Логин (фамилия):

Пароль (штрих-код):

Электронный каталог МУБиНТ - результаты поиска

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

1..20  21..40  41..60

Содержание:
Показатель показателю рознь. - С.4-5
Кл.слова: аккредитация
2009: новые задачи : 18 декабря состоялось внеочередное заседание Аккредитационной коллегии Рособрнадзора. - С.6-7
Школьное образование: вернуться на первые позиции!. - С.8-9
Адамский, А. "Либо мы принимаем другую систему координат, либо не тратим силы на перемены" / А. Адамский. - С.10-12
Кл.слова: качество образования
Шерри, Н. Региональная модель модернизации образования / Н. Шерри. - С.13-19
Духалина, Л. Не потерять в системе человека / Л. Духалина. - С.20-24
Кл.слова: педагогика, реформы образования
Кондаков, А. Школа должна жить по-новому. А как? / А. Кондаков. - С.25-29
Артюшина, И. А. Британский рейтинг ведущих университетов мира / И. А. Артюшина, В. И. Кружалин, В. А. Шутилин. - С.30-33
Олешко, Г. И. Лучший капитал выпускника - союз науки и образования / Г. И. Олешко. - С.35
Корюкина, И. П. Карьера врача: иллюзии или реальность / И. П. Корюкина. - С.36-37
ЕСОКО: чтоб не пропасть поодиночке... - С.38
Кл.слова: качество образования
Мотова, Г. Н. Дипломы познаются в сравнении / Г. Н. Мотова. - С.39-41
Шаханова, Н. Ж. Национальная модель аккредитации: опыт Казахстана / Н. Ж. Шаханова. - С.42-45
Яблонскене, Н. Л. ПНП "Образование": от инноваций к массовой практике / Н. Л. Яблонскене, Д. В. Суслова. - С.46-49
Кл.слова: нацпроект "Образование"
Демин, В. НПО и СПО: пора ответить на вопросы / В. Демин. - С.50-52
Кл.слова: нацпроект "Образование"
Новосибирская область: уникальный сплав науки и образования. - С.54-55
Пустовой, Н. В. Альтернативы инновационному развитию нет / Н. В. Пустовой. - С.56-59
Пустовой, Н. В. Учиться говорить "на языке компетентностного подхода" : интервью с ректором Новосибирского ГТУ / Н. В. Пустовой. - С.60-65
Брикман, А. В. Реальность и тенденции СПО / А. В. Брикман. - С.66-67
Кл.слова: среднее профессиональное образование
Пешняк, П. М. Новосибирская область: пути обновления систем НПО и СПО / П. М. Пешняк. - С.68-69
Собянин, В. А. Классический университет исследовательского типа / В. А. Собянин. - С.70-72
Бойко, Е. А. СиБАГС: становление юридического образования / Е. А. Бойко. - С.73
Рагулин, И. А. Соответствовать ожиданиям Российского флота / И. А. Рагулин. - С.74-75
Линовский, С. В. СИБСТРИН: гарантия качества, профессионализма, надежности / С. В. Линовский. - С.76-77
Ситников, С. Г. Способы решать современные проблемы / С. Г. Ситников. - С.78-79
: Вуз для деловых людей. - С.82-83
Свирщевская, Л. А. Инвестиционная привлекательность - фактор устойчивого развития / Л. А. Свирщевская. - С.84-86
Кормильчикова, Г. П. Традиция - воспитывать хорошие кадра / Г. П. Кормильчикова, О. А. Дроздова. - С.87
Акимцев, А. СМК дает результаты / А. Акимцев. - С.88-89
Кл.слова: менеджмент качества
Рабаданов, М. Х. Кадровый "цех" Дагестана / М. Х. Рабаданов. - С.90-91
Высокая планка Череповецкого вуза. - С.93
Лазарев, Г. И. ВГУЭС - лидер бизнес-образования / Г. И. Лазарев. - С.94-95
Все экземпляры списаны
Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80
Найти похожие

