рубрики: Народное образование--Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное -- образование -- реклама -- технологии -- Интернет
Аннотация: E-learning designers should more carefully determine what students expect from e-learning, based on how they've used other technologies. How can we motivate students to learn using new electronic products? What do students really want?

Перейти: http://www.missouri.edu/~chemrg/current_news/Article_Bust.html

Доп.точки доступа:
Massy, William F.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие

137.

378
D47

Detweiler, Richard.
At Last, We Can Replace Lectures [Electronic resource] / Richard Detweiler. - Электрон. текстовые дан. // The Chronicle Review. - 2004. - Vol.: 50, Issue : 44. July 9. - p. B8

ГРНТИ	14.35
УДК	378

Рубрики: Народное образование--Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- образование -- технологии -- Интернет -- тьютор -- библиотека
Аннотация: While another decade of technological improvement will make that fundamentally new, highly personalized kind of education simpler to develop and deliver, it is important to realize that it can be done with today's technology. Technology now allows us to do far more than simply modify current educational models. We need to broaden our horizons and fundamentally rethink both the form and the function of education.

Перейти: http://www.missouri.edu/~chemrg/current_news/Article_Replace_Lecture.html
Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие

138.

378
Л78

    Лоранж, Питер.
    Новый взгляд на управленческое образование: задачи руководителей [Текст] : научно-популярная литература / П. Лоранж; Пер. с англ. А. Трактинского. - М. : Олимп-Бизнес, 2004. - 388 с. : ил. - Библиогр.: с. 396-378. -Указ. имен: с. 379-380. -Предм. указ.: с. 384-387. - ISBN 5-901028-69-4 :
    Содержание:
Выбор стратегического направления развития школы бизнеса: основное равновесие
Как обеспечить качественное корпоративное обучение
Модель партнерства по обучению для динамичной школы бизнеса
Индивидуальное обучение менеджеров и корпоративных клиентов. Примеры из практики IMD и института Лодера (Уортон)
Развитие актуальных областей компетентности
Совершенствование учебных программ и педагогических процессов за счет использования информационных технологий
Значение видения и миссии школы бизнеса для создания целенаправленной стратегии
Адаптация к рынку
Сущность создания стоимости: мотивации и ценности профессорско-преподавательского коллектива
Групповые и коллективные ценности
Работа декана: руководство сверху
Структура, иерархия и поощрения
Проблемы управления в сфере образования
Новые возможности в образовании менеджеров

ГРНТИ	14.35.07	82.17.25	82.05.09
УДК	378	37.014

ББК 74.58 + 74.04
Рубрики: Высшее профессиональное образование--Управленческое образование
Аннотация: Книга посвящена актуальной теме менеджмента высших учебных заведений, специализирующихся на управленческом образовании. Автор утверждает, что раз учебное заведение создает стоимость, им можно управлять, как любой другой организацией. Много внимания уделяется проблеме равновесия при выборе стратегического направления развития школы бизнеса - адаптивного, предпринимательского, активного и рационального. Суть метода, предлагаемого Лоранжем, состоит в динамическом использовании всех подходов, что позволяет не только чутко реагировать на изменения требований рынка образовательных услуг, но и порой самим формировать рыночные условия.

Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80

Доп.точки доступа:
Трактинский, А. \пер.\ Чит. зал
Свободных экз. нет
Найти похожие

139.

37
Ш68

    Шленов, Ю. В.
    Разработка концепции непрерывного образования в России [Электронный ресурс] : [Презентация] / Ю. В. Шленов ; М-во образования Рос. Федерации. - Электрон. граф. дан. - М. : [б. и.], 2004. - 1,17 Mb ; pdf. - Б. ц.
    Содержание:
Основные проблемы
Непрерывное образование в России
Учреждения дополнительного профессионального образования
Структура преподавательских кадров ДПО
Структура кадров на рынке труда России
Укомплектованность предприятий кадрами
Распределение безработных по уровню образования
Распределение слушателей ДПО - безработных и мигрантов по мегаполисам и федеральным округам
Выбор формата концепции
Парадигма непрерывного образования
Основные предлагаемые положения концепции
Управление разработкой концепции

ГРНТИ	14.01
УДК	37

Рубрики: Народное образование--Непрерывное образование

Перейти: Http://elib.mubint.ru/lib/trudy/Shlenov_Razrabotka.pdf
Свободных экз. нет
Найти похожие

140.

65.0
К49

    Климов, С. М.
    Интеллектуальные ресурсы общества [Текст] : научно-популярная литература / С. М. Климов. - СПб. : ИВЭСЭП, 2002. - 199 с. - Библиогр.: с. 184-198. - ISBN 5-7320-0636-2 : 91.30 р.
    Содержание:
Интеллектуальные ресурсы как экономическая категория и объект стратегического управления
Знание и информация - важнейшие компоненты интеллектуальных ресурсов общества
Интеллектуальный капитал в составе ресурсов организации
Формирование и стратегическое управление интеллектуальными ресурсами организации
Роль системы образования в формировании интеллектуальных ресурсов общества
Развитие форм государственного регулирования системы образования

ГРНТИ	82.17	14.01.11
УДК	65.0	37.0

ББК 65.290 + 74.00
Рубрики: Менеджмент
Образование
Аннотация: В книге рассматриваются проблемы воспроизводства и функционирования интеллектуальных ресурсов в условиях рыночной экономики. Анализ данных проблем ведется раздельно на уровне микро- и макроэкономики с установлением связи между ними. Исследуются состав и структура интеллектуальных ресурсов и их вовлечение в оборот капитала фирмы. Раскрыта основополагающая роль образования в качестве фактора восстановления и развития интеллектуальных ресурсов общества.

Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80
Экземпляры всего: 1
Чит. зал, Абонемент (1)
Свободны: Абонемент (1)
Найти похожие

81..100 101..120 121..140 141..160 161..180