Логин (фамилия):

Пароль (штрих-код):

Электронный каталог МУБиНТ - результаты поиска

Содержание:
Авдеева, С. М. О подготовке учителей к использованию Интернета в Московском центре Федерации Интернет-образования / С. М. Авдеева. - С.5-6
Кл.слова: Интернет-образование
Аркадьев, Г. Психологические проблемы современных подростков в пространстве информационных технологий / Г. Аркадьев. - С.6-10
Кл.слова: социализация ребенка
Арутюнян, А. А. Электронные учебники: оправдан ли оптимизм? / А. А. Арутюнян. - С.10-14
Кл.слова: информационные технологии, мультимедиа, электронный учебник
Бакланов, С. Б. Разработка электронного обучающего курса "Основы мультимедиа-технологий" / С. Б. Бакланов, И. В. Миронова, С. Г. Новиков. - С.14-17
Бакланов, С. Б. Организация мобильного компьютерного Интернет-класса для системы дистанционного обучения / С. Б. Бакланов, И. В. Миронова, С. Г. Новиков. - С.17-20
Кл.слова: дистанционное обучение, интернет
В Калифорнийском унивеситете (Сан-Франциско) будет создан постоянный Интернет-архив 10 миллионов документов компаний табачной промышленности. - С.20-21
Кл.слова: научные исследования, курение
Варченко, В. И. ПМК "Радуга в компьютере" - технология игрового обучения в начальной школе / В. И. Варченко. - С.21-22
Кл.слова: обучающие игры
Дворецкий, С. Информационные технологии в подготовке инженеров / С. Дворецкий, В. Таров, Е. Муратова. - С.22-24
Кл.слова: компьютерный инженеринг
Джордан, Э. Йельский университет организует онлайновые курсы для бывших выпускников / Э. Джордан. - С.24-25
Кл.слова: сотрудничество
Егоров, А. Ф. Некоторые информационные ресурсы на сервере РХТУ им.Д.И.Менделеева / А. Ф. Егоров, Д. В. Щербаков. - С.25-28
Карр, С. Можно ли делать деньги на дистанционном обучении? / С. Карр. - С.29-33
Кл.слова: дистанционное обучение
Колдуэлл, М. Эффективность дистанционного обучения / М. Колдуэлл. - С.34-35
Олсен, Ф. Комнаты студентов в общежитиях Мерилендского университета оборудуются электроникой / Ф. Олсен. - С.35-37
Кл.слова: виртуальное обучение, бизнес-школы
Олсен, Ф. Создание нового центра может сократить расходы на Интернет для колледжей Калифорнии / Ф. Олсен. - С.37-38
Палицкий, А. Про тесты онлайн / А. Палицкий. - С.38-39
Кл.слова: образование, тестовые программы
Пломин, Дж. Университеты активизируют свою деятельность в Интернете / Дж. Пломин. - С.40-41
Кл.слова: дистанционное обучение, видеоконференции
Полат, Е. С. Дистанционное обучение: каким ему быть? / Е. С. Полат, А. Е. Петров. - С.41-45
Ракоши, К. Л. Принстонский унивеситет отказывается от участия в "Партнерстве" для обучения в течение жизни / К. Л. Ракоши. - С.46-47
Кл.слова: дистанционное обучение
Тавалбех, М. Политика и управление информационной технологией в Иорданских школах / М. Тавалбех. - С.48-49
Кл.слова: система образования
Университет Южной Дакоты расширяет программу дистанционного обучения, однако некоторые сомневаются в ее эффективности. - С.49-50
Хартли, Дж. Исследования влияния технологий на манеру и стиль письма / Дж. Хартли, М. Хауи, У. Маккичи. - С.51-52
Хейдждорн, Э. Университет Кентукки поставляет Виртуальному университету Кентукки слишком мало курсов / Э. Хейдждорн. - С.53-54
Кл.слова: дистанционное обучение
Численность абитуриентов, подающих заявления на поступление в университеты Великобритании в онлайновом режиме, за последний год удвоилась. - С.54-55
Шепард, К. Использование компакт-дисков, аудио- и видеокассет в высшей школе для заданий студентам / К. Шепард. - С.55-56
Кл.слова: мультимедийные технологии, высшее образование
Эвелин, Дж. Интернет2 может расширить доступ в сеть для местных колледжей / Дж. Эвелин. - С.56-58
Кл.слова: повышение квалификации
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

2.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ДиВО/2003/11
   Журнал

Содержание:
Английский через Интернет. - С.5-7
Кл.слова: онлайновая школа, чат-гостиная, электронная доска
В Южно-Американском университете обучаются 25 тысяч онлайновых студентов. - С.7-8
Кл.слова: э-обучение, онлайновое обучение
Вильямсон, Б. Skype начинает работать / Б. Вильямсон. - С.8-10
Кл.слова: пиринговая сеть, телефонная связь, Интернет
Войлз, Дж. Дистанционное обучение достигло графства Раш / Дж. Войлз. - С.10-11
Кл.слова: образовательные кредиты, профессиональное обучение
Вуд, Р. Йоркширская система электронного обучения может стать общенациональной / Р. Вуд. - С.11-13
Гостин, А. М. Объектная модель регионального образовательного портала / А. М. Гостин. - С.13-14
Кл.слова: образовательный портал, модель, программный сценарий
Захаров, А. А. Электронная библиотека вуза с развитой сетью филиалов как основа для становления корпоративной образовательной среды / А. А. Захаров, И. Г. Захарова. - С.14-16
Использование персональных электронных средств на уроках в школах США. - С.16-17
Кл.слова: сотовые телефоны, графические калькуляторы, электронные книги
Капустин, В. А. Инструментальные средства технологического обеспечения и платформы дистанционного обучения / В. А. Капустин. - С.17-18
Квинн, К. Онлайновое обучение в школах на зависть всей Европе / К. Квинн. - С.19-20
Кл.слова: Северная Ирландия, образовательная сеть
Красильникова, В. А. Информатизация образования: понятийный аппарат / В. А. Красильникова. - С.20-21
Кл.слова: интерактивный, мультимедийные технологии
Кузнецов, А. В. Общие принципы построения обучающих систем на основе функциональных компонент / А. В. Кузнецов. - С.22-23
Кэдлек, К. В высшую школу - виртуально / К. Кэдлек. - С.23-24
Ландайн, Э. Использование смешанных технологических форматов при онлайновом обучении приводит к росту числа студентов / Э. Ландайн. - С.24-25
Кл.слова: дистанционные курсы, онлайновое обучение
Ломас, С. Обучение при помощи карманных микрокомпьютеров: учебные инструменты или современные механизмы / С. Ломас, У. Раух. - С.26-27
Кл.слова: Tablet PC
Миджли, С. Дистанционные альтернативы / С. Миджли. - С.27-30
Кл.слова: Открытый университет, информационные технологии, электронное обучение
Новая форма доступа к научной информации. - С.30-32
Кл.слова: электронный способ, экспертные оценки
Нью-йоркский технологический институт открывает онлайновый колледж для взрослых
Олсен, Ф. Политехнический колледж штата Виржиния собирает суперкомпьютер из 1100 компьютеров Macintosh / Ф. Олсен. - С.34-35
Кл.слова: процессоры
Онлайновые инструменты для учителей средних школ. - С.36-37
Пенсильвансмкий университет вводит онлайновые вступительные экзамены. - С.37-39
Силвестр, х. Самодисциплина - ключевой фактор успеха дистанционного обучения / х. Силвестр. - С.39-41
Кл.слова: MBA, диплом MBA
Стародубцев, В. А. Роль компьютерных и телекоммуникационных средств в личностно-орентированном открытом образовании / В. А. Стародубцев, А. Ф. Федоров
Тарлетон, Э. Университеты представляют проект онлайнового обучения военнослужащих / Э. Тарлетон. - С.42-44
Кл.слова: фундаментальная степень , онлайновое обучение, квалификационная степень
Университет Капелла признан одним из 500наиболее быстро развивающихся компаний. - С.42-44
Усков, В. Л. Web-Lecturing: новейшая технология преподавания на основе сети Интернет / В. Л. Усков. - С.46-47
Феданов, А. Н. Открытые образовательные информационные системы / А. Н. Феданов, Д. Л. Титарев. - С.47-48
Флауэре, Дж. Онлайновое обучение при изучении новых технололгий / Дж. Флауэре. - С.48-49
Кл.слова: дистанционное обучение
Чурбанова, О. В. Анализ психолого-педагогических основ разработки сетевых обучающих программ / О. В. Чурбанова, Е. В. Ширшов. - С.50
Кл.слова: обратная, связь
Щербаков, В. В. Перспективы развития Центра открытого инженерно-химического образования / В. В. Щербаков, Ю. И. Капустин, Т. Г. Мясоедова. - С.51
Кл.слова: открытое образование
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