---

4.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: АО/2007/17
   Журнал

Содержание:
Нам нужны опытные бойцы!. - С.2-7
Институциональные реформы: "второе дыхание" для догоняющего. - С.8-11
Болонский "светофор". - С.12-16
Высшая школа - регион: территория общих интересов. - С.17-19
Здесь стартуют мечты. - С.20
Университет ИНЖЭКОН: уверенность, подкрепленная традициями. - С.22-25
Сердце Кубани. - С.26-27
Геннадий Романцев: "По некоторым вопросам в рамках Болонского процесса нам явно тесновато". - С.28-30
Иркутский рецепт медицинского образования. - С.31-33
Спортивная доблесть СибГУФК. - С.34-35
Наука в негосударственном вузе. - С.36-37
Инновационная направленность развития науки и образования в УГАТУ. - С.38-39
О субъектах объективного . - С.40-42
"Светлые головы" морского института. - С.43
Главный критерий оценки нашей работы - качество образования. - С.44-45
СГМУ: анатомия качества. - С.46-47
Вуз особого назначения. - С.48-49
Саратовская консерватория: учить тому, чему нельзя научить. - С.50
Внедрение инновационных подходов в торговле образование. - С.53
Соответствовать новому заказу общества. - С.54-55
Внедрение тестовых технологий. - С.56
Кадры: спрос и предложение. - С.58
Абитуриент-2007: здравствуй, племя младое!. - С.60-61
АИОР превысила критическую массу доверия и вошла в консорциум Washington Accord. - С.62-65
Большая педагогика в малом городе. - С.66-67
МГИ: "золотой слиток" Мордовии. - С.68-69
Открытый взгляд на дисциплинарное образование. - С.70-71
Не числом, а умением. - С.72-73
Гарантии качества образования в Ставропольском филиале ПГАТИ. - С.74-75
Электронное обучение в России: опыт, проблемы, перспективы. - С.76-77
Связующая нить поколений. - С.78-79
От спецшколы до института. - С.88-89
Система воспитания в филиале: индивидуальный подход. - С.82-83
Уходим завтра в море. - С.84-85
Алевтина Немытченко: "Успех - это досканальное знание дела, которому служишь". - С.86-87
Творческий подход - основа совершенствования. - С.88
Колледж на песчаных холмах. - С.89
Преимущества многоуровневых образовательных учреждений. - С.90-95
Итог, работающий на перспективу. - С.96-97
Конкурентоспособны, а это главное. - С.98
Компьютер и скрипка. - С.99
Путевка в жизнь. - С.100
Достижения, основанные на инновациях. - С.100
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

5.
378
С41

    Ситник, А. П.
    Андрагогические аспекты развития уровня педагогического мастерства преподавателей вузов [Текст] : программа курсов повышения квалификации / А. П. Ситник, Е. В. Митракова ; Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования. - М. : Академия : АПК и ППРО, 2005. - 16 с. -

ГРНТИ	14.37
УДК	378

ББК 74.4
Рубрики: Педагогика--Высшее образование
Аннотация: В программе рассматриваются вопросы развития уровня педагогического мастерства преподавателей общепрофессиональных и профессиональных кафедр педагогических и технических вузов, представлены основы педагогики и психологии обучения взрослых, приводятся современные педагогические технологии. Программа будет полезна для овладения эффективными приемами, методами, навыками, практическими умениями педагогической деятельности. Учебный план курсов рассчитан на 72 часа. программа предназначена руководителям курсов профессорско-преподавательского состава вузов, преподавателям технических вузов, не имеющим базового педагогического или психологического образования.

Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80

Доп.точки доступа:
Митракова, Е. В. Чит. зал
Свободных экз. нет
Найти похожие

---

6.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: БА/2010/8
   Журнал

Содержание:
Ганзикова, Г. Встречи на перекрестке взаимных интересов : 100-летию журнала посвящается / Г. Ганзикова. - С.2-5
Кл.слова: журнал "Библиотека"
Алункачева, Г. Равноправный партнер органов самