1. 
| 681.142.2
Б29
Бауэр, Ф. Л.
Информатика. Вводный курс [Текст] : в 2-х частях / Ф.Л. Бауэр, Гооз Г.
Часть 2, Пер. с нем. - М. : Мир, 1990. - 423 с. : ил. - ISBN 5-03-002100-0 : Б. ц.
Содержание:
Блочная структура и динамическое распределение памяти. Внешняя память, организация памяти. Формальные языки. Определение синтаксиса языков. Системы счисления. Теория информации Шеннона. К истории информатики. ББК 22.19+32.97
Рубрики: Информатика
Аннотация: Фундаментальные понятия программирования вводятся в книге как исходные, получают затем формализацию и раскрываются в виде конструкций языков программирования разного уровня.
Доп.точки доступа:
Гооз Г.
, Абонемент
Свободных экз. нет
Найти похожие
|
2.
| Шифр: ВОвР/2004/3
Журнал
Высшее образование в России [Текст] : научно-педагогический журнал Министерства образования Российской Федерации/ Министерство образования РФ. - М. : Московский государственный институт печати, 1992 - . - Выходит ежемесячно
2004г. № 3
. - 95.00, р.
Содержание:
Гребнев, Л. Гуманитарное образование. Размышления о "форме" и "содержании" / Л. Гребнев. - С.3-20
Стронгин, Р. Миссия Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского / Р. Стронгин, А. Грудзинский. - С.21-25
Ловцова, Н. Блочная система / Н. Ловцова. - С.26-29
Кл.слова: модульная, технология
Сазонова, З. Болонский процесс: позиция российского преподавателя / З. Сазонова. - С.30-33
Чучалин, А. Кредитно-рейтинговая система / А. Чучалин, О. Боев. - С.34-39
Стратегический менеджмент в техническом университете. - С.40-52
Международное общество по инженерной педагогике. - С.53-60
Синельников, Б. Реализация образовательного потенциала информационных технологий / Б. Синельников. - С.61-66
Клушина, Н. "Лицей - технический университет": проблемы, поиски, решения / Н. Клушина, О. Власова. - С.66-70
Ветров, Ю. Информационные технологии в образовательном пространстве технического университета / Ю. Ветров, И. Глухов. - С.71-76
Айриев, Г. Воспитательная система университета / Г. Айриев, Н. Клушина. - С.77-81
Технологический аудит центров ОДО. - С.82-86
Шехтер, Т. XXI век: конверсия гуманитарных специальностей / Т. Шехтер. - С.87-90
Пойзнер, Б. Университет против культурной патологии / Б. Пойзнер. - С.91-95
Степанова, В. О децентрализации в сфере образования / В. Степанова. - С.96-99
Еловская, С. Об обучении иноязычному произношению / С. Еловская, Н. Гончарова. - С.112-115
Маджуга, А. Диалог - суть технологий обучения / А. Маджуга, С. Еримбетова, Б. Ахметжан. - С.116-118
Тамарская, Н. Конкурентоспособность будущего педагога / Н. Тамарская. - С.119-121
Силласте, Г. Гендерная асимметрия как фактор карьерного роста женщин / Г. Силласте. - С.122-132
Суковатая, В. Образование как практики Другого / В. Суковатая. - С.133-139
Кл.слова: философия
Козлова, Н. Гендерная ревизия учебных пособий по политологии / Н. Козлова. - С.140-144
Киселев, А. "На место разрушенных богов в народной душе не встали новые" (Георгий Федотов) / А. Киселев. - С.145-156
Кл.слова: Федотов Г. П., религия
Пястолов, С. Российский университет: становление структуры управления / С. Пястолов, А. Шатин. - С.157-171
Шевченко, Ю. Еще раз об экзамене / Ю. Шевченко. - С.172-173
Даутова, Г. Поликультурная компетентность учителя / Г. Даутова. - С.173-174
Рыбак, Е. Толерантность - феномен образовательного пространства / Е. Рыбак, А. Коржуев, В. Попков. - С.175-176
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Чит. зал (1)
Свободны: Чит. зал (1)
Найти похожие
|