Логин (фамилия):

Пароль (штрих-код):

Электронный каталог МУБиНТ - результаты поиска

Содержание:
Киселев, А. Ф. У истоков / А. Ф. Киселев. - С.4-5
Кл.слова: история образования, министрество образования
Глухов, А. Г. На благо просвещения народа / А. Г. Глухов. - С.6-13
Кл.слова: история образования, Александр I, министерство просвещения
Гребнев, Л. С. Использование зачетных единиц в высшем образовании / Л. С. Гребнев, Н. М. Розина, С. А. Смирнов. - С.14-17
Бордовская, Н. В. Оценка качества высшего образования: идея уровневого подхода / Н. В. Бордовская. - С.18-20
Кл.слова: мониторинг, модернизация
Васильев, В. Н. Северо-Европейский открытый университет / В. Н. Васильев, Н. Р. Тойвонен. - С.29-35
Кл.слова: консорциум
Клехо, Ю. Я. По ту сторону модерна / Ю. Я. Клехо, Н. П. Николаев. - С.36-38
Кл.слова: Бауман З., постмодерн
Гнездилова, Ю. Б. Scientific American возвращается в Россию / Ю. Б. Гнездилова. - С.39-40
Кл.слова: научный журнал, периодика, США
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

2.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОС/2002/12
   Журнал

Содержание:
VII съезд Российского Союза ректоров высших учебных заведений состоялся!. - С.4-5
Путин, В. В. Проблемы образования волнуют всех / В.В. Путин. - С.6-9
Кл.слова: выступление
Садовничий, В. А. Высшая школа России: традиции и современность / В.А. Садовничий. - С.10-16
Кл.слова: единый экзамен, болонская декларация
Киселев, А. Ф. Непрерывная интегрированная подготовка студентов в структуре университетского комплекса. Концептуальные и институциональные аспекты образования / А.Ф. Киселев, Ю.В. Чеботаревский. - С.20-23
Кл.слова: диверсификация
Худолий, Н. Г. Интегрированная многоуровневая профессиональная подготовка: из опыта Республики Саха (Якутия) / Н.Г. Худолий. - С.24-27
Ефремова, Н. Ф. Единый государственный экзамен и мониторинг качества образования / Н.Ф. Ефремова. - С.28-33
Кружалин, В. И. Образование и экологическая культура / В.И. Кружалин, Ю.Л. Мазуров. - С.34-40
Себкова, Х. Аккредитация и обеспечение качества высшего образования в Европе / Х. Себкова. - С.44-50
Кл.слова: Сорбоннская декларация, Болонская декларация, Парижское коммюнике
Апанасов, Б. Н. Математическое образование в России и США / Б.Н. Апанасов, С.Л. Соболева. - С.51-53
Сергеев, А. Г. Метрология мифологии и реальность / А.Г. Сергеев. - С.56-61
Кл.слова: Библия, храм, готика
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

3.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОС/2004/7
   Журнал

Содержание:
Болотов, В. А. Наступает время нового менеджмента / В. А. Болотов. - С.2-5
Гагкуев, Р. Образование и рынок труда / Р. Гагкуев. - С.6-9
Трудоустройство выпускников вуза: инновационные модели / А. И. Еремкин, В. А. Худяков, Ю. А. Иващенко, В. Я. Таненков. - С.10-15
Ткаченко, В. В. Молодежь и работа: студенческие и молодежные трудовые отряды. Из опыта Костромской области / В. В. Ткаченко. - С.16-19
Вольдман, Л. Ю. Имидж организации и механизм его формирования / Л. Ю. Вольдман. - С.20-27
Щепа, В. А. Размышляя о едином экзамене по литературе / В. А. Щепа. - С.28-31
Жуковский, И. В. Международные проекты в области образования / И. В. Жуковский. - С.32-36
Конг, Д. Пример китайских реформ: зоны новых и высоких технологий и бизнес-инкубаторы / Д. Конг. - С.37-41
Яновская, Н. Б. Личностно-индивидуальный подход: альтернатива - выбор - проблема / Н. Б. Яновская, Г. Б. Яновский. - С.42-51
Антонян, Ю. М. Апокалипсис: новый образ Христа / Ю. М. Антонян. - С.52-61
Кл.слова: Евангелие, Библия, религия
Киселев, А. Ф. "Профессорские розы" / А. Ф. Киселев. - С.62-73
Кл.слова: Бабурин Д. С., история, МГПИ
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

4.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОС/2005/12
   Журнал

Содержание:
Балыхин, Г. А. Федеральная целевая программа развития образования: новаторские решения на перспективу 2006-2010 годов / Г. А. Балыхин. - С.5-8
Видеоинформационная система в современном вузе / В. А. Зернов, Д. С. Карпенко, В. П. Дворкович, А. В. Дворкович. - С.9-13
Кл.слова: телекоммуникации, дистанционное, обучение
Бордовский, Г. А. Педагогическое образование: современные вызовы / Г. А. Бордовский. - С.14-20
Згага, П. Современные тенденции в сфере высшего образования в Европе / П. Згага. - С.22-28
Кл.слова: БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС
Кибардина, Л. П. Поликультурное образование в вузах Киргизской Республики / Л. П. Кибардина, М. Г. Сидорова. - С.29-30
Хутинаев, И. Д. Конституционный контроль в Российской Федерации / И. Д. Хутинаев. - С.36-37
Урок социологии. - С.38-40
Кл.слова: учебник
Захаров, М. К. Как создавался общий курс химической технологии / М. К. Захаров. - С.42-45
Кл.слова: учебник, разработка, создание
Гнездилова, Ю. Non/fiction-2005: обаяние интересов / Ю. Гнездилова. - С.46-47
Кл.слова: ярмарка, интеллектуальной, литературы
Гильманшина, С. И. Профессиональное мышление учителя / С. И. Гильманшина. - С.50-52
Ярмакеев, И. Э. Воспитание будущего учителя: потенциалориентированный подход / И. Э. Ярмакеев. - С.53-55
Кл.слова: педагогическое, образование, педагогика
Рубчевский, К. В. Модернизация высшего образования: очевидны ли цели? / К. В. Рубчевский. - С.56-57
Киселев, А. Ф. Под стук колес / А. Ф. Киселев. - С.58-61
Кл.слова: Степун Ф. А., история, философия
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

5.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОС/2008/4
   Журнал

Содержание:
Чеботарев, Г. Н. Решение экологических проблем требует инноваций / Г. Н. Чеботарев. - С.2-5
Филиппов, В. М. Межкультурный диалог в студенческом кампусе / В. М. Филиппов. - С.6-9
Монастырская, Т. реализация идей Болонского процесса в Германии: дискуссии и реальность / Т. Монастырская. - С.10-13
Мирошникова, О. Х. Проблема языковых стандартов в высшем образовании: европейский языковой портфель в российском вузе / О. Х. Мирошникова. - С.14-16. - Библиогр. в конце ст.
Новикова, О. М. Прагматическая компетенция как основа профессиональной иноязычной речи специалистов медицинского профиля / О. М. Новикова. - С.18-19. - Библиогр. в конце ст.
Калугина, Н. А. Психолого-педагогические особенности формирования личностных компетентностей учителей-музыкантов в вузах культуры и искусств / Н. А. Калугина. - С.20-22. - Библиогр. в конце ст.
Разумова, Е. Д. Формирование основ корпоративной культуры у студентов экономических специальностей в процессе обучения в вузе / Е. Д. Разумова. - С.24-26. - Библиогр. в конце ст.
Зайниев, Р. М. Преемственность математического образования в техническом вузе / Р. М. Зайниев ; 28-30. - С.28-30. - Библиогр. в конце ст.
Бондаренко, Е. В. Здоровая жизнедеятельность как условие профессионального становления будущего психолога / Е. В. Бондаренко. - С.32-34. - Библиогр. в конце ст.
Тиводар, А. Р. Переходный период общества и изменения события личности в брачной диаде / А. Р. Тиводар. - С.36-43. - Библиогр. в конце ст.
Киселев, А. Ф. Выбор? / А. Ф. Киселев. - С.44-49
Кл.слова: антропологический кризис, православные концепции, патриотизм
Ольшанский, Л. И. Место гуманитарных и социально-экономических дисциплин в государственном стандарте высшего образования третьего поколения / Л. И. Ольшанский. - С.50-53
Вербицкий, А. А. как подготовить диссертацию к защите : краткий самоучитель для психологов и педагогов / А. А. Вербицкий. - С.54-59
Берднова, Е. В. Адаптация дидактики к новым условиям профессионального образования / Е. В. Берднова. - С.61. - Библиогр. в конце ст.
Пронюшкина, Т. Г. Региональные особенности высшего профессионального образования / Т. Г. Пронюшкина. - С.62-63. - Библиогр. в конце ст.
Филонова, Л. Н. Проблема самоопределения будущих специалистов в процессе профессиональной подготовки / Л. Н. Филонова. - С.64-66
Адольф, В. А. Профессиональная подготовка будущего учителя / В. А. Адольф, И. Ю. Степанова. - С.66-70. - Библиогр. в конце ст.
Решетникова, М. И. Педагогические условия формирования профессионального самоопределения учащихся / М. И. Решетникова. - С.71-73. - Библиогр. в конце ст.
Новиков, А. В. Моделирование профессиональной деятельности преподавателей в юридически вузе / А. В. Новиков. - С.73-76
Петрусевич, А. А. Трансформация ценностно-смысловых ориентиров студентов в процессе профессиональной подготовки / А. А. Петрусевич. - С.76-78. - Библиогр. в конце ст.
Шангина, Е. Н. Формирование системы представлений о начертательной геометрии / Е. Н. Шангина. - С.78-80
Кумашева, Р. М. Место и роль учебной деятельности в системе "Человек - мир" / Р. М. Кумашева. - С.80-82
Рогаткина, Р. В. Критерии и показатели эффективности интегрированного подхода в обучении учащихся материальным и информационным технологиям / Р. В. Рогаткина. - С.82-84. - Библиогр. в конце ст.
Колотуша, Е. Э. Профессиональная направленность курсантов-погрничников в процессе обучения иностранному языку / Е. Э. Колотуша. - С.84-87. - Библиогр. в конце ст.
Коренева, А. В. Речевая подготовка студентов-первокурсников: результаты диагностики / А. В. Коренева ; 88-89
Димова, А. Л. Проектирование системы физического воспитания студентов на основе личностно-ориентированной траектории обучения / А. Л. Димова. - С.90-92. - Библиогр. в конце ст.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Чит. зал (1)
Свободных экз. нет
Экз.1 (Чит. зал) занят

Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80
Найти похожие

---

6.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОС/2008/5
   Журнал

Содержание:
Первые три указа Президента Д.А.Медведева. - С.2-3
Волков, А. Е. Модель системы образования в России в перспективе 2020 года: поворот к экономике, основанной на знаниях / А. Е. Волков [и др.] . - С.4-9
Другие авторы: Кузьминов Я. И., Реморенко И. М., Рудник Б. Л., Фрумин И. Д., Якобсон Л. И.
Киселев, А. Ф. Перечитывая Чаадаева / А. Ф. Киселев. - С.10-13
Зимняя, И. А. Интегративный подход к оценке единой социально-профессиональной компетентности выпускников вузов / И. А. Зимняя, Е. В. Земцова. - С.14-19
Пилипенко, Л. И. Метод кейс-стади в развитии инновационно-предпринимательской компетентности студента / Л. И. Пилипенко, О. А. Чернова, Л. Ф. Бердник. - С.20-22
Наролина, В. И. Развивающийся эффект процесса формирования межкультурной коммуникативной компетентности специалиста / В. И. Наролина. - С.23-25
Веретенникова, А. Е. Развитие иноязычной письменной коммуникативной компетентности у студентов в соответствии с Болонским процессом / А. Е. Веретенникова. - С.26-30
Гаврилова, М. А. Особенности формирования профессиональной компетенции учителей математики в педагогическом вузе / М. А. Гаврилова. - С.31-33
Зорина, С. "Книжная индустрия" - новое издание для профессионалов / С. Зорина. - С.34
Горохов, В. Г. Нанотехнология - новая парадигма научно-технической мысли / В. Г. Горохов. - С.36-41
Голуб, И. Б. Оккупированное детство / И. Б. Голуб. - С.42-46
Кл.слова: обучение, школа
Голубева, Н. А. Прецедентные единицы в грамматике: традиции и новаторство / Н. А. Голубева. - С.47-49
Маричев, И. В. Морское образование как компонент единого мирового образовательного пространства / И. В. Маричев. - С.51-53
Грудкина, Т. И. Создание системы качества в университете: стратегия, опыт, проблемы / Т. И. Грудкина. - С.54-58
Олимпийцы менеджмента
Кл.слова: 59, олимпиада по менеджменту
Трушников, Д. Ю. Реализация психолого-педагогической модели воспитания в инженерном вузе / Д. Ю. Трушников. - С.63-66
Якупова, А. Р. Междисциплинарный принцип формирования содержания гуманитарного образования / А. Р. Якупова, И. А. Бабийчук. - С.67-70
Пянзина, Ю. А. Педагогический прием как основной компонент процесса создания проблемной ситуации / Ю. А. Пянзина. - С.71-72
Жиркова, З. С. Проектная деятельность как фактор творческого развития студентов / З. С. Жиркова. - С.72-75
Имаметдинова, Р. Я. Подготовка будущего учителя на основе личностно ориентированного обучения / Р. Я. Имаметдинова. - С.75-79
Качнев, В. И. Формирование у студентов исследовательских навыков / В. И. Качнев. - С.79-82
Закирова, Ф. М. Содержательный аспект информационно-коммуникационной подготовки преподавателей высшей школы / Ф. М. Закирова. - С.82-83
Максименко, Е. И. Формирование правовой культуры студентов, обучающихся по специальности "Налоги и налогообложение" / Е. И. Максименко. - С.84-85
Кл.слова: обучение
Пронюшкина, Т. Г. Технологические аспекты формирования мотивационно-ценностного компонента графической культуры / Т. Г. Пронюшкина. - С.86-88
Зайниев, Р. М. Профессиональная направленность математической подготовки инженерных кадров / Р. М. Зайниев. - С.88-90
Решетникова, М. И. Влияние этнопедагогических музеев на профессиональное становление будущих учителей / М. И. Решетникова. - С.90-94
Томарова, Н. Г. Система обучения декоративно-прикладному искусству как средство становления креативного опыта будущих педагогов-художников / Н. Г. Томарова. - С.94-96
Мацаренко, Т. Н. Психологические особенности адаптации танцовщиков к педагогической деятельности / Т. Н. Мацаренко. - С.96-98
Тихонова, А. Ю. Проблемы изучения истории культуры в региональном контексте в современной системе образования / А. Ю. Тихонова. - С.98-100
Свиридова, Т. М. Согласие/несогласие как эффективный способ организации коммуникативной деятельности человека / Т. М. Свиридова. - С.101-102
Макашина, И. И. Интеграционные явления в процессе подготовки будущих менеджеров для морского торгового флота / И. И. Макашина. - С.103-105
Старостина, М. П. Русский язык в национальной школе, или еще раз о равенстве возможностей / М. П. Старостина, Т. В. Третьякова. - С.105-109
Поздеева, Л. В. Совершенствование физического воспитания студентов вузов / Л. В. Поздеева. - С.110-112
Все экземпляры списаны
Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80
Найти похожие

---

7.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОС/2008/6
   Журнал

Содержание:
Лапин, И. Н. России требуются специалисты в области инноватики / И. Н. Лапин. - С.2-7
Кл.слова: инноватика
Коган, Е. Я. Новая организация образовательных ресурсов высшей школы: ответ на вызовы современной экономики / Е. Я. Коган, Н. Ю. Посталюк. - С.8-12
Киселев, А. Ф. О мифах и мифотворчестве / А. Ф. Киселев. - С.13-17
Баландин, И. Майкрософт делает ставку на образование / И. Баландин. - С.18-22
Кл.слова: высокие технологии в образовании
Дудукалов, В. В. Надпрофессиональные компетенции выпускника вуза в новых стандартах высшего профессионального образования / В. В. Дудукалов. - С.24-25
Митусова, О. А. Компетентностный подход к обучению и языковая личность / О. А. Митусова. - С.26-28
Фролов, Н. А. Пути повышения эффективности профессиональной подготовки специалистов с помощью инновационных образовательных технологий / Н. А. Фролов. - С.29-31
Мищенко, С. В. Новая магистерская программа "Экологическое право и политика" как один из инструментов решения проблем обеспечения устойчивого развития экономики и общества / С. В. Мищенко, Н. С. Попов, Н. П. Пучков. - С.32-41
Агаларова, П. И. К вопросу о формировании экологической культуры молодого поколения / П. И. Агаларова. - С.42-47
Циринг, Д. А. Самостоятельность и беспомощность у студентов высших учебных заведений / Д. А. Циринг. - С.48-50
Шишкина, А. И. Подкрепление как условие обеспечения самостоятельности выполнения усвоенных действий / А. И. Шишкина. - С.51-53
Пименова, Е. В. Развитие профессионально важных качеств будущих психологов в условиях обучения в вузе / Е. В. Пименова. - С.54-57
Кутарев, Ф. Л. Особенности копинг-поведения в стрессовых ситуациях у молодых людей, склонных к развитию аддиктивных форм поведения в студенческой среде / Ф. Л. Кутарев. - С.58-59
Психолого-педагогический форум : Участники форума. - С.62
Емельянова, И. Н. Компоненты воспитательно-развивающей среды университета / И. Н. Емельянова. - С.63-65
Трушников, Д. Ю. Аксиологическая модель воспитания в инженерном вузе / Д. Ю. Трушников. - С.66-70
Махдумова, Д. Ф. Самосовершенствование как мультидисциплинарная проблема / Д. Ф. Махдумова. - С.71-73
Рывлина, А. А. Профессионально-технические аспекты оперирования электрическими схемами в подготовке разработчиков радиоэлектронной аппаратуры / А. А. Рывлина. - С.74-76
Новиков, А. В. Дидактический процесс в юридических вузах, осуществляющих подготовку специалистов в сфере экономической безопасности / А. В. Новиков. - С.77-79
Солина, С. В. Формирование профессионального вербального общения юристов в процессе изучения русского языка / С. В. Солина. - С.80-82
Сизова, Е. Р. Особенности профессиональной подготовки музыкантов в условиях интегрированного вуза-комплекса / Е. Р. Сизова. - С.83-84
Матухно, Е. В. Активные методы обучения в формировании познавательного интереса к теоретическим занятиям по физической культуре / Е. В. Матухно. - С.85
Рябова, Н. В. Подготовка педагогов в области социально-бытовой ориентации учащихся с ограниченными возможностями здоровья: деятельностный подход / Н. В. Рябова. - С.86
Все экземпляры списаны
Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80
Найти похожие

---

8.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОС/2008/8
   Журнал

Содержание:
Медведев, Д. А. России нужна программа развития сети научно-образовательных центров / Д. А. Медведев. - С.2-3
Фурсенко, А. А. Нашему университетскому образованию должен быть возвращен изначальный смысл - неразрывная связь профессиональной подготовки с конкурентоспособными исследованиями / А. А. Фурсенко. - С.4-5
Мацуура, Коитиро. Глобализация и ключевые проблемы высшего образования / Коитиро Мацуура. - С.6-8
Карапетянц, И. В. К вопросу о создании федеральных университетов / И. В. Карапетянц. - С.10-14
Мамаев, В. В. Система менеджмента качества профессионального образования для факультета вуза / В. В. Мамаев. - С.16-20
Симанков, В. С. Трансферная технология обучения (из опыта Университетского комплекса Кубанского государственного технологического университета) / В. С. Симанков, Г. В. Тельнов. - С.21-23
Киселев, А. Ф. Н. В. Гоголь: Увидеть Россию заново / А. Ф. Киселев. - С.24-27
Вербицкий, А. А. Кросс-культурный контекст образования и становление новой педагогической парадигмы / А. А. Вербицкий. - С.28-31
Стоюхина, Н. Ю. Дифференциация психологического знания в высших учебных заведениях России начала XX века / Н. Ю. Стоюхина. - С.32-35
Кл.слова: история, психология личности
Костенко, С. С. К вопросу о внутриличностных факторах саморазвития студентом компетенции жизнеутверждающей адаптации / С. С. Костенко. - С.36-38
Есина, Е. А. Психолого-педагогические условия патриотического воспитания студенческой молодежи / Е. А. Есина. - С.39-41
Горбунова, Г. А. Влияние учебно-творческих натурных постановок на развитие изобразительных способностей студентов художественных факультетов / Г. А. Горбунова. - С.42-45
Весна, Е. Б. Исследование структурных и содержательных компонентов картины мира лиц, переживших землетрясение / Е. Б. Весна, А. А. Кулик. - С.46-52

Кл.слова: Шагреневая кожа вузовского имущества
Мыслители из Superjob, или Сколько вузов нужно России?. - С.15
Пеняева, С. А. Дидактические условия формирования рефлексивных стратегий познавательной деятельности студентов / С. А. Пеняева. - С.57
Кекеева, З. О. Организация воспитательной деятельности будущего педагога в пространстве образования университета / З. О. Кекеева. - С.58-60
Акутина, С. П. Повышение педагогической компетентности родителей студентов педагогических вузов / С. П. Акутина. - С.61-62
Белова, Н. Г. Школа молодого педагога как форма повышения профессионального мастерства преподавателей колледжа / Н. Г. Белова. - С.63
Винтер, Е. И. Вопросы организационно-стимулирующего сопровождения профессионально-творческой подготовки будущих специалистов / Е. И. Винтер. - С.64-66
Ялмурзина, Г. С. Специфика развития творческого потенциала студентов университета в процессе изучения дисциплин по безопасности жизнедеятельности / Г. С. Ялмурзина. - С.67-68
Сотникова, О. А. Содержательные связи курса алгебры педагогического вуза / О. А. Сотникова. - С.69-71
Новиков, А. В. Деловые игры в составе профессионально-ориентированной технологии обучения кадров в сфере экономической безопасности / А. В. Новиков. - С.72-74
Колотуша, Е. Э. Содержание педагогических условий формирования профессиональной направленности курсантов-пограничников / Е. Э. Колотуша. - С.75-78
Гадзаова, Л. П. Формирование иноязычной культуры студентов как процесс их личностного открытия / Л. П. Гадзаова. - С.79-82
Кочмина, Г. С. Чтение текстов как средство формирования иноязычной коммуникативной компетенции у студентов инженерно-технических специальностей / Г. С. Кочмина. - С.83-84
Кареев, В. В. Профессионально-пенитенциарная направленность личности курсантов вуза Федеральной службы исполнения наказаний и педагогические условия ее формирования (на примере Академии права и управления Федеральной службы исполнения наказаний) / В. В. Кареев. - С.85-86
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

9.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОС/2008/9
   Журнал

Содержание:
Как день знаний встретишь - так учебный год и проведешь!. - С.2-3
Маркс, Дентон. Смысл базового высшего образования в контексте конкуренции на рынке образовательных услуг / Д. Маркс. - С.4-11. - Библиогр. в конце ст.
Цой, В. И. Модель управленческого образования рыночного типа / В. И. Цой. - С.12-13
Киселев, А. Ф. Обрести себя / А. Ф. Киселев. - С.14-16
Кл.слова: Аксаков К. С., Герцен А. И.
Девисилов, В. А. Стандарты высшего профессионального образования компетентностного формата: вопросы структуры и содержания / В. А. Девисилов. - С.18-22. - Библиогр. в конце ст.
Носков, М. В. Междисциплинарная интеграция в условиях компетентностного подхода / М. В. Носков, В. А. Шершнева : 23-25
Поздравляем юбиляра!. - С.26-27
Кл.слова: Куцев Г. Ф.
Зайниев, Р. М. Преемственность содержания математического образования в системе "школа - колледж - вуз" / Р. М. Зайниев. - С.28-32
Малыш, В. Н. Унифицированная информационная система как средство обеспечения и обучения информационной безопасности в вузе / В. Н. Малыш, М. И. Бочаров. - С.33-35
Степанов, Н. С. Демонстрационные эксперименты на лекциях как способ повышения эффективности учебного процесса (на примере курса общей физики0 / Н. С. Степанов, П. В. Казарин, Н. Ф. Услугин. - С.36-39. - Библиогр. в конце ст.
Павлова, Э. Н. Содержание обучения студентов туристических вузов туристским дистинациям / Э. Н. Павлова. - С.40-43. - Библиогр. в конце ст.
Коган, Н. Н. Жизненные ценности как основа жизнедеятельности и поведения личности / Н. Н. Коган. - С.44-48. - Библиогр. в конце ст.
Папанова, О. А. Синдром эмоционального выгорания у студентов - будущих социальных работников и способы его профилактики / О. А. Папанова. - С.49-53. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: психология личности
Дубовицкая, Т. Д. Проблема фрустрации у студентов на начальном этапе обучения в вузе / Т. Д. Дубовицкая, А. Р. Эрбегеева. - С.54-57. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: психология личности
Селиверстова, О. В. Концепт "Социально-профессиональная культура" в контексте личностного бытия человека / О. В. Селиверстова. - С.58-63. - Библиогр. в конце ст.
Агранат, Ю. В. К вопросу о содержании и структуре поликультурной личности будущих специалистов социальной сферы / Ю. В. Агранат. - С.64-67. - Библиогр. в конце ст.
Петунин, О. В. Проблема активизации познавательной самостоятельности обучающихся с позиций цивилизованного подхода / О. В. Петунин. - С.68-70. - Библиогр. в конце ст.
Оганова, О. А. Электронные информационные ресурсы академических библиотек Урала в образовательном пространстве вузов региона / О. А. Оганова. - С.71-75. - Библиогр. в конце ст.
Гвоздева, А. В. Категория субъективности в контексте интегративно-дифференцированного подхода к обучению / А. В. Гвоздева. - С.77-78
Наумкин, Н. И. Формирование у студентов технических вузов способности к инновационной инженерной деятельности / Н. И. Наумкин. - С.79-81
Батыршина, А. Р. Технология организации самостоятельной работы студентов (на опыте изучения курса истории психологии) / А. Р. Батыршина. - С.82-84
Зуева, Ф. А. Техническое мышление как основа профессионального репродуцирования потенциала / Ф. А. Зуева. - С.84-86
Васянина, М. Р. Формирование элементов базовых профессиональных компетенций в системе "школа - вуз" / М. Р. Васянина, Р. Н. Зарипов. - С.87-88
Линенко, О. А. Экологическое сознание и культура как цель и результат экологического образования / О. А. Линенко. - С.89-92
Рывлина, А. А. Актуальность комплексных психолого-педагогических исследований феномена электрических схем / А. А. Рывлина. - С.92-94
Бородина, Л. Н. Профессионализация общенаучной подготовки офицеров запаса в морских вузах / Л. Н. Бородина. - С.95-97
Ефремова, Е. Ф. : Педагогические условия эффективности иноязычной подготовки студентов-медиков / Е. Ф. Ефремова. - С.97-99
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

10.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОС/2008/10
   Журнал

Содержание:
Национальным университетам - быть (Указ Президента РФ "О реализации пилотного проекта по созданию национальных исследовательских университетов". - С.2-3
Перфильева, О. В. Международные стратегии непрерывного образования: роль и опыт вузов / О. В. Перфильева. - С.4-11
Как теперь будут платить преподавателям? : По материалам беседы с начальником юридического отдела Рособразования Н.В. Черных. - С.12-13
Киселев, А. Ф. "Чтобы идти твердо, надо знать почву, по которой идем" : (Корни российской науки) / А. Ф. Киселев. - С.14-18
Мельник, Н. М. Средства управления надежностью профессиональной деятельности выпускника вуза / Н. М. Мельник. - С.20-22
Баляева, С. А. Психолого-педагогические основы построения учебной дисциплины в техническом вузе / С. А. Баляева, Л. Н. Бородина, А. Н. Углова. - С.23-27
Садон, Е. В. Профессиональные компетенции как психологический фактор деловой карьеры выпускника вуза / Е. В. Садон, Е. А. Могилевкин. - С.28-32
Якупова, А. Р. Социально-педагогическая компетентность - необходимая составляющая профессиональной деятельности студента технического вуза / А. Р. Якупова, А. А. Матвиенко. - С.33-35
Филатова, Е. В. Стандарты профессиональной деятельности как основа формирования профессиональной компетентности социальных работников / Е. В. Филатова [и др.] ; 36-38
Щербакова, В. В. Формирование ключевых компетенций как средство развития личности / В. В. Щербакова. - С.39-41
Новосельский, А. В. Технология развития организационно-управленческих умений будущих военных летчиков / А. В. Новосельский. - С.42-43
Матухно, Е. В. Использование тренажеров в процессе обучения студентов с низким уровнем двигательной активности / Е. В. Матухно. - С.44-46
Сидорова, Т. Б. Становление востоковеда : Будущий востоковед как субъект развития способности к культурному своеобразию Востока / Т. Б. Сидорова. - С.47-49
Ленский, Б. В. Книжный смотр на ВВЦ / Б. В. Ленский. - С.50-52
Соколинский, В. М. Современное состояние художественно-педагогического образования в России / В. М. Соколинский. - С.53-55
Щербакова, О. И. Развитие конфликтологической культуры личности / О. И. Щербакова. - С.56-59
Разина, Л. С. Изучение стереотипов восприятия как предпосылки толерантного реагирования / Л. С. Разина. - С.60-64
Иванова, Т. В. Социально-педагогические возможности юмора / Т. В. Иванова. - С.65-69
Коканова, Р. А. Формирование профессиональной готовности специалиста / Р. А. Коканова. - С.71-72
Корнейченко, Н. В. Конкурентоспособность будущего специалиста в условиях рынка труда / Н. В. Корнейченко. - С.72-74
Чапаева, Л. Г. Основные направления оптимизации формирования профессионального поведения студентов в университете / Л. Г. Чапаева. - С.74-76
Старикова, Л. Д. Современная трактовка непрерывности образования / Л. Д. Старикова. - С.76-79
Шунайлова, С. А. Теоретические основания и педагогические условия повышения качества математической подготовки студентов / С. А. Шунайлова. - С.79-81
Новиков, А. В. Моделирование познавательной деятельности студента и профессиональной деятельности преподавателя в контексте информатизации юридического образования / А. В. Новиков. - С.81-84
Баранова, Т. В. Некоторые аспекты формирования мировоззренческих позиций курсантов и слушателей военных вузов на занятиях по иностранному языку / Т. В. Баранова. - С.85-88
Ефремова, Е. Ф. К вопросу о специфике содержания иноязычной подготовки студентов медицинского вуза / Е. Ф. Ефремова. - С.89-91
Давыдова, Г. И. Рефлексивный диалог в образовательном процессе вуза / Г. И. Давыдова. - С.91-93
Саукова, Н. М. Психолого-педагогические и методические особенности обучения мульти-медиа-технологиям студентов творческих специальностей / Н. М. Саукова. - С.93-95
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

11.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОС/2008/12
   Журнал

Содержание:
Указ Президента РФ Д.А. Медведева "О проведении в РФ Года молодежи". - С.3
Филиппов, В. М. Какой будет молодежь в 2020 году? / В. М. Филиппов. - С.4-12
Кл.слова: молодежные организации
Шибаков, В. Г. Современный университет для перспективного экономического района : Камская государственная инженерно-строительная академия / В. Г. Шибаков, С. В. Касьянов, Н. Р. Халилов. - С.15-20
Тарабаева, В. Б. Причины конфликтов инновационного развития / В. Б. Тарабаева. - С.22-25
Бондарь, В. В. Эффективность управления государственными финансами образовательных учреждений / В. В. Бондарь. - С.26-29
Гладуш, А. Д. Социально-культурная адаптация иностранных граждан к условиям обучения в России / А. Д. Гладуш, Г. Н. Трофимова. - С.30-35
Киселев, А. Ф. "Учитель, перед именем твоим..." / А. Ф. Киселев. - С.36-39
Горохов, В. Г. Роль фундаментального образования в развитии новейших технологий / В. Г. Горохов, А. С. Сидоренко. - С.40-46
Касьян, А. А. Мировоззренческая позиция преподавателя / А. А. Касьян. - С.48-51
Манвелова, И. А. Английский язык минус русский равняется нулю? / И. А. Манвелова. - С.52-53
Артеменко, О. А. Формирование профессиональной переводческой компетентности с использованием новых информационных технологий / О. А. Артеменко. - С.54-55
Быков, С. А. Информационно-коммуникационная компетентность студентов будущих учителей начальных классов / С. А. Быков. - С.56-58
Ноженкина, О. С. Динамика изменения профессиональной рефлексии педагогов в ходе развивающегося тренинга / О. С. Ноженкина. - С.59-61
Симанская, Е. С. Феномен информационной культуры и образование / Е. С. Симанская. - С.63-65
Семенов, А. А. Портфолио как средство оценивания уровня подготовки выпускника педагогического вуза / А. А. Семенов. - С.66-70
Голубева, О. В. Профессиональное самоопределение будущего учителя в процессе педагогической практики / О. В. Голубева. - С.70-73
Барская, Н. А. Самооценка в системе обеспечения качества подготовки специалистов / Н. А. Барская. - С.73-75
Нежданова, Е. П. Возможности тестов в закреплении изученного материала / Е. П. Нежданова. - С.75-80
Матвеева, Т. В. Методические особенности индивидуализации обучения высшей математике на гуманитарных специальностях / Т. В. Матвеева. - С.80-83
Новиков, А. Д. Возрастание и убывание функций на дискретных множествах / А. Д. Новиков. - С.83-85
Мурасова, А. Р. Культурное самоопределение студентов в процессе обучения иностранному языку: результаты диагностики / А. Р. Мурасова. - С.85-87
Овчинников, В. А. Задачи высшего профессионального образования в системе внутренних дел России / В. А. Овчинников. - С.88-89
Павлов, П. В. Использование новых информационных технологий как условие успешной экологической подготовки военнослужащих контрактной службы / П. В. Павлов. - С.90-91
Все экземпляры списаны
Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80
Найти похожие

---

12.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОС/2009/1
   Журнал

Содержание:
С Всероссийской конференции "Профессиональное образование в условиях инновационного развития экономики". - С.3
Приветствие Президента России Д. А. Медведева. - С.3
Жуков, А. Д. Современная экономика основана на знаниях / А. Д. Жуков. - С.4-5
Фурсенко, А. А. Об итогах реализации Национального проекта "Образование" / А. А. Фурсенко. - С.6-9
Князева, И. В. Комплексная оценка деятельности вуза: баланс необходимого и достаточного / И. В. Князева. - С.10-12
Шварев, Е. В. Развитие вуза в режиме инноваций / Е. В. Шварев, П. Е. Решетников. - С.14-17
Попов, М. А. Монголия: иностранные инвестиции в человеческий капитал / М. А. Попов [и др.]. - С.18-24
Другие авторы: Дугаржав Л., Филин С. А., Бадарч Д., Ганболд А., Лундэнбазар Х.
Пятнадцать лет служения Отечеству : Законодатели, ученые и студенты совместно обсудили ключевые проблемы развития российского парламентаризма. - С.25-27
Балуян, С. Р. История лингводидактических тестов в США: первые страницы / С. Р. Балуян. - С.28-30
Киселев, А. Ф. Очарованные философией / А. Ф. Киселев. - С.32-35
Ротмистров, А. Н. Сравнительный анализ факторов студенческого протестного движения в России на рубеже XIX-ХХ веков и в начале XXI века / А. Н. Ротмистров. - С.36-41
Бондаренко, Е. Н. Воззрение на профессиональные компетенции современного учителя в различных странах мира / Е. Н. Бондаренко. - С.42-44
Якупова, А. Р. Гуманистические идеи в истории становления профессионального образования в России / А. Р. Якупова, Е. И. Мезенцева, А. А. Матвиенко. - С.45-50
Быстров, А. Н. Гендерная характеристика поступающих в вузы / А. Н. Быстров. - С.51-55
Участники психолого-педагогического форума. - С.56
Горенков, Е. М. Учитель как субъект инновационного потенциала школы / Е. М. Горенков. - С.57-60
Джига, Н. Д. проектирование образовательного процесса / Н. Д. Джига. - С.61-63
Токмазов, Г. В. Структурно-содержательная модель формирования исследовательских умений / Г. В. Токмазов, С. И. Панькина. - С.63-66
Медведева, Л. Д. Педагогическая система подготовки специалистов экономического профиля в условиях глобализации / Л. Д. Медведева. - С.66-69
Фролова, С. В. Факторы профессионального самоопределения выпускников средних общеобразовательных учебных заведений / С. В. Фролова. - С.69-71
Тариева, В. А. Подготовка социальных работников к решению задач социальной реабилитации / В. А. Тариева. - С.72-73
Земш, М. Б. Поиск творческих форм подготовки социальных педагогов к работе с современной семьей / М. Б. Земш. - С.74-76
Шаехова, Р. К. Профессиональная подготовка педагога дошкольного образования / Р. К. Шаехова. - С.77-79
Горелова, О. А. Методическая подготовка будущих учителей математики к проектной деятельности / О. А. Горелова. - С.80-81
Маркова, Н. Г. Кросскультурная грамотность как индикатор межнационального понимания / Н. Г. Маркова. - С.81-84
Арсукова, И. В. О перспективных подходах к интенсификации обучения иностранному языку в военном вузе / И. В. Арсукова. - С.84-88
Меньш, Е. А. Развитие ценностного отношения к здоровью в процессе изучения иностранного языка / Е. А. Меньш. - С.89-91
Все экземпляры списаны
Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80
Найти похожие

---

13.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОС/2009/2
   Журнал

Содержание:
Соболева, Е. Н. Россия может и должна выйти из кризиса окрепшей и обновленной / Е. Н. Соболева. - С.2-5
Кл.слова: инновационный потенциал
Грозж, Т. Европейская система перезачета и начисления кредитов: альтернативный метод подсчета баллов ECTS / Т. Грозж, Д. Баркьези. - С.6-12
Журавлева, Л. В. Преподаватель в XXI веке / Л. В. Журавлева. - С.14-15
Шакиров, Р. Р. Проблемы формирования и развития управленческой культуры менеджеров в сфере образования / Р. Р. Шакиров. - С.16-18
Кирдянкина, С. В. Обновление механизмов управления образовательным учреждением в контексте компетентностного подхода / С. В. Кирдянкина. - С.19-21
Тельнов, Г. В. Методика анализа и рейтинговой оценки учебной работы кафедр и факультетов / Г. В. Тельнов. - С.22-24
Киселев, А. Ф. Когда надевают маски / А. Ф. Киселев. - С.28
Кл.слова: философский пароход, эмиграция, Ильин И. А.
Девисилов, В. А. Портфолио и метод проектов как педагогическая технология мотивации и личностно ориентированного обучения в высшей школе / В. А. Девисилов. - С.29-34
Кл.слова: web-портфолио
Ахметшина, Ю. В. Развитие социально-личностной компетенции студентов экономического вуза / Ю. В. Ахметшина. - С.35-38
Клягин, Н. В. Современная антропология / Н. В. Клягин
Мордасов, А. А. Век державы, час "Державы". Осмысление опыта современной интеллектуальной игры / А. А. Мордасов, Н. А. Ягодинцева. - С.49-52
Сахарова, Л. Г. Воспитание культуры межконфессиональных отношений у студенческой молодежи в условиях экспедиционной деятельности / Л. Г. Сахарова ; 53-55 ; 53-55 ; 53-55 ; 53-55
Кл.слова: культура межнационального общения
Новиков, Г. В. Об ошибках в научных публикациях / Г. В. Новиков. - С.56-58
Ширванян, Т. А. Организация антинаркотической профилактической работы в студенческой среде / Т. А. Ширванян. - С.59-62
Кл.слова: наркомания
Павлов, И. Н. Преподавание лесохозяйственных и биологических дисциплин с использованием произведений великих художников / И. Н. Павлов, О. А. Барабанова. - С.63-66
Баженов, И. И. Реализация модели непрерывного педагогического образования в классическом университете (на примере Сыктывкарского государственного университета) / И. И. Баженов [и др.]. - С.69-71
Другие авторы: Максимов С. Г., Краева Л. И., Уваровская О. В., Светопольская В. О.
Шишкина, М. С. Конструирование систем задач, обеспечивающих формирование исследовательских умений у студентов педвузов / М. С. Шишкина. - С.71-73
Худошина, Ю. В. Формирование технического мышления у будущих преподавателей профессионального обучения / Ю. В. Худошина. - С.73-75
Кропочева, Т. Б. Курс методики преподавания естествознания в системе профессиональной подготовки студентов педвуза / Т. Б. Кропочева. - С.76-79
Деревцова, С. Н. Интеграция как вектор развития медицинского образования / С. Н. Деревцова. - С.80-82
Фирстов, В. Е. О преподавании математики на гуманитарных направлениях и специальностях вузов / В. Е. Фирстов. - С.82-84
Левченко, В. В. Интегрированный подход в подготовке учителя иностранных языков / В. В. Левченко. - С.84-87
Тимченко, Н. Э. Духовно-нравственное становление личности будущего учителя в контексте наследия отечественных философов и педагогов / Н. Э. Тимченко. - С.87-88
Темина, С. Ю. Идентификация педагогических проблем и способы их разрешения начинающими педагогами / С. Ю. Темина. - С.88-90
Алдошина, М. И. Модель формирования этноэстетической культуры будущих преподавателей в университете / М. И. Алдошина. - С.90-94
Николина, В. В. Профессионально-ценностное обучение будущего педагога к взаимодействию семьи и школы в формировании духовно-нравственных ценностей старшеклассников / В. В. Николина, С. П. Акутина. - С.94-96
Все экземпляры списаны
Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80
Найти похожие

---

14.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОС/2009/3
   Журнал

Содержание:
Путин, В. В. В кризисный период высшая школа способна играть роль одного из важнейших социальных стабилизаторов / В. В. Путин. - С.2-3
С заседания коллегии Рособразования. - С.3
Булаев, Н. И. Об итогах 2008 года и задачах в области образования на 2009 год / Н. И. Булаев. - С.4-10
Жиганов, А. Н. Национальный исследовательский ядерный университет: реализация пилотного проекта на территории Сибирского федерального округа / А. Н. Жиганов, С. А. Карпов, Б. М. Кербель. - С.11-14
Строгецкая, Е. В. В поисках модели современного университета / Е. В. Строгецкая. - С.15-17
Кл.слова: модернизация образования, коммерческие вузы
Ефремова, Н. Ф. Подготовка к единому государственному экзамену как педагогическая проблема / Н. Ф. Ефремова. - С.18-22
К юбилею В.А. Садовничего. - С.24-26
Святейший Патриарх Московский и Всея Руси Кирилл "У нашего народа нет будущего, если наука и образование не станут национальными приоритетами" / Святейший Патриарх Московский и Всея Руси Кирилл. - С.26-29
Никандров, Н. Д. Духовно нравственная культура и российская школа / Н. Д. Никандров. - С.30-35
Киселев, А. Ф. Ф.А.Степун: Мечты, разочарования, надежды... / А. Ф. Киселев. - С.36-39
Сперанский, В. И. Главная проблема Российской интеллигенции в том, что ее нет : К 100-летию выхода в свет сборника "Вехи" / В. И. Сперанский. - С.40-47
Гутман, В. В. Феноменом субъективации содержания образования / В. В. Гутман. - С.48-50
Поздравляем юбиляра! : 60 лет Виктору Михайловичу Демину, директору Красногорского государственного колледжа. - С.52-53
Карапетянц, И. В. Гуманитарно образовательные проекты в поддержку Олимпийских игр 2014 года / И. В. Карапетянц. - С.54-56
Ефрюшкина, О. В. Психосемантический анализ восприятия и оценки сотрудником организационной культуры предприятия / О. В. Ефрюшкина. - С.57-59
Казаева, Е. А. Методологические положения интегративного подхода в аспекте гражданского воспитания молодежи / Е. А. Казаева. - С.61-63
Чикнаверова, К. Г. Педагогические условия развития самостоятельности студентов / К. Г. Чикнаверова. - С.64-66
Фирстов, В. Е. Кибернетическая концепция современного учебного процесса / В. Е. Фирстов. - С.66-68
Абрамовских, Н. В. Методологические подходы к проектированию процесса профессиональной подготовки социального педагога / Н. В. Абрамовских. - С.68-70
Кошелева, А. О. Концептуальные подходы к подготовке личностно-зрелого специалиста / А. О. Кошелева. - С.71-72
Семенова, Е. В. Синергетический контекст современного интеркультурного образовательного пространства / Е. В. Семенова. - С.73-75
Лашкова, Л. Л. Формирование коммуникативной компетентности будущих педагогов дошкольного образования / Л. Л. Лашкова. - С.75-77
Вострикова, Т. И. Обучение студентов-филологов структурированию профессионально-педагогического диалога / Т. И. Вострикова. - С.78-79
Шур, А. М. Формирование толерантного коммуникативного поведения как область риска / А. М. Шур. - С.80-81
Тариева, В. А. Формирование толерантного речевого поведения студентов в ходе дискуссии / В. А. Тариева. - С.81-83
Душкова, Н. Н. Об использовании метода проектов при обучении иностранному языку в средней школе / Н. Н. Душкова. - С.84-86
Листопад, Е. А. О новой методике обучения иностранным языкам слушателей специализированных вузов / Е. А. Листопад. - С.86-88
Игнатьева, Н. Ю. Формирование навыков невербального общения у студентов-лингвистов / Н. Ю. Игнатьева. - С.88-91
Все экземпляры списаны
Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80
Найти похожие

---

15.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОС/2009/4
   Журнал

Содержание:
Медведев, Д. А. "Не просто противостоять кризису, а шаг за шагом идти вперед по пути модернизации высшей школы" : IX съезд Российского Союза ректоров вузов / Д. А. Медведев. - С.3-5
Обращение Святейшего Патриарха Московского и Всея Руси Кирилла. - С.5-7
Стратегия развития высшей школы в новых социально экономических условиях: лидерство, результативность, стабильность. - С.7-10
Михайлов, В. Все золото факультета : Юбилей художественно-технического факультета Российского государственного университета туризма и сервиса / В. Михайлов. - С.11
Татур, Ю. Г. Национальная рамка квалификаций Российской Федерации как инструмент сопряжения сферы труда и образования / Ю. Г. Татур. - С.12-16
Бутакова, О. А. Структура инновационного образовательного процесса / О. А. Бутакова. - С.18-21
Балыхин, М. Г. Перспективы рынка международных образовательных услуг в цифрах, фактах, аргументах / М. Г. Балыхин. - С.22-28
Журавлева, Л. В. Понятие конструкт "ценность-цена" с точки зрения образовательного менеджмента / Л. В. Журавлева. - С.29-33
Киселев, А. Ф. В поисках "Светоча России" / А. Ф. Киселев. - С.34-36
Бурмистрова, Н. А. Формирование профессиональной компетенции будущих специалистов финансовой сферы средствами математического моделирования экономических процессов / Н. А. Бурмистрова. - С.37-39
Манецкая, С. В. Языковая компетенция в содержании военного образования в гражданском вузе / С. В. Манецкая. - С.40-43
Швецова, А. Д. Особенности смысловой сферы мужчин и женщин с разной гендерной идентичностью / А. Д. Швецова. - С.44-47
Косарева, Т. Б. Психологические аспекты обучения иностранному языку студентов старших курсов / Т. Б. Косарева. - С.48-50
Коваленко, С. А. Либерализация высшего образования: промежуточные итоги / С. А. Коваленко, О. А. Оберемко. - С.51-56
Ленский, Б. В. Дюжина, или Праздник книги в разгар кризиса / Б. В. Ленский. - С.57-58
Какие нововведения нужны в подготовке менеджеров? : Заметки с заседания совета Учебно-методического объединения по образованию в области менеджмента. - С.59-62
Участники психолого-педагогического форума. - С.63-64
Бухарова, Г. Д. О категориально-понятийном аппарате профессиональной педагогики и образования / Г. Д. Бухарова, Л. Д. Старикова. - С.65-68
Яруллин, И. Ф. Информационная культура педагога как необходимый компонент современного образования / И. Ф. Яруллин. - С.68-71
Костенко, С. С. Педагогическая поддержка жизнеутверждающей адаптации студента / С. С. Костенко. - С.72-74
Иванова, А. В. Теоретические подходы к проблеме развития познавательной самостоятельности студентов / А. В. Иванова, С. П. Иванова. - С.74-76
Босикова, К. Н. Информационные и коммуникационные технологии как фактор повышения учебной активности студентов / К. Н. Босикова. - С.76-78
Вараксина, Е. И. Самосовершенствование будущего учителя в учебных исследованиях по дидактике физики / Е. И. Вараксина. - С.78-81
Галиева, Х. С. Воспитание правовой культуры как фактор взаимодействия в условиях межнационального полилога / Х. С. Галиева. - С.81-84
Файрушина, С. М. Формирование экологической культуры при организации исследовательской деятельности студентов в педагогическом вузе / С. М. Файрушина, И. Т. Гайсин. - С.84-88
Гаврилова, С. Г. Теоретическое обоснование психолого-педагогических условий процесса специальной подготовки офицерских кадров в образовательном пространстве гражданского вуза / С. Г. Гаврилова, И. В. Маричев. - С.88-90
Малярчук, Н. Н. Культура здоровья педагога как профессиональный феномен / Н. Н. Малярчук. - С.91-93
Замараев, В. А. Педагогический опыт социально-нравственного воспитания студентов вуза физической культуры / В. А. Замараев. - С.93-95
Рютина, Л. Н. Обоснование целостности подготовки студентов по физической культуре как условие профессионального долголетия / Л. Н. Рютина. - С.95-98
Колодезников, К. С. Воспитание волевых качеств у студентов-спортсменов в процессе занятий спортивными единоборствами / К. С. Колодезников, М. Г. Колодезникова. - С.99-100
Нилова, В. И. Творческая составляющая подготовки школьников профильных классов для поступления в высшее техническое учебное заведение / В. И. Нилова, О. В. Терновская. - С.101-102
Все экземпляры списаны
Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80
Найти похожие

---

16.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОС/2009/6
   Журнал

Содержание:
Медведев, Д. А. "Россия всегда будет реагировать на попытки исказить события, связанные с победой СССР в Великой Отечественной войне" / Д. А. Медведев. - С.2-3
Голобокова, Г. М. Инновационная политика Магаданской области и задачи университетского комплекса в ее реализации / Г. М. Голобокова. - С.4-8
Монастырская, Т. И. Оценка нагрузки студентов в рамках европейской системы зачетных единиц / Т. И. Монастырская. - С.9-12
Как устроить модернизацию и технологическое развитие экономики России?. - С.13
Клягин, Н. В. В ожидании суперколлайдера / Н. В. Клягин. - С.14-23
Бойченко, Г. Н. Информационно-технологические артефакты организационной культуры вуза в трансформации ментальных ценностей педагогического общества / Г. Н. Бойченко, Л. И. Гуревич. - С.24-27
Косолапова, Л. А. Система внеучебной деятельности кафедры педагогики педагогического вуза / Л. А. Косолапова. - С.28-31
Киселев, А. Ф. Поздний и тонкий цветок культуры / А. Ф. Киселев. - С.32-35
Якупова, А. Р. Компетентностная модель специалиста технического профиля / А. Р. Якупова, В. Н. Сарапулов. - С.36-39
Бурмистрова, Н. А. Компетентностный подход к обучению математике как основа профессиональной подготовки студентов экономических вузов / Н. А. Бурмистрова. - С.40-42
Филиппова, Н. В. Профессиональная направленность учебно-исследовательской работы по линейной алгебре со студентами экономических вузов / Н. В. Филиппова. - С.43-52
Туристские университеты. - С.53
Витвицкая, Л. А. Деятельностный подход к проблеме взаимодействия субъектов образовательного процесса / Л. А. Витвицкая. - С.55-57
Жарикова, Л. И. Тенденции формирования ценностного отношения субъектов образовательного процесса к непрерывному образованию / Л. И. Жарикова. - С.58-60
Гордеев, И. В. Специальная теория относительности и релятивистская механика в педвузовских курсах физики / И. В. Гордеев, А. Н. Малинин. - С.61-63
Сергеева, О. А. Эмоциональная культура как компонент педагогической деятельности / О. А. Сергеева. - С.64-65
Фортунатов, А. А. Экоцентрический тип экологического сознания как фактор экологической культуры / А. А. Фортунатов. - С.66-68
Резванова, И. Ю. Использование ситуационных методов обучения в процессе повышения квалификации преподавателей вузов / И. Ю. Резванова. - С.69-71
Гафурова, Н. В. Инновационный подход к подготовке преподавателей для системы профессионального образования / Н. В. Гафурова. - С.72-75
Лунин, Н. Н. Формирование здорового образа жизни - приоритетная социальная задача / Н. Н. Лунин. - С.76-78
Римская Т. Г,. Стратегия управления качеством образования в филиале вуза / Т. Г, Римская, О. И. Полищук. - С.79-81
Яндарова, С. В. Имидж руководителя в многонациональной стране / С. В. Яндарова. - С.82-87
Поморцева, Н. В. Лингвокультурная адаптация иностранных студентов к российской высшей школе / Н. В. Поморцева. - С.88-90
Информация для авторов и рекомендации по оформлению научных публикаций. - С.91
Все экземпляры списаны
Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80
Найти похожие

---

17.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОС/2009/7
   Журнал

Содержание:
Правительство одобрило "Стратегию развития физической культуры и спорта в Российской Федерации до 2020 года". - С.2-5
Платонова, И. Л. Формирование здоровьеориентированного мышления будущих учителей / И. Л. Платонова. - С.5-7
Кл.слова: педагогические инновации, подготовка учителя
Бурбыгина, В. В. Развитие психофизических качеств студентов средствами айкидо / В. В. Бурбыгина. - С.8-10
Кл.слова: студенческая молодежь
Киселев, А. Ф. Последняя волна европейских революций / А. Ф. Киселев. - С.11-17
Светлой памяти Евгения Сабурова. - С.18-19
Дячкин, О. Д. Образ профессии в системе целей профессионального образования / О. Д. Дячкин. - С.20-22
Кл.слова: открытые образовательные системы
Соснин, Н. В. Модульность в структуре содержания обучения в компетентностной модели высшего профессионального образования / Н. В. Соснин. - С.23-25
Кл.слова: высшее профессиональное образование, образовательные модули
Шунайлова, С. А. Модель формирования экономико-математической компетенции будущих менеджеров / С. А. Шунайлова. - С.26-28
Меркулова, Л. В. Технология формирования речевой компетентности аспиратов / Л. В. Меркулова. - С.29-31
Кл.слова: речевая деятельность, образовательная технология
Гребенникова, И. А. Педагогические условия сохранения культурной идентификации иностранного студента / И. А. Гребенникова. - С.32-34
Храпаль, Л. Р. Социокультурные основания, факторы и тенденции модернизации высшего профессионального экологического образования / Л. Р. Храпаль. - С.35-37
Джига, Н. Д. Рефлексия и образование / Н. Д. Джига. - С.38-43
Ширяева, А. С. Теоретический анализ подходов к изучению активности личности в отечественной психологии / А. С. Ширяева. - С.45-46
Кл.слова: творческая активность
Кузнецова, М. Д. Перспективы субъектного подхода в образовании / М. Д. Кузнецова. - С.49-52
Кл.слова: рефлексия
Колодкина, Л. С. Текст как средство профессионально-личностного развития будущего педагога / Л. С. Колодкина. - С.52-56
Елканова, Т. М. Концептуальная модель локальной гуманитарно-развивающей образовательной среды / Т. М. Елканова. - С.56-58
Попова, В. Н. Педагогические условия предупреждения конфликтов в студенческой среде / В. Н. Попова. - С.59-62
Сахаров, В. А. Духовно-нравственное и патриотическое воспитание в системе педагогической работы со студентами (из опыта Вятского государственного университета) / В. А. Сахаров. - С.62-64
Ширшова, И. А. Графоаналитические умения студентов технического вуза / И. А. Ширшова, М. В. Лагунова. - С.64-66
Калюжный, А. С. Компьютерное тестирование как способ контроля знаний студентов / А. С. Калюжный, О. Г. Павлов. - С.67-68
Зверева, Н. М. Информационные технологии - это не только компьютер / Н. М. Зверева, Т. Е. Лебедева. - С.68-69
Кл.слова: информатизация образования
Парникова, Г. М. Практико-ориентированная направленность образовательного процесса на формирование учебной самостоятельности будущих экономистов в ходе обучения иностранному языку / Г. М. Парникова. - С.70-72
Яцевич, Л. П. Формирование коммуникативной толерантности будущих специалистов по социальной работе в процессе изучения иностранного языка / Л. П. Яцевич. - С.72-74
Чапкин, Р. В. Актуальные проблемы организации обучения иностранному языку специалистов производства / Р. В. Чапкин. - С.75-77
Крисковец, Т. Н. Учительство Оренбуржья как социально-профессиональная группа: карьерная ориентация современного учителя / Т. Н. Крисковец. - С.77-80
Все экземпляры списаны
Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80
Найти похожие

---

18.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОС/2010/5
   Журнал