3.
Шифр: ВОвР/2004/2
   Журнал

Содержание:
Пузанков, Д. Двухступенчатая система подготовки специалистов / Д. Пузанков, И. Федоров, В. Шадриков. - С.3-11
Кл.слова: Болонский процесс
Обеспечение и оценка качества высшего образования. - С.12-27
Галактионов, В. Международная практика взаимного признания документов об образовании и профессиональных квалификаций / В. Галактионов. - С.28-40
Концептуальные основания. - С.41-45
Кл.слова: целевая, подготовка, специалистов
Мануйлов, В. Модели / В. Мануйлов, И. Федоров. - С.46-53
Кл.слова: целевая, подготовка, специалистов
Шестернина, Е. Управление качеством / Е. Шестернина. - С.54-55
Кл.слова: инженер, подготовка
Петров, А. Из опыта целевой контрактной подготовки / А. Петров, Ю. Елисеев. - С.56-58
Кл.слова: инновации
Копылов, Г. Инженерные миры и научное знание / Г. Копылов. - С.59-65
Гурье, Л. Методологическая подготовка в технологическом университете / Л. Гурье. - С.66-70
Кл.слова: философия
Лимонова, Т. Духовное озарение инженерии. Памяти К.В. Нечаева, Митрополита Питирима / Т. Лимонова. - С.71-75
Кл.слова: религия, философия
Сафьянов, В. Модернизация или разрушение? / В. Сафьянов. - С.76-78
Кл.слова: философия
Зимин, А. Нужна ли ученому философская культура? / А. Зимин. - С.78-81
Руткевич, М. Вместо послесловия / М. Руткевич. - С.81-83
Кл.слова: философия, аспирантура, экзамен
Илясов, Е. Трудоустройство выпускников - задача учреждений профессионального образования / Е. Илясов. - С.84-93
Марков, А. Персонифицированный идеал как ресурс образовательной деятельности / А. Марков. - С.94-100
Вакулюк, В. Мультимедийные технологии в учебном процессе / В. Вакулюк, Н. Семенова. - С.101-105
Попкова, Н. Вопросы гуманитаризации образования / Н. Попкова. - С.106-110
Кабакович, Г. Роль и место гражданских вузов в подготовке военных специалистов / Г. Кабакович, Ю. Николаева. - С.111-119
Кл.слова: военная, кафедра
Добровольский, В. Военное обучение в гражданских вузах / В. Добровольский. - С.120-126
Киселев, А. "Где класс, который вольет новую кровь в дряхлеющий государственный организм?" / А. Киселев. - С.127-143
Кл.слова: история, Федотов Г. П.
Арефьев, А. Зарубежные стажировки: социологический анализ / А. Арефьев. - С.144-158
Якушев, А. Иностранные профессора в университетах России (1726-1819) / А. Якушев, В. Гавва, Э. Гюлушанян. - С.159-162
Лютов, С. Издательская практика военных академий (середина XIX - начало XX вв.) / С. Лютов. - С.162-165
Бобылева, Л. Экологический клуб в вузе / Л. Бобылева. - С.166-169
Шагеева, Ф. Проектирование образовательных технологий / Ф. Шагеева, В. Иванов. - С.169-172
Коваленко, В. О полисубъектном управлении вузом / В. Коваленко. - С.173-174
Дусь, Ю. Опыт изучения информационной культуры / Ю. Дусь, А. Садчикова. - С.175-176
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Чит. зал (1)
Свободны: Чит. зал (1)

Найти похожие

---

4.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ДиВО/2004/4
   Журнал

Содержание:
Антипина, О. Н. Дистанционное обучение на основе интернет-технологий / О. Н. Антипина. - С.5-7
Кл.слова: бесконтактные модели, контактные модели, интерактивность обучения
Бирюкова, Н. Интернет-ресурсы в области образования взрослых / Н. Бирюкова, Е. Савиных. - С.7-9
Кл.слова: информационное пространство, информационные технологии, базы данных
Брейнард, Дж. Электронный дебют: Национальный институт здравоохранения принимает электронные заявки на предоставление грантов / Дж. Брейнард. - С.9-10
Кл.слова: электронный формат, Интернет
Вакулюк, В. Мультимедийные технологии в учебном процессе / В. Вакулюк, Н. Семенова. - С.11-13
Все большее число студентов получает продолженное образование. - С.14-15
Злотникова, И. Я. Система дистанционной подготовки педагогических кадров для сельских школ / И. Я. Злотникова. - С.15-17
Карлсон, С. Университет Корнелла испытывает новую модель издания научных работ: научные знания по требованию / С. Карлсон. - С.18-19
Кл.слова: высшее образование, интернет-типография
Карневейл, Д. Университет Западного Вашингтона не будет пользоваться преимуществом нового закона об авторских правах / Д. Карневейл. - С.20-21
Кл.слова: свободный доступ, авторское право
Коллинз, Т. Университет ООН предлагает обучение на получение диплома по управлению водными ресурсами / Т. Коллинз. - С.21-23
Коул, Дж. Дойти до финиша / Дж. Коул. - С.23-25
Кл.слова: школьное образование, компьютерные технологии, инженерное дело
МакЛеод, Д. Hefce прекращает деятельность Электронного университета Соединенного королевства / Д. МакЛеод. - С.25-27
Кл.слова: электронное обучение, проект UKeU
Малиночка, Э. Г. Информатизация образовательного пространства / Э. Г. Малиночка. - С.27-29
Кл.слова: система моделирования, опорный пункт, процесс обучения
Наккази, Э. Угандийские политики обучаются информационным технологиям / Э. Наккази. - С.30-31
Кл.слова: электронное обучение, компьютерная сеть, NetTelAfrica
Нил, Л. Сохранение конфиденциальности при виртуальном обучении / Л. Нил. - С.31-32
Кл.слова: дистанционное обучение, полученные данные, онлайновое обучение
Новиков, С. П. Применение новых информационных технологий в образовательном процессе / С. П. Новиков. - С.33-35
Кл.слова: информатизация, подготовка преподавателей
Олсен, Ф. Технологические проблемы местных колледжей / Ф. Олсен. - С.36-37
Кл.слова: информационные технологии, локальные сети, обслуживающий персонал
Олсен, Ф. Цифровое архивирование: гарантия свободного места и доступа / Ф. Олсен. - С.37-39
Кл.слова: сохранность, электронные библиотеки
Пайк, Н. Зарождение кибер-учителей / Н. Пайк. - С.39-41
Кл.слова: средняя школа, видеотехнологии
Парфенова, М. Я. Электронный документооборот в автоматизированном управлении образовательным процессом / М. Я. Парфенова, В.З. Журавлев, И. И. Парфенов. - С.41-44
Ревелл, Ф. Интерактивные доски взамен обычной школьной доски / Ф. Ревелл. - С.44-46
Кл.слова: экранные технологии
Ричардс, К. Мобилизация проповедников электронного обучения / К. Ричардс. - С.46-47
Кл.слова: образование, технологии
Ричардс, К. Учитель XXI века / К. Ричардс. - С.48-50
Титарев, Д. Л. Защита информации в образовательных системах и средах / Д. Л. Титарев, А. А. Егорова. - С.50-52
Кл.слова: механизмы безопасности, репозитарий, дистанционное образование
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

5.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОвР/2004/10
   Журнал

Содержание:
Федоров, И. Школа инженеров будущего / И. Федоров. - С.3-8
Кл.слова: МГТУ им. Н. Э. Баумана
Бурлака, Д. РХГИ как социокультурный проект / Д. Бурлака. - С.9-18
Кл.слова: христианское, гуманитарное, образование
Университетское техническое образование: концептуальные основы / В. Шукшунов, В. Лозовский, М. Буланова-Топоркова, Г. Сучков. - С.19-30
Майбуров, И. Финансирование высшего образования: «национальные особенности» / И. Майбуров. - С.31-37
Коротков, Р. Об эффективности российского высшего образования / Р. Коротков. - С.38-43
Салахов, М. Х. Миссия университета: 200 лет спустя / М. Х. Салахов. - С.49-62
Кл.слова: Казанский, государственный, университет
Голованов, А. В поисках «исследовательской» модели развития / А. Голованов. - С.63-68
Кл.слова: университет
Бухараев, В. Архитектурное пространство в историческом времени / В. Бухараев. - С.68-79
Вишленкова, Е. Символы Казанского университета / Е. Вишленкова. - С.80-88
Щелкунов, М. Гуманитарное начало университета / М. Щелкунов. - С.89-95
Кл.слова: традиции
Ильин, Г. Интернет-образование и виртуальная реальность / Г. Ильин. - С.96-102
Яковлев, Б. Перед угрозой "медиаобразованщины" / Б. Яковлев. - С.103-107
Кл.слова: медиаобразование, фундаментальное, образование
Лемешева, М. Взгляд со студенческой скамьи / М. Лемешева. - С.108-110
Кл.слова: электронные, мультимедийные, учебники
Корниенко, Е. Сказка в иноязычной аудитории / Е. Корниенко. - С.111-113
Кл.слова: иностранный, язык, лексика
Соколова, О. Гуманитарное сообщество в вузе / О. Соколова. - С.114-117
Формы довузовской подготовки / М. Хусаинов, Т. Хлебникова, А. Овчинникова, А. Тимербулатова. - С.117-121
Хридина, Н. Социальная квалификация выпускников / Н. Хридина. - С.121-124
Шмелева, С. Информационно-коммуникативная подготовка юристов / С. Шмелева. - С.124-126
Ярская-Смирнова, Е. Р. Социальная работа: гендерный анализ учебной литературы / Е. Ярская-Смирнова. - С.127-142
Штылева, Л. Институционализация гендерного подхода / Л. Штылева. - С.142-146
Суковатая, В. Феминистская педагогика как практика мультикультурализма / В. Суковатая. - С.147-149
Голобоков, В. Современная модель образования и проблема личности / В. Голобоков. - С.150-151
Жилкин, В. О понятии «информационная субкультура» / В. Жилкин. - С.152-153
Колетвинова, Н. Коммуникативная компетенция учителя математики / Н. Колетвинова. - С.153-155
Громкова, М. Конструирование содержания в инновационной парадигме / М. Громкова. - С.155-157
Погонышева, Д. Математическая подготовка экономистов / Д. Погонышева. - С.157-159
Семененко, В. Устойчивое развитие или глобализация? / В. Семененко. - С.160-162
Шаронова, С. Социология: интерактивный курс / С. Шаронова. - С.163-164
Кожеурова, Н. Философия науки для аспирантов / Н. Кожеурова. - С.165-168
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

6.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ДиВО/2004/12
   Журнал

Содержание:
Бурхис, Дж. Оценка эффективности дистанционного обучения: сопоставление на основе мета-анализа / Дж. Бурхис, С. Титсоурт, Н. Беррелл. - С.5-6
Вержбитский, В. В. Образовательные потребности населения крупнейших стран СНГ / В. В. Вержбитский, Ю. Ю. Власова. - С.7-9
Виннипс, К. Продуктивность обучения: анализ курса e-BOSNO для менеджеров / К. Виннипс, Б. Коллис. - С.10
Выдра, К. С. Демонстрационные программно-педагогические средства в развитии творческих способностей студентов / К. С. Выдра. - С.11-14
Гэлера, Д. Три взгляда на ECELL: точка зрения администрации / Д. Гэлера. - С.15-17
Ильин, В. В. Анализ возможностей использования Интернета для проектирования информационного ресурса / В. В. Ильин. - С.18-19
Карпенко, М. Трансформация системы образования под влиянием информационно-коммуникационных технологий / М. Карпенко. - С.20-21
Кинелев, В. Г. Образование для формирующегося информационного общества / В. Г. Кинелев. - С.22-24
Лаи, К. В. Информационные и коммуникационные технологии (ИКТ) в средней школе: роль компьютерного координатора / К. В. Лаи, К. Прэтт. - С.25-26
Липпонен, Л. Оценка приложений, используемых для сотрудничества в обучении и связанных с ним технологий / Л. Липпонен, Й. Лаллимо. - С.27
Марков, С. А. Социально-экономические и политические проблемы дистанционного образования в России / С. А. Марков. - С.28-29
Мерфи, Э. Распознавание и поддержка сотрудничества в асинхронной дискуссии в системе onliene / Э. Мерфи. - С.30-31
Морей, Э. А. Глобализация и появление коммерческого высшего образования / Э. А. Морей. - С.32
Мунен, Д. Особенности электронного обучения в западных университетах / Д. Мунен. - С.33-34
Носенко, Е. Л. Новые тенденции в развитии методологии дистанционного обучения / Е. Л. Носенко, С. В. Чернышенко. - С.35-38
Пастухов, С. Новое поколение веб-конференц-связи в дистанционном обучении / С. Пастухов. - С.39-40
Печенкин, А. Организация выбора программного решения для электронного обучения / А. Печенкин. - С.41-42
Пикалов, Д. В. Дистанционное образование в Ставропольском государственном университете: задачи и перспективы / Д. В. Пикалов. - С.43-44
Самылкина, Н. Н. ИКТ для детей с ограниченными возможностями / Н. Н. Самылкина. - С.45-47
Скикевич, А. А. Образовательный процесс как социальное соглашение / А. А. Скикевич, Л. Н. Руденко. - С.48-50
Скобелкин, А. Н. Мультимедийные технологии в дистанционном обучении / А. Н. Скобелкин. - С.51-52
Хо, К. П. Опыт подготовки учителей в компьютерных классах Американского Самоа / К. П. Хо. - С.53-55
Шапиро, В. Д. Дистанционное обучение как средство повышения квалификации работников нефтегазового комплекса / В. Д. Шапиро. - С.56
Шаповалов, В. А. Совершенствование использования инфокоммуникационных технологий в образовательном процессе и научных исследованиях в Ставропольском государственном университете / В. А. Шаповалов, Ю. С. Брановский. - С.57-59
Шпайтел, Т. Сообщество Интернета: Образовательный отдел обороны (DoDEA) и Гавайский университет / Т. Шпайтел. - С.60-62
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Чит. зал (1)
Свободных экз. нет
Экз.1 (Чит. зал) занят

Найти похожие

---

7.
004.2
И74

   
    Информационные технологии [Текст] : учебник / О. Л. Голицына [и др.]. - М. : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2006. - 543 с. - (Профессиональное образование). - Библиогр.: с. 508-511. - Глоссарий: с. 512-540. - ISBN 5-8199-0238-6 (ФОРУМ). - ISBN 5-16-002521-9 (ИНФРА-М) :
    Содержание:
Информатика и информационные технологии
Технологии обработки документов
Мультимедийные технологии
Информационные кросс-технологии
Технологии доступа к данным. Файловые системы и базы данных
Сетевые информационные технологии. Internet
Технологии распределенной обработки информации
Защищенные информационные технологии

ГРНТИ	50.05
УДК	004.2

ББК 32.973
Рубрики: Информационные технологии
Аннотация: Рассматриваются классификация и структура автоматизированных информационных технологий (АИТ), связанные с ними понятия и определения, роль предметной области. Приводятся базовые АИТ пользователя - обработка текстов, таблиц, мультимедийных данных; смешанные АИТ - распознавание символов, преобразование речи в текст и обратно, машинный перевод. Рассматриваются технологии администратора и разработчика АИС и АИТ - доступ к данным в локальном и сетевом режимах, клиент-серверные архитектуры, стратегии информационного поиска, проблемы защищенных АИТ. Для студентов специальностей "Информационные системы/прикладная информатика (по областям применения)", "Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем", а также для широкого круга специалистов в области информатизации.

Держатели документа:
Техникум : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80

Доп.точки доступа:
Голицына , О. Л.; Максимов, Н. В.; Партыка, Т. Л.; Попов, И. И. Чит. зал
Свободных экз. нет
Найти похожие

---

8.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОвР/2008/7
   Журнал

Содержание:
Лазарев, Г. Куда ведут ступени профессионального образования? / Г. Лазарев. - С.3-12
Пучков, Л. Сколько инженеров нужно для инновационной экономики? / Л. Пучков, В. Петров. - С.13-18
Приходько, В. Новые грани сотрудничества / В. Приходько, Л. Петрова, Е. Макаренко. - С.19-29
Читалин, Н. Проблема обновления содержания и технологий высшего технического образования / Н. Читалин, А. Чугунов, Е. Матухин. - С.30-34
Романов, Р. Инженерная педагогика и проблемы дизайн-образования / Р. Романов, В. Лысенко, Е. Тюрина. - С.35-41
Аветисян, Д. Мультимедийные ОЭР - фундамент ДО / Д. Аветисян. - С.42-49
Стахевич, А. Нужна ли библиотека современному вузу? / А. Стахевич. - С.50-52
Попов, А. Опыт применения системы поддержки e-learning в ДПО / А. Попов. - С.53-56
Богомолов, А. Модели виртуальной среды обучения иностранному языку / А. Богомолов. - С.57-62
Дятченко, Л. Социальный результат выполнения инновационной образовательной программы / Л. Дятченко. - С.63-68
Давыденко, Т. О кластерном подходе к формированию профессиональных компетенций / Т. Давыденко, Е. Жиляков. - С.69-75
Михайлов, Н. Инновационная деятельность - мощный стимул развития субъектов образовательной среды / Н. Михайлов, М. Ситникова. - С.76-82
Лисецкий, Ф. Разработка региональной модели "технологических коридоров" / Ф. Лисецкий, О. Чепелев. - С.83-87
Ирхин, В. Концептуальные положения здоровье- ориентированной подготовки специалистов / В. Ирхин, Н. Жернакова. - С.88-92
Шевцов, О. Формирование медийного имиджа вуза / О. Шевцов. - С.93-97
Воронов, М. Сетевая структура современного вуза / М. Воронов, В. Фокина. - С.98-100
Гавронская, Ю. "Интерактивность" и "интерактивное обучение" / Ю. Гавронская. - С.101-104
Слесаренко, И. Организация языковой подготовки инженера в университете инновационного типа / И. Слесаренко. - С.105-108
Пегашкин, В. НИР студентов младших курсов: проблемы и решения / В. Пегашкин, Т. Гаврилова, К. Корнисик. - С.109-112
Андреев, А. Существовал ли "русский путь" развития университетов? / А. Андреев. - С.113-119
Ильин, В. Образование в контексте глобализации / В. Ильин, М. Омаров, Г. Аверьянова. - С.120-124
Безгодов, Д. Концептуальные основания организационной культуры вуза / Д. Безгодов. - С.125-129
Симонова, С. Актуальность духовного / С. Симонова. - С.130-134
Смолькова, Е. Китайский прагматизм и русский "авось" в транснациональном образовании / Е. Смолькова, А. Урода. - С.135-143
Исламова, Н. "Оценка бизнеса" как пример модульного курса / Н. Исламова. - С.144-146
Соловьева, А. Подготовка менеджеров сестринского дела / А. Соловьева. - С.147-149
Данилова, Г. Компьютер в педагогическом вузе / Г. Данилова. - С.150-151
Костова, Р. Курс обучения информационной грамотности / Р. Костова. - С.152-154
Попова, О. Высшее женское образование и Русская православная церковь / О. Попова. - С.155-160
Хузиахметов, А. Экологический аспект современного образования / А. Хузиахметов, Р. Кадырова. - С.161-163
Евдокимова, Н. Многоязычная рецептивная компетенция (проблемы преподавания) / Н. Евдокимова. - С.164-166
Гаврилова, М. О развитии коммуникативной компетенции будущих учителей / М. Гаврилова. - С.167-169
Логунова, Л. Как решать неразрешимые задачи : размышления над книгой / Л. Логунова. - С.170-176
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

9.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: КачО/2009/5
   Журнал

Содержание:
Глебова, Л. На страже качества / Л. Глебова. - С.4-8
Кл.слова: государственная аккредитация, вуз
Ефремова, Л. Стран много, университет - один / Л. Ефремова. - С.10-12
Кл.слова: Шанхайская организация сотрудничества
Артемьев, И. Конкурентов уравняют в правах / И. Артемьев. - С.13-15
Россия-Китай: инженерное образование. - С.16-20
Оценка качества как превентивная мера. - С.22-25
Конкуренция по новым правилам. - С.30-31
Кл.слова: конкурентоспособность, качество
Семкин, Б. В. АлтГТУ: мониторинг и оценка качества / Б. В. Семкин, О. И. Пятковский, Н. П. Щербаков. - С.32-38
Кл.слова: менеджмент качества
IT-специалисты для инновационной экономики. - С.39
Кл.слова: МЭСИ, Oracle
Гусева, И. Фьюжн и драйв. Только движение. Только вперед / И. Гусева. - С.40-41
Кл.слова: магистратура
Позднеев, Б. Стандарт 19796 придет в Россию / Б. Позднеев. - С.44-47
Кл.слова: дистанционное образование, Информационные технологии в обучении, образовании и подготовке
Вайндорф-Сысоева, М. Мобильная система повышения квалификации / М. Вайндорф-Сысоева. - С.48-51
Кл.слова: дополнительное образование
Повышение качества школьного образования. Профанация или реальность?. - С.54-56
Кл.слова: ЕГЭ, развивающие системы обучения
Интерактивная доска: за что платит школа?. - С.58-59
Кл.слова: Panaboard, мультимедийные средства обучения
Все экземпляры списаны
Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80
Найти похожие

---

10.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: НТБ/2009/11
   Журнал

Содержание:
Гусева, Е. Н. Инновационное развитие библиотечно-информационной сферы / Е. Н. Гусева. - С.7-14
Ратманова, С. Б. Научно-методическое обеспечение подготовки и выпуска библиографических серий: теория, методика, инновационный опыт / С. Б. Ратманова, О. Д. Ахметова. - С.15-24
Джафаров, Д. А. Автоматизированные технологии в библиотеках Азербайджана / Д. А. Джафаров. - С.25-28
Шрайберг, Я. Л. Состояние открытого доступа на библиотечно-информационном пространстве России и СНГ / Я. Л. Шрайберг. - С.29-38
Догадина, Т. М. Сохранение книжных памятников: Белгородский вариант / Т. М. Догадина. - С.39-42
Соколова, И. С. Выпуск изданий по естественным наукам в контексте современной издательской системы России / И. С. Соколова. - С.43-52
Сукиасян, Э. Р. Классификационный (систематический) поиск в эпоху электронных каталогов (Статья третья) / Э. Р. Сукиасян. - С.52-57
Серебрякова, З. А. Книга как величайшая ценность (на примере национальной бурятской литературы 1950-1970-х гг.) / З. А. Серебрякова. - С.58-61
Гедримович, Г. В. Нина Григорьевна Старобинская (1899-1990) / Г. В. Гедримович. - С.62-77
Харыбина, Т. Н. Центральной библиотеке Пущинского научного центра РАН - 45 лет / Т. Н. Харыбина, Ю. В. Мохначева, Н. А. Слащева. - С.78-83
Пашин, А. И. Фундаментальный учебник для менеджеров библиотек / А. И. Пашин. - С.84-89
Земсков, А. И. Девятая Международная Билефельдская конференция / А. И. Земсков. - С.90-98
Ежегодная конференция АссоциацииЭБНИТ (Обзор работы). - С.100-101
Надпорожская, Е. В. Базы данных Корпоративной сети общедоступных библиотек Санкт-Петербурга в среде ИРБИС: программные и технологические решения / Е. В. Надпорожская, Л. А. Яковишина, С. К. Егоров. - С.102-107
Баженов, С. Р. Внедрение АРМ МБА системы ИРБИС в ГПНТБ СО РАН / С. Р. Баженов, Р. М. Паршиков. - С.108-111
Воронович, С. И. ИРБИС - инструмент ускоренного развития Белорусской сельскохозяйственной библиотеки / С. И. Воронович. - С.112-114
Игнатюк, М. В. Внедрение Системы автоматизации библиотек ИРБИС64 в работу ОУНБ им. Олега Ольжича города Житомира / М. В. Игнатюк. - С.115-117
Березная, Т. И. Мультимедийные технологии обучения работе с системой ИРБИС / Т. И. Березная, Е. М. Пекур. - С.118-120
Сергиенко, Т. В. Опыт внедрения ИРБИС64 в Библиотеке по техническим наукам Сибирского федерального университета / Т. В. Сергиенко. - С.124-126
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

11.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОС/2010/4
   Журнал

Содержание:
Д., А. Медведев Через несколько лет лучшие ученые и инженеры будут работать в Сколково - нашей "Кремниевой долине" / А. Медведев Д. - С.2-3
Кл.слова: новые технологии, новый научный центр, сырьевая экономика
Сметанов, А. Ю. Экономические предпосылки создания технопарка на базе предприятия военно-промышленного комплекса / А. Ю. Сметанов. - С.4-7
Кл.слова: инновационный потенциал, структурные подразделения предприятия, ресурсы
Наурзалиева, М. В. Модернизация профессионального образования и познавательный интерес студентов / М. В. Наурзалиева. - С.8-10
Кл.слова: совершенствование образования, педагогическая наука, психолого-педагогическая литература
Газалиев, А. М. Эффективность рейтинговой системы оценки деятельности преподавателей и подразделений вуза / А. М. Газалиев, В. В. Егоров, И. В. Брейдо. - С.11-15
Кл.слова: инновационные технологии обучения, научная инфраструктура, рейтинговые доплаты
Ковешникова, Н. А. Из опыта профессиональной подготовки дизайнеров в США / Н. А. Ковешникова. - С.16-18
Кл.слова: дизайн-образование
Антонян, Ю. М. Страдание и его роль в культуре / Ю. М. Антонян. - С.20-27
Кл.слова: психология, идеология народов России, западная цивилизация
Борщов, Н. А. Превенция информационного насилия: возможности и границы / Н. А. Борщов. - С.28-31
Кл.слова: средства массовой информации, информационное общество, информационная безопасность
Токарева, Ю. А. Типология отцовства / Ю. А. Токарева. - С.32-35
Кл.слова: эффективное родительство, воспитательная деятельность, родительское отношение
Косова, У. П. Особенности мировоззренческой активности волонтеров / У. П. Косова. - С.36-38
Кл.слова: неадаптивная активность, инициатива, добровольческая деятельность
Фролова, С. Л. Об интеграции компетентностного и идеалоориентированного подходов к высшему образованию / С. Л. Фролова. - С.39-41
Кл.слова: профессиональный идеал
Черепанов, В. С. Нормативное образование и технологические знания / В. С. Черепанов, О. В. Любимова. - С.42-44
Кл.слова: ключевые технологические компетенции, образование
Пеняева, С. А. Концептуальные основы построения рефлексивных образовательных технологий / С. А. Пеняева. - С.45-46
Кл.слова: компетентность, рефлексивное взаимодействие
Ткаченко, М. В. Формирование иноязычной компетенции студентов технических специальностей университета / М. В. Ткаченко. - С.47-49
Кл.слова: профессиональная подготовка, лингвопрофессиональная технология
Юрьева, М. Н. Компетентностная модель выпускника-хореографа / М. Н. Юрьева, Л. Н. Макарова. - С.50-53
Кл.слова: личностно-профессиональное становление, профессиональная подготовка
Курс на новые образовательные стандарты держит Учебно-методическое объединение вузов по образованию в области менеджмента. - С.54-56
Кл.слова: модернизация подготовки менеджеров
Сухочев, В. И. Как сформировать и оценить компетентность будущего менеджера? / В. И. Сухочев, Ш. З. Валиев. - С.57-61
Кл.слова: формирование управленческих кадров
Воробьева, В. В. Эколого-патриотическое воспитание курсантов в социально-природных условиях Дальневосточного региона / В. В. Воробьева. - С.62-66
Кл.слова: курсанты, формирование личности
Немирович, О. В. Формирование субъективности и гражданской позиции студента с использованием возможностей системы "Электронный деканат" / О. В. Немирович. - С.67-70
Кл.слова: педагогика высшей школы
Казаева, Е. А. Теоретико-методологические основы педагогической концепции развития гражданской позиции будущего учителя / Е. А. Казаева. - С.73-76
Кл.слова: образование, подход, исследование
Запорожец, Е. А. Интерактивные методы профессиональной подготовки студентов - будущих государственных служащих / Е. А. Запорожец. - С.76-79
Кл.слова: коммуникативная игра, деловая игра, мультимедийные средства
Чухлебова, И. А. Концепция обучения иностранных военнослужащих русскому языку в военном вузе: теория и практика / И. А. Чухлебова. - С.79-81
Кл.слова: учебный процесс, объект обучения, обучение в сотрудничестве
Орлова, С. А. Новый тип учебного словаря - словарь-программа / С. А. Орлова. - С.81-85
Кл.слова: высшее образование, иностранный язык, обучение лексике
Танаева, З. Р. Организационно-педагогические условия педагогического управления профессиональной подготовки будущих специалистов к работе с несовершеннолетними правонарушителями / З. Р. Танаева. - С.85-87
Кл.слова: рефлексика, самоанализ, коммуникативность
Кузнецов, Е. Г. Базовая методология экологической подготовки инженеров-менеджеров транспорта / Е. Г. Кузнецов. - С.88-89
Кл.слова: организация перевозок, экологический менеджмент, методологические подходы
Медведкова, Н. И. Рациональная направленность физического воспитания в техническом вузе / Н. И. Медведкова, В. Д. Медведков. - С.89-90
Кл.слова: заболеваемость, травматизм
Молдахметова, Г. З. Педагогические условия реализации интегрированной модели обучения английскому и казахскому языкам студентов экономических специальностей в контексте открытого образования / Г. З. Молдахметова. - С.91-92
Кл.слова: информационные технологии, коммуникационные технологии
Фирсова, С. П. Современный технический университет: тенденции развития в условиях становления экономики знаний / С. П. Фирсова. - С.94-96
Кл.слова: типологизация вузов, образовательное пространство, специфические принципы
Попова, Л. В. Уровневая реализация программ высшего экологического образования / Л. В. Попова, Н. Н. Марфенин. - С.97-99
Кл.слова: Болонский процесс, специализированная подготовка бакалавров
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

12.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: НТБ/2010/11
   Журнал

Содержание:
Соколов, А. В. Информатические опусы. Опус.3. Онтология информации. Типы реальностей и типы информации / А. В. Соколов. - С.7-24. - Библиогр. в конце ст.
Столояров, Ю. Н. Документ: инвариативная и вариативная компоненты дефиниции / Ю. Н. Столояров. - С.25-33. - Библиогр. в конце ст.
Редькина, Н. С. Службы информационных технологий в научных библиотеках / Н. С. Редькина. - С.34-44
Голубенко, Н. Б. Особенности информирования студентов в НТБ Кузбасского государственного технического университета / Н. Б. Голубенко. - С.44-47
Павлова, Н. П. "К барьеру!"- интеллектуальный поединок на Крымском форуме / Н. П. Павлова. - С.48-52
Иванова, Е. В. 12-й Международный семинар "Электронные ресурсы и международный обмен: Восток-Запад" (Обзор работы) / Е. В. Иванова, К. Ю. Волкова. - С.53-70
Круглова, Р. А. Новые стандарты / Р. А. Круглова. - С.71
Сукиасян, Э. Р. Новое поколение справочников по библиотекам региона / Э. Р. Сукиасян. - С.72-81. - Библиогр. в конце ст.
Березная, Т. И. Профессиональное чтение библиотекаря: специализированный бюллетень "Либ Маркет" / Т. И. Березная, Е. П. Кислова. - С.81-84. - Библиогр. в конце ст.
Вестник Асоциации ЭБНИТ. Выпуск 11. - С.85-88
Павлов, А. И. Модернизация аппаратно-программного комплекса обеспечения сохранности данных в связи с внедрением технологии обслуживания читательского заказа в системе ИРБИС / А. И. Павлов, И. С. Баженов, Е. Б. Грешнов. - С.89-96. - Библиогр. в конце ст.
Соколинский, К. Е. Новые подходы к каталогизации заимствованием в ИРБИС-корпорации / К. Е. Соколинский. - С.96-102. - Библиогр. в конце ст.
Ушакова, О. Б. использование системы ИРБИС как инструмента анализа обслуживания абонентов ИРИ / О. Б. Ушакова. - С.102-107. - Библиогр. в конце ст.
Березная, Т. И. Мультимедийные уроки по работе с САБ ИРБИС / Т. И. Березная, Е. В. Пекур. - С.108-111
Шихова, Х. И. Автоматизация ресурсных центров в целях совершенствования высшего образования / Х. И. Шихова. - С.112-114
Памяти Владимира Николаевича Зайцева (8 декабря 1938 г.-27 октября 2010 г.). - С.115-116
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

13.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: УнК/2011/12
   Журнал

Содержание:
Авторское право: курсом на реализацию. - С.18-23
RIW - 2011: оцениваем недостатки Интернета, как преимущества : IV Неделя российского Интернета. - С.24-31
Методом проб и ошибок. - С.32-35
Кл.слова: ЭБС
Маричева, И. Читай Россию во Франкфурте : 63-я Франкфуртская книжная ярмарка / И. Маричева. - С.36-37
МИР в вузах: слабые стороны инновационного развития. - С.38-39
МКФ: старые песни о главном : Международный книжный форум, Москва, 1-2 ноября 2011 г. - С.40-41
Старт к олимпийским цифровым высотам : Либком-2011. - С.42-45
Директорское совещание: вопросов больше, чем ответов : ежегодное совещание руководителей федеральных и центральных региональных библиотек "Библиотека и культурное многообразие". - С.46-51
Захаренко, М. П. Открытая площадка для конструктивного диалога : Международный конгресс "Современная молодежь в современной библиотеке", Москва, 11-13 октября 2011 г. / М. П. Захаренко. - С.52-55
Билан, И. Облачные сервисы для библиотек и образования / И. Билан. - С.56-59
Кл.слова: инновационные технологии
Милица, Е. У нас есть стимул равняться на лучших... : интервью с директором представительства PocketBook Russia Е. Милица / Е. Милица. - С.60-63
Кл.слова: воспитание отечественного читателя, инвестиционные проекты, мультимедийные сервисы
Нанотехнологии - в образование. - С.64-67
Кузора, И. Умные решения от "1 С" / И. Кузора, О. Булычева. - С.68-72
Сковородина, И. С. Тонкости вузовского книгоиздания / И. С. Сковородина. - С.73-75
Шорин, О. Под управлением Vivaldi / О. Шорин. - С.76-79
Кл.слова: электронные библиотеки
Рубанцева, М. В поисках стиля и технологий / М. Рубанцева. - С.80-83
Журнал "Университетская книга" взыскательным взором студентов. - С.84-87
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

14.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: УнК/2012/9
   Журнал

Содержание:
Есенькин, Б. Преодолевая "очередной виток несовершенства" / Б. Есенькин. - С.16-21
Кл.слова: книготорговое предприятие, книжный рынок, Библио-Глобус
Воропаев, А. Н. Российское книгоиздание в первом полугодии 2012 г. : прыжок в пропасть / А. Н. Воропаев. - С.22-27
Особенности национального рынка ридеров : потенциал и угрозы. - С.28-33
Овсянников, Н. ММКВЯ как открытое окно в книжный мир / Н. Овсянников. - С.34-35
Кл.слова: Московская международная книжная выставка-ярмарка
Мэла, Э. Россия и Франция : схожие рынки, но разные тренды / Э. Мэла. - С.36-39
Кл.слова: книжный рынок, электронная книга, поддержка книгоиздания
АРБИКОН : десять лет вместе. - С.40-45
Перевозников, В. ПродаЛитЪ : рост вопреки рынку / В. Перевозников. - С.46-49
Кл.слова: книготорговая фирма
Дмитриев, В. Библиотека в одно касание / В. Дмитриев. - С.50-52
Кл.слова: ЛитРес, электронная библиотека
Калинина, Г. П. Современные стандарты для издателей / Г. П. Калинина. - С.53-57
Медиа- и информационная грамотность. - С.58-61
Кл.слова: конференция
Петрусенко, Т. В. Реформа системы госзаказа : на финишной прямой? / Т. В. Петрусенко, И. В. Эйдемиллер. - С.62-66
Кл.слова: котировки, государственные закупки
Костюк, К. Н. ЭБС vs издательства : истина где-то рядом / К. Н. Костюк. - С.67-69
Кл.слова: электронно-библиотечные системы, учебное книгоиздание
ЭБС : хотели как лучше, а получилось... - С.70-73
Кл.слова: учебное книгоиздание
Осипова, В. А. Национальная библиотека Республики Саха (Якутия) / В. А. Осипова. - С.74-77
Наппи, Р. Мультимедийные ресурсы и издательские стратегии / Р. Наппи, Д. Званг. - С.82-85
Кл.слова: книжный контент, книгоиздание
Харитонов, В. Не только книги / В. Харитонов. - С.86-89
Кл.слова: интернет-проекты, социальная сеть, книжная отрасль
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

