Логин (фамилия):

Пароль (штрих-код):

Электронный каталог МУБиНТ - результаты поиска

Содержание:
Болдырев, Ю. Проекция глобального кризиса на Россию: что делать государству и "простому человеку"? / Ю. Болдырев. - С.3-15
Осипенко, О. Законотворческие поиски "сильных институтов" корпоративного управления: между принципиальной бессистемностью и системной беспринципностью / О. Осипенко, А. Голубева. - С.16-23
Глазьев, С. Перспективы экономического развития СНГ при интеграционном и инерционном сценариях взаимодействия стран-участниц / С. Глазьев, Ф. Клоцвог. - С.24-34
Лисов, В. Довузовское профессиональное образование в России: нынешнее состояние и вопросы модернизации / В. Лисов. - С.35-56
Барков, С. К итогам исторической эволюции методологических основ теории менеджмента: "постмодернистский кульбит" / С. Барков
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

2.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОС/2010/6
   Журнал

Содержание:
Медведев, Д. А. Нужно искать таланты, работать с ними и стараться создавать для них условия : (22 апреля в г. Истре Московской области Президент РФ провел совместное заседание президиумов Государственного совета, Совета по культуре и искусству и Совета по науке, технологиям и образованию / Д. А. Медведев. - С.2-3
Филиппов, В. М. Четыре ступени интернационализации: управление процессами интернационализации высшего образования на глобальном, региональном, национальном и институциональном уровнях управление процессами / В. М. Филиппов. - С.4-8
Интернационализация высшего образования : Заметки с конференции Национального фонда подготовки кадров. - С.9-11
Ковешникова, Н. А. Из опыта профессиональной подготовки дизайнеров в США : Ст. 2 / Н. А. Ковешникова. - С.12-14
Третьякова, Т. В. Качество образования: от оценки к управлению / Т. В. Третьякова. - С.16-21
Белоусова, Н. А. Естественнонаучная компетентность в контексте повышения качества профессиональной подготовки / Н. А. Белоусова. - С.22-25
Пиралова, О. Ф. Система диагностики инженерной компетентности выпускников технических вузов / О. Ф. Пиралова. - С.26-29
Чулюкова, С. А. Федеральный образовательный стандарт как организационно-педагогическая инновация в подготовке будущих юристов к эколого-правовой деятельности / С. А. Чулюкова. - С.30-33
Драгомирова, Е. А. Подготовка будущего инженера к инновационной деятельности в процессе изучения экономики / Е. А. Драгомирова. - С.34-36
Шмелева, Е. А. Акмеология в профессиональной подготовке учителя к педагогическим инновациям / Е. А. Шмелева. - С.37-39
Храпаль, Л. Р. Разрешение региональных, национальных и этноконфессиональных проблем общества в условиях модернизации эколого-образовательной политики высших учебных заведений / Л. Р. Храпаль. - С.40-43
Семенова, Л. М. Имиджелогия как интегративная основа формирования профессионального имиджа будущих специалистов по связям с общественностью / Л. М. Семенова. - С.44-46
Мыльцева, Н. А. Учитель и ученик: равноправное партнерство? / Н. А. Мыльцева, Е. И. Пояганова. - С.49-51
Рягин, С. Н. Методологические основы исследования преемственности общего среднего и высшего профессионального образования в условиях их системных изменений / С. Н. Рягин. - С.51-55
Петухов, М. А. Технологические проблемы формирования фундаментальных характеристик личности обучающихся / М. А. Петухов, В. Ш. Набиев. - С.55-61
Темина, С. Ю. Подготовка педагогических кадров к принятию решений на основе интеграции различных научных подходов / С. Ю. Темина. - С.61-63
Мартынова, Н. Э. Диалог как логико-информационная структура образовательного процесса / Н. Э. Мартынова. - С.64-67
Исаев, И. Ф. Моделирование процесса формирование профессионально-ценностной установки будущего специалиста в вузе / И. Ф. Исаев, Е. И. Ерошенкова. - С.68-70
Кл.слова: профессиональное воспитание, структурно-динамическая модель
Берденникова, М. Г. Формирование умений системного анализа при решении физических задач с использованием компьютерных технологий / М. Г. Берденникова. - С.70-72
Кл.слова: компьютерные обучающие программы
Семенова, Е. В. Совершенствование формирования профессионально-нравственной устойчивости курсантов вузов Министерства внутренних дел России / Е. В. Семенова. - С.72-75
Кл.слова: профессиональные установки, эмоционально-волевая устойчивость, самовыражение, умения и навыки
Токарева, Ю. А. Формирование эффективной воспитательной практики матери / Ю. А. Токарева, О. Г. Хайбуллина. - С.75-79
Кл.слова: эффективность воспитания, детско-родительские отношения
Проскурякова, Л. А. Здоровьесбережение в системе высшего образования / Л. А. Проскурякова. - С.80-83
Кл.слова: показатели здоровья
Орехова, И. Л. Эколого-валеологическая подготовка будущих педагогов к оздоровительной деятельности: научно-прикладной аспект / И. Л. Орехова. - С.84-87
Кл.слова: подготовленность, компетентность, готовность, профессиограмма
Сметанина, О. М. Об образовательной политике в области обучения иностранным языкам / О. М. Сметанина. - С.88-91
Кл.слова: уровни образования, функции образования
Кузнецова, Л. И. Принципы отбора слов для фреймовой учебной статьи "Сибирский федеральный университет" / Л. И. Кузнецова. - С.92-95
Кашкарева, Е. А. Методическая проекция компонентного состава деятельности на структуру текстовой деятельности педагога / Е. А. Кашкарева. - С.96-100
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

3.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: МЭиМО/2011/1
   Журнал

Содержание:
Спартак, А. Современный регионализм / А. Спартак. - С.3-15
Кл.слова: Таможенный союз, региональная экономическая интеграция, многосторонняя торговая система
Паньков, В. Глобализация экономики: qualis es et quo vadis? / В. Паньков. - С.16-24
Кл.слова: интернационализация мирового хозяйства, транснационализация капита
Калядин, А. План "64 действий" как инструмент сдерживания распространения / А. Калядин. - С.25-34
Кл.слова: договор о нераспространении ядерного оружия, МАГАТЭ
Бурджалов, Ф. Как в США принимался закон о здравоохранении / Ф. Бурджалов. - С.35-47
Севастьянов, С. Новые проекты азиатско-тихоокеанской интеграции / С. Севастьянов. - С.48-54
Кл.слова: форум АТЭС, Саммит Восточной Азии
Стрельцова, Я. Интеграция иммигрантов в условиях экономического кризиса (Европейский и российский опыт) / Я. Стрельцова. - С.55-68
Кл.слова: миграционная политика
Ледюкова, Н. Функциональное измерение СМИ / Н. Ледюкова. - С.69-76
Кл.слова: массовая коммуникация
К двадцатилетию установления дипломатических отношений между Москвой и Сеулом. - С.77-85
Кл.слова: северо-восточная Азия, внешняя политика, ядерное оружие
Богомолов, О. Взаимодействие глобального кризиса и общественно-политические мысли / О. Богомолов. - С.86-90
Кл.слова: человеческий капитал, модернизация РФ-экономики
Бусыгина, И. Эволюция и приоритеты науки страноведения / И. Бусыгина. - С.91-100
Кл.слова: страноведение, глобализация, географический фактор
Соколов, В. РФ-фемонен: глобальная проекция / В. Соколов. - С.107-120
Кл.слова: интернационализация, денежно-кредитная политика, прямые иностранные инвестиции
Иванова, И. О формировании важнейшего сегмента инновационной экономики / И. Иванова. - С.121-124
Кл.слова: экономика США, госрегулирование и рынок
Малышев, Д. Трудный путь трансформации "догоняющего" региона / Д. Малышев. - С.125-128
Кл.слова: нациестроительство, ислам, трудовая миграция
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

4.
378.091.321
А 38

   
    Академическая лекция: преподавание и исследование [Электронный ресурс] : сборник научных статей / ред.: Т. В. Тягунова, А. А. Полонников. - Электрон. текстовые дан. - Минск : БГУ, 2010. - (Образовательные исследования). - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации . - Библиогр. - Б. ц.
    Содержание:
О завязывании «академических шнурков»
Гарфинкель, Г. Исследование работы преподавания университетского курса химии в формате лекции / Г. Гарфинкель
Тягунова, Т. Академическая лекция. О некоторых чертах университетской практики в ее повседневном осуществлении / Т. Тягунова
Фрэнсис, Д. Некоторые организационные черты университетских лекций / Д. Фрэнсис, С. Хестер
Корбут, А. М. Заметки о ведении конспекта во время университетских лекций / А. М. Корбут
Штродт-ЛопесБ. Связывая всё воедино: отступления в университетских лекциях / Штродт-ЛопесБ.
Полонников, А. Социальное действие лекции. Конструирование академической реальности / А. Полонников
Келлер-Коэн, Д. Дискурсивное конструирование профессионального Я посредством нарративов личного опыта / Д. Келлер-Коэн, Дж. Дайер
Полонников, А. «Лекции о Прусте» М. К. Мамардашвили: методическая проекция / А. Полонников
Гофман, И. Лекции / И. Гофман

УДК	378.091.321

ББК 74.58
Рубрики: Образование--высшая школа
   Образовательные технологии--академическая лекция
Аннотация: В сборнике представлены исследования, посвященные эмпирическому анализу лекционной университетской практики. На основе материалов реальных лекционных занятий рассматриваются различные аспекты организации и осуществления практики чтения академической лекции, особенности конспектирования во время лекций, дискурсивного конституирования профессионального Я в преподавательском дискурсе, выявляются коммуникативные и образовательные эффекты чтения академической лекции. Для преподавателей университетов, исследователей университетского образования, аспирантов, студентов.

Перейти: http://charko.narod.ru/index2.html

Доп.точки доступа:
Тягунова, Т. В. \ред.\; Полонников, А. А. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

---

5.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ТиП/2012/1
   Журнал

Содержание:
Савченко, А. Б. Анализ системы целей территориального развития на примере предварительных результатов разработки Стратегии развития Москвы / А. Б. Савченко. - С.6-12
Махрова, А. Г. Социальное расслоение населения в современной Москве: территориальная проекция / А. Г. Махрова. - С.14-27
Гурари, М. Н. Социоисторические и социокультурные императивы — основа формирования Большой Москвы ХХI века / М. Н. Гурари, Н. С. Григорьева. - С.28-39
«Пока инвестор не встал на ноги, мы во всём идём ему навстречу» : Интервью Е.В. Козлова, заместителя главы городского округа Коломна . - С.44-52
Никитина, Н. Г. Музей как территория: опыт Коломны / Н. Г. Никитина, Е. Н. Дмитриева. - С.54-59
Бордунова, И. Р. Второй «клад» Коломенского посада — Музейная фабрика пастилы / И. Р. Бордунова. - С.60-69
Курбатова, А. С. Жизнь замечательных вещей. Как повысить туристическую привлекательность территории? / А. С. Курбатова. - С.76-77
Денежное место : беседа А. И. Алтуниным, основателем Музея истории денег "Монетный двор" в Переславле-Залесском . - С.78-81
Погонные метры : беседа с С. Б. Королёвым, коллекционером. - С.82-92
Эволюция велосипедов под одной крышей : беседа с А. А. Мятиевым, коллекционером. - С.94-98
В Тулу — за своим мотоциклом : беседа с Л. П. Зякиным, основателем тульского мотоциклетного музея "Мото-Авто-Арт"музея. - С.100-103
Палевская, Е. М. Сувенирная экономика / Е. М. Палевская. - С.104-111
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

6.
005.95./96.
И 20

    Иванова, С. В.
    Мотивация на 100 %: А где же у него кнопка? [Текст] / С.В. Иванова. - М. : Альпина Бизнес Букс, 2007. - 288 с. - (Бизнес на 100 %). - ISBN 978-5-9614-0547-7 : Б. ц.
    Содержание:
Введение
От автора
Глава 1. Определение индивидуальных мотиваторов в ходе интервью и управленческого общения. Методы определения и интерпретации результатов
Глава 2. Типовые сценарии и мотивация
Глава 3. Возможности коррекции мотивационного потенциала
Глава 4. Вариативность использования мотивационных факторов
Глава 5. Делегирование и мотивация
Глава 6. Мотивация и проекция
Глава 7. Мотивация и ожидания. Мотивация и время
Глава 8. Мотивация и группа. Мотивация и корпоративная культура
Глава 9. Самомотивация и ее развитие. Самоменеджмент
Глава 10. Планирование карьеры и определение потенциала, значимых компетенций и мотиваторо
Глава 11. Ситуация демотивации и поиск путей их преодоления
Глава 12. Дополнительные источники мотивации. Мотивационные мероприятия
Глава 13. Виртуальный отдел
Послесловие

ГРНТИ	82.01
УДК	005.95./96.

ББК 65.290

Аннотация: В своей книге Светлана Иванова рассказывает о подходах к повышению эффективности работы наиболее важного ресурса компании, ее сотрудников. В ней собраны и на практических примерах исследованы методы, которые наиболее часто используются западными и российскими компаниями. С помощью этой книги вы сможете сформировать систему мотивации персонала, оптимальную для вашей компании. Лучше усвоить и научиться использовать изложенный в книге материал вам помогут многочисленные практические примеры и задания, а также сквозная деловая игра "Виртуальный отдел". Книга адресована в первую очередь руководителям организаций и менеджерам по персоналу, но будет интересна и более широкой аудитории, всем, кто ориентирован на профессиональный рост и достижение личного успеха.

Держатели документа:
МУБиНТ : 150003 г.Ярославль ,ул. Советская, 80 Чит. зал
Свободных экз. нет
Найти похожие

---

1..6