15.
001
И 73

   
    Интеллектуальный потенциал образовательной организации и социально-экономическое развитие региона [Электронный ресурс] : сборник материалов международной научно-практической конференции Академии МУБиНТ. Ч. 1 / Международная академия бизнеса и новых технологий (МУБиНТ). - Электрон. текстовые дан. (4,28 МБ). - Ярославль : Образовательная организация высшего образования (частное учреждение) "Международная академия бизнеса и новых технологий (МУБиНТ)", 2016. - 260 с. - Электрон. версия печ. публикации . - Б. ц.
    Содержание:
Бартенев, В. А. Социализирующая функция физической культуры и спорта / В. А. Бартенев, Л. В. Кабанова. - С .9-13. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КУЛЬТУРА, ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, СОЦИАЛИЗАЦИЯ
Бикбова, В. В. Типичные ошибки руководителя в работе с персоналом / В. В. Бикбова, Л. И. Гайнутдинова. - С .13-18. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОРГАНИЗАЦИЯ, РУКОВОДИТЕЛЬ, ПЕРСОНАЛ
Брагина, З. В. Интеллектуальный капитал образовательной организации / З. В. Брагина, Т. И. Рицкова. - С .18-25. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ СОБСТВЕННОСТЬ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КАПИТАЛ, ВЫГОДЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЯ
Бузина, С. В. Развитие интеллектуального и инновационного потенциала / С. В. Бузина. - С .26-30. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: НАУЧНЫЙ СТИЛЬ, ПОНЯТИЙНОЕ ЧТЕНИЕ, РАБОТА С ТЕКСТОМ
Воробьева, Н. Н. Повышение квалификации как необходимое условие для развития профессиональных компетенций преподавателей немецкого языка / Н. Н. Воробьева. - С .47-52. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ
Бурыкин, А. Д. Роль и место научной и инновационной деятельности в развитии образовательных организаций региона / А. Д. Бурыкин, С. А. Гаврилов. - С .52-60. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА, ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ
Гаврилов, С. А. Инновационный потенциал и его роль в развитии образовательной организации (на примере высшего примере высшего / С. А. Гаврилов. - С .60-64. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИННОВАЦИЯ, ИННОВАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, РЕСУРСНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ПОТЕНЦИАЛА
Гайнутдинова, Л. И. Совершенствование практики организации проектно-исследовательской деятельности в старшей школе / Л. И. Гайнутдинова, Е. В. Данилова, О. Г. Левина. - С .64-70. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ, ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ, УЧЕБНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
Гусар, С. А. Специфика и методика организации творческой учебной деятельности в рамках юридической клиники вуза (на примере академии мубИнт) / С. А. Гусар. - С .70-73
Кл.слова: ОБУЧЕНИЕ, ЮРИДИЧЕСКАЯ КЛИНИКА, НАВЫКИ ЮРИДИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ
Дрянных, Н. В. Инновационные технологии как способ обеспечения модернизации образования в образовательной организации высшего образования и повышения его эффективности / Н. В. Дрянных. - С .73-76. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПОРТФОЛИО, ФОРМЫ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ
Иродов, М. И. Самообучающаяся организация как эффективный механизм обеспечения качества высшего образования (на примере Академии МУБиНТ) / М. И. Иродов, Л. В. Кабанова. - С .76-81. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: САМООБУЧАЮЩАЯСЯ ОРГАНИЗАЦИЯ, СИНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ЭФФЕКТ, СОВРЕМЕННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
Кабанова, Л. В. Формирование эффективной системы корпоративного обучения персонала образовательной организации (на примере Академии МУБиНТ) / Л. В. Кабанова, Л. И. Гайнутдинова. - С .82-86. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ, КОРПОРАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Карнаух, И. С. Воспроизводство научных кадров и их интеллектуального потенциала / И. С. Карнаух, В. В. Чекмарев. - С .87-90
Кл.слова: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, СФЕРА ОБРАЗОВАНИЯ, ИНФОРМАЦИОННО-ЗНАНИЕВАЯ ПАРАДИГМА
Колесов, Р. В. О создании в ярославле платформы открытого образования / Р. В. Колесов. - С .91-93. - Библиогр. в конце ст.
Коновалова, О. В. Стратегии совладания со стрессами у предпринимателей / О. В. Коновалова. - С .93-97. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО, МАЛЫЙ БИЗНЕС, РЫНОК
Корбут, К. Э. Стереотипы в межкультурной коммуникации и коммуникативная компетентность гида–переводчикА / К. Э. Корбут. - С .98-101. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОММУНИКАЦИИ, КОМПЕТЕНТНОСТЬ, СТЕРЕОТИП
Кулжабаева, Л. С. Семейные ценности и представления молодежи о брачно-семейных отношениях в исследованиях казахстанских авторов / Л. С. Кулжабаева, А. Ш. Танирбергенова. - С .102-119. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СЕМЬЯ, СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ, КАЗАХСТАНСКАЯ МОЛОДЕЖЬ
Логвин, Н. В. Проблемы совершенствования региональных систем образования в контексте политики реиндустриализации России / Н. В. Логвин. - С .119-122
Кл.слова: ЧЕЛОВЕК, КУЛЬТУРА, РЕГИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ
Разумов, Д. С. Противодействие коррупции и его место в системе подготовки выпускников образовательных организаций высшего образования / Д. С. Разумов. - С .122-128. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОРРУПЦИЯ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АНТИКОРРУПЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Румянцева, И. В. Немецкий язык: современность и перспективы развития / И. В. Румянцева. - С .128-132. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК, ГЕРМАНСКАЯ СЛУЖБА АКАДЕМИЧЕСКИХ ОБМЕНОВ, ГЕРМАНО-РОССИЙСКИЕ ОТНОШЕНИЯ
Сафронов, В. И. Ансамбль гостиного двора в Ярославле в контексте комплексных научных исследований 2013–2014 года / В. И. Сафронов. - С .132-141. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЯРОСЛАВЛЬ, КЛАССИЦИЗМ, ВОССТАНОВЛЕНИЕ
Смолина, Я. Г. Управление жадностью / Я. Г. Смолина, Е. Ф. Трофимов. - С .142-146. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МОРАЛЬ, ВОСПИТАНИЕ, ВОЗРОЖДЕНИЕ
Танирбергенова, А. Ш. Сущность самостоятельной работы студентов в условиях кредитной системы обучения / А. Ш. Танирбергенова, К. М. Нагымжанова, К. К. Базарбаева. - С .147-165. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ, ВЫСШАЯ ШКОЛА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Турдукулов, Ф. З. К вопросу о креативном менеджменте в ВУЗе / Ф. З. Турдукулов. - С .166-174
Кл.слова: ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ, БИЗНЕС-ОБРАЗОВАНИЯ, МЕНЕДЖМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ
Чекмарев, В. В. Прогрессивный упадок / В. В. Чекмарев. - С .174-182. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, ОБРАЗОВАНИЕ, ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Шатилов, В. В. Первичная профессионализация будущих специалистов в сфере массовых коммуникаций в рамках студенческих медиапроектов / В. В. Шатилов. - С .182-187. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ, СТУДЕНТ, КОМПЕТЕНЦИИ
Брагина, З. В. Формирование «генома» и определение «статуса» промышленного предприятия / З. В. Брагина, Н. В. Белоусова, Л. А. Секованова. - С .188-195. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРОМЫШЛЕННОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ, СБАЛАНСИРОВАННАЯ СИСТЕМА ПОКАЗАТЕЛЕЙ, НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ
Вейцман, В. М. О возможности реализации сервиса «портфолио» студента в информационно-образовательной среде Академии МУБиНТ / В. М. Вейцман. - С .195-198. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПОРТФОЛИО, ЭЛЕКТРОННАЯ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ТЕХНОЛОГИЯ
Всеволодова, А. В. Применение облачных технологий при изучении студентами-бакалаврами дисциплины «Информационные технологии в лингвистике» / А. В. Всеволодова. - С .198-202. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОБЛАЧНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНТЕРНЕТ
Карпов, А. Ю. Успехи и проблемы получения гражданами государственных услуг в электронном виде / А. Ю. Карпов. - С .202-207. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ГОСУДАРСТВЕННЫЕ УСЛУГИ, КАЧЕСТВО ГОСУДАРСТВЕННЫХ УСЛУГ, ЭЛЕКТРОННАЯ ФОРМА ОКАЗАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ УСЛУГ
Карпова, У. В. Создание учебного электронного контента как способ формирования общекультурных компетенций студентов Академии МУБиНТ / У. В. Карпова. - С .207-210. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МЕДИАЛАБОРАТОРИЯ, СТУДЕНТЫ
Карташева, О. В. Методические и технологические особенности использования сайта преподавателя в облаке MS Office 365 при изучении дисциплины «Информационные технологии в менеджменте» бакалаврами менеджмента / О. В. Карташева. - С .211-219. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ОБЛАЧНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Ковырялова, Т. Н. Использование метода экспертного оценивания для формирования профессиональных компетенций / Т. Н. Ковырялова. - С .219-226. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ЭКСПЕРТ
Козлова, О. Г. Современные образовательные технологии: компьютерно-опосредованное обучение иностранному языку / О. Г. Козлова. - С .226-230. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОБРАЗОВАНИЕ, ОБУЧЕНИЕ, ЗНАНИЕ
Комарова, Е. Б. Внедрение облачных технологий в обучение / Е. Б. Комарова, Л. А. Леженина. - С .231-235. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОБЛАЧНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, УПРАВЛЕНИЕ ФИРМОЙ, УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ УЧЕТ
Леженина, Л. А. Роль информационного капитала в процессе распространения и передачи знаний / Л. А. Леженина. - С .236-241. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КАПИТАЛ, ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УКЛАД, ПОСТИНДУСТРИАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО
Мошкова, Е. В. Образовательная организация и формирование инновационной экономики в условиях информатизации общества / Е. В. Мошкова. - С .241-245. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИННОВАЦИОННАЯ ЭКОНОМИКА, ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА, ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОДДЕРЖКА
Никитина, Т. Н. Разработка бизнес-приложения на языке С++ в среде VISUAL STUDIO для работы с базой данных / Т. Н. Никитина. - С .245-254. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: РАЗРАБОТКА БИЗНЕС – ПРИЛОЖЕНИЙ, СУБД MS ACCESS, ПРОГРАММИРОВАНИЕ НА ЯЗЫКЕ С++ В VISUAL STUDIO 2015
Омелин, М. В. Письменность 2.0: компетентностный вызов / М. В. Омелин. - С .254-259. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОМПЕТЕНЦИЯ, ЗНАНИЕ, УМЕНИЕ

ГРНТИ	06	14
УДК	001

Рубрики: Экономика--Организация и управление--Образование
Аннотация: В сборник включены материалы международной научно-практической конференции преподавателей и сотрудников Академии МУБиНТ, а также еще 14 вузов России, Казахстана, Киргизии, Германии «Интеллектуальный потенциал образовательной организации и социально-экономическое развитие региона» (Ярославль, 2016 г.). Тематика докладов: экономика и финансы, менеджмент и маркетинг, информационные технологии и др.

Перейти: http://elib.mubint.ru/lib/umm/mubint/econ/Intellektualnya_potentsial_obraz._org._I_2016.pdf
Держатели документа:
МУБиНТ : 150003 г.Ярославль ,ул. Советская, 80
Экземпляры всего: 1
Сервер электронной библиотеки (1)
Свободны: Сервер электронной библиотеки (1)
Найти похожие

---

16.
001
И 73

   
    Интеллектуальный потенциал образовательной организации и социально-экономическое развитие региона [Текст] : сборник материалов международной научно-практической конференции Академии МУБиНТ. Ч. 1 / Международная академия бизнеса и новых технологий (МУБиНТ). - Ярославль : Образовательная организация высшего образования (частное учреждение) "Международная академия бизнеса и новых технологий (МУБиНТ)", 2016. - 260 с. - ISBN 978-5-93002-326-8 : 600.00 р.
    Содержание:
Бартенев, В. А. Социализирующая функция физической культуры и спорта / В. А. Бартенев, Л. В. Кабанова. - С .9-13. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КУЛЬТУРА, ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, СОЦИАЛИЗАЦИЯ
Бикбова, В. В. Типичные ошибки руководителя в работе с персоналом / В. В. Бикбова, Л. И. Гайнутдинова. - С .13-18. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОРГАНИЗАЦИЯ, РУКОВОДИТЕЛЬ, ПЕРСОНАЛ
Брагина, З. В. Интеллектуальный капитал образовательной организации / З. В. Брагина, Т. И. Рицкова. - С .18-25. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ СОБСТВЕННОСТЬ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КАПИТАЛ, ВЫГОДЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЯ
Бузина, С. В. Развитие интеллектуального и инновационного потенциала / С. В. Бузина. - С .26-30. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: НАУЧНЫЙ СТИЛЬ, ПОНЯТИЙНОЕ ЧТЕНИЕ, РАБОТА С ТЕКСТОМ
Воробьева, Н. Н. Повышение квалификации как необходимое условие для развития профессиональных компетенций преподавателей немецкого языка / Н. Н. Воробьева. - С .47-52. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ
Бурыкин, А. Д. Роль и место научной и инновационной деятельности в развитии образовательных организаций региона / А. Д. Бурыкин, С. А. Гаврилов. - С .52-60. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА, ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ
Гаврилов, С. А. Инновационный потенциал и его роль в развитии образовательной организации (на примере высшего примере высшего / С. А. Гаврилов. - С .60-64. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИННОВАЦИЯ, ИННОВАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, РЕСУРСНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ПОТЕНЦИАЛА
Гайнутдинова, Л. И. Совершенствование практики организации проектно-исследовательской деятельности в старшей школе / Л. И. Гайнутдинова, Е. В. Данилова, О. Г. Левина. - С .64-70. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ, ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ, УЧЕБНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
Гусар, С. А. Специфика и методика организации творческой учебной деятельности в рамках юридической клиники вуза (на примере академии мубИнт) / С. А. Гусар. - С .70-73
Кл.слова: ОБУЧЕНИЕ, ЮРИДИЧЕСКАЯ КЛИНИКА, НАВЫКИ ЮРИДИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ
Дрянных, Н. В. Инновационные технологии как способ обеспечения модернизации образования в образовательной организации высшего образования и повышения его эффективности / Н. В. Дрянных. - С .73-76. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПОРТФОЛИО, ФОРМЫ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ
Иродов, М. И. Самообучающаяся организация как эффективный механизм обеспечения качества высшего образования (на примере Академии МУБиНТ) / М. И. Иродов, Л. В. Кабанова. - С .76-81. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: САМООБУЧАЮЩАЯСЯ ОРГАНИЗАЦИЯ, СИНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ЭФФЕКТ, СОВРЕМЕННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
Кабанова, Л. В. Формирование эффективной системы корпоративного обучения персонала образовательной организации (на примере Академии МУБиНТ) / Л. В. Кабанова, Л. И. Гайнутдинова. - С .82-86. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ, КОРПОРАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Карнаух, И. С. Воспроизводство научных кадров и их интеллектуального потенциала / И. С. Карнаух, В. В. Чекмарев. - С .87-90
Кл.слова: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, СФЕРА ОБРАЗОВАНИЯ, ИНФОРМАЦИОННО-ЗНАНИЕВАЯ ПАРАДИГМА
Колесов, Р. В. О создании в ярославле платформы открытого образования / Р. В. Колесов. - С .91-93. - Библиогр. в конце ст.
Коновалова, О. В. Стратегии совладания со стрессами у предпринимателей / О. В. Коновалова. - С .93-97. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО, МАЛЫЙ БИЗНЕС, РЫНОК
Корбут, К. Э. Стереотипы в межкультурной коммуникации и коммуникативная компетентность гида–переводчикА / К. Э. Корбут. - С .98-101. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОММУНИКАЦИИ, КОМПЕТЕНТНОСТЬ, СТЕРЕОТИП
Кулжабаева, Л. С. Семейные ценности и представления молодежи о брачно-семейных отношениях в исследованиях казахстанских авторов / Л. С. Кулжабаева, А. Ш. Танирбергенова. - С .102-119. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СЕМЬЯ, СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ, КАЗАХСТАНСКАЯ МОЛОДЕЖЬ
Логвин, Н. В. Проблемы совершенствования региональных систем образования в контексте политики реиндустриализации России / Н. В. Логвин. - С .119-122
Кл.слова: ЧЕЛОВЕК, КУЛЬТУРА, РЕГИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ
Разумов, Д. С. Противодействие коррупции и его место в системе подготовки выпускников образовательных организаций высшего образования / Д. С. Разумов. - С .122-128. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОРРУПЦИЯ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АНТИКОРРУПЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Румянцева, И. В. Немецкий язык: современность и перспективы развития / И. В. Румянцева. - С .128-132. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК, ГЕРМАНСКАЯ СЛУЖБА АКАДЕМИЧЕСКИХ ОБМЕНОВ, ГЕРМАНО-РОССИЙСКИЕ ОТНОШЕНИЯ
Сафронов, В. И. Ансамбль гостиного двора в Ярославле в контексте комплексных научных исследований 2013–2014 года / В. И. Сафронов. - С .132-141. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЯРОСЛАВЛЬ, КЛАССИЦИЗМ, ВОССТАНОВЛЕНИЕ
Смолина, Я. Г. Управление жадностью / Я. Г. Смолина, Е. Ф. Трофимов. - С .142-146. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МОРАЛЬ, ВОСПИТАНИЕ, ВОЗРОЖДЕНИЕ
Танирбергенова, А. Ш. Сущность самостоятельной работы студентов в условиях кредитной системы обучения / А. Ш. Танирбергенова, К. М. Нагымжанова, К. К. Базарбаева. - С .147-165. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ, ВЫСШАЯ ШКОЛА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Турдукулов, Ф. З. К вопросу о креативном менеджменте в ВУЗе / Ф. З. Турдукулов. - С .166-174
Кл.слова: ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ, БИЗНЕС-ОБРАЗОВАНИЯ, МЕНЕДЖМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ
Чекмарев, В. В. Прогрессивный упадок / В. В. Чекмарев. - С .174-182. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, ОБРАЗОВАНИЕ, ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Шатилов, В. В. Первичная профессионализация будущих специалистов в сфере массовых коммуникаций в рамках студенческих медиапроектов / В. В. Шатилов. - С .182-187. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ, СТУДЕНТ, КОМПЕТЕНЦИИ
Брагина, З. В. Формирование «генома» и определение «статуса» промышленного предприятия / З. В. Брагина, Н. В. Белоусова, Л. А. Секованова. - С .188-195. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРОМЫШЛЕННОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ, СБАЛАНСИРОВАННАЯ СИСТЕМА ПОКАЗАТЕЛЕЙ, НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ
Вейцман, В. М. О возможности реализации сервиса «портфолио» студента в информационно-образовательной среде Академии МУБиНТ / В. М. Вейцман. - С .195-198. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПОРТФОЛИО, ЭЛЕКТРОННАЯ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ТЕХНОЛОГИЯ
Всеволодова, А. В. Применение облачных технологий при изучении студентами-бакалаврами дисциплины «Информационные технологии в лингвистике» / А. В. Всеволодова. - С .198-202. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОБЛАЧНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНТЕРНЕТ
Карпов, А. Ю. Успехи и проблемы получения гражданами государственных услуг в электронном виде / А. Ю. Карпов. - С .202-207. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ГОСУДАРСТВЕННЫЕ УСЛУГИ, КАЧЕСТВО ГОСУДАРСТВЕННЫХ УСЛУГ, ЭЛЕКТРОННАЯ ФОРМА ОКАЗАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ УСЛУГ
Карпова, У. В. Создание учебного электронного контента как способ формирования общекультурных компетенций студентов Академии МУБиНТ / У. В. Карпова. - С .207-210. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МЕДИАЛАБОРАТОРИЯ, СТУДЕНТЫ
Карташева, О. В. Методические и технологические особенности использования сайта преподавателя в облаке MS Office 365 при изучении дисциплины «Информационные технологии в менеджменте» бакалаврами менеджмента / О. В. Карташева. - С .211-219. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ОБЛАЧНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Ковырялова, Т. Н. Использование метода экспертного оценивания для формирования профессиональных компетенций / Т. Н. Ковырялова. - С .219-226. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ЭКСПЕРТ
Козлова, О. Г. Современные образовательные технологии: компьютерно-опосредованное обучение иностранному языку / О. Г. Козлова. - С .226-230. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОБРАЗОВАНИЕ, ОБУЧЕНИЕ, ЗНАНИЕ
Комарова, Е. Б. Внедрение облачных технологий в обучение / Е. Б. Комарова, Л. А. Леженина. - С .231-235. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОБЛАЧНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, УПРАВЛЕНИЕ ФИРМОЙ, УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ УЧЕТ
Леженина, Л. А. Роль информационного капитала в процессе распространения и передачи знаний / Л. А. Леженина. - С .236-241. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КАПИТАЛ, ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УКЛАД, ПОСТИНДУСТРИАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО
Мошкова, Е. В. Образовательная организация и формирование инновационной экономики в условиях информатизации общества / Е. В. Мошкова. - С .241-245. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИННОВАЦИОННАЯ ЭКОНОМИКА, ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА, ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОДДЕРЖКА
Никитина, Т. Н. Разработка бизнес-приложения на языке С++ в среде VISUAL STUDIO для работы с базой данных / Т. Н. Никитина. - С .245-254. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: РАЗРАБОТКА БИЗНЕС – ПРИЛОЖЕНИЙ, СУБД MS ACCESS, ПРОГРАММИРОВАНИЕ НА ЯЗЫКЕ С++ В VISUAL STUDIO 2015
Омелин, М. В. Письменность 2.0: компетентностный вызов / М. В. Омелин. - С .254-259. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОМПЕТЕНЦИЯ, ЗНАНИЕ, УМЕНИЕ

ГРНТИ	06	14
УДК	001

Рубрики: Экономика--Организация и управление--Образование
Аннотация: В сборник включены материалы международной научно-практической конференции преподавателей и сотрудников Академии МУБиНТ, а также еще 14 вузов России, Казахстана, Киргизии, Германии «Интеллектуальный потенциал образовательной организации и социально-экономическое развитие региона» (Ярославль, 2016 г.). Тематика докладов: экономика и финансы, менеджмент и маркетинг, информационные технологии и др.

Держатели документа:
МУБиНТ : 150003 г.Ярославль ,ул. Советская, 80
Экземпляры всего: 1
Чит. зал (1)
Свободны: Чит. зал (1)
Найти похожие

---

17.
Шифр: НТБ/2017/5
   Журнал

Содержание:
Национальная библиотечная ассоциация "Библиотеки будущего" - итоги первого года жизни. Интервью с Я.Л. Шрайбергом
Библиотечно-информационная деятельность: теория и практика
Сукиасян, Э. Р. Как можно реорганизовать поиск в электронных каталогах / Э. Р. Сукиасян
Левченко, О. И. Особенности профиля комплектования системы информационно-библиотечных ресурсов научно-исследовательского института (на примере Института физики твердого тела РАН) / О. И. Левченко
Рагозина, С. Н. Оценка удовлетворенности читателей работой Фундаментальной библиотеки Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета / С. Н. Рагозина
Протоповова, Е. Э. Маркетинговые технологии в помощь стратегическому планированию / Е. Э. Протоповова
ИФЛА-2016
Гиффин, М. Списание документов из фонда вузовской библиотеки - высокопроизводительное и с малым риском / М. Гиффин
Хельшер, К. Отделяя зёрна от плевел: интенсивное списание (деселекция) с целью обеспечения сохранности документов и доступа к ним / К. Хельшер, Д. Эвальт
Наша история
Столяров, Ю. Н. Типичный рубакинец М.А. Макаровский / Ю. Н. Столяров
Информационные сообщения
Тимошина, Е. Н. 6-я Межрегиональная научно-практическая конференция "Информационно-мультимедийные технологии: вектор развития". Обзор работы / Е. Н. Тимошина
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Чит. зал (1)
Свободны: Чит. зал (1)

Найти похожие

---

18.
004
М 80

    Морозов, М. А.
    Информационные технологии в социально-культурном сервисе и туризме. Оргтехника. [Текст] / М. А. Морозов. - Москва : Академия, 2002. - 240 с. - Библиогр.: с. 236. - ISBN 5-7695-0998-8 : 10.00 р.
    Содержание:
Система информационных технологий
Системы бронирования и резервирования
Глобальные компьютерные сети
Мультимедийные технологии
Информационные системы менеджмента
Информационные технологии в системах управления гостиничным комплексом
Пакеты финансового менеджмента турфирм и отелей
Использование Maicrosoft Excel
Создание баз данных для сферы СКС и туризма средствами Maicrosoft Access
Средства коммуникации и связи
Средства оргтехники, применяемые в СКС и туризме

УДК

004

ББК 65.433

Аннотация: Рассмотрены и проанализированы основные направления использования современных компьютерных технологий в социально-культурном сервисе и туризме. Показаны роль и влияние информационных технологий на развитие туристического и гостиничного бизнеса. Изложены возможности и преимущества использования глобальных систем бронирования и резервирования туристических услуг Galileo, Amadeus, Worldspan в условиях становления российского рынка туризма и гостеприимства. Рассмотрены пути использования Internet и перспективы внедрения электронной комерции в области социально-культурного сервиса и туризма. Показаны направления использования мультимедийных технологий в социально-культурном сервисе и туризме. Изложены существующие подхлды в области автоматизации гостиничного бизнеса. Рассмотрены наиболее известные зарубежные и отечественные разработки по комплексной автоматизации деятельности гостиничных комплексов. Для студентов высших учебных заведений.

Держатели документа:
МУБиНТ : 150003 г.Ярославль ,ул. Советская, 80 , Чит. зал
Свободных экз. нет
Найти похожие

---

1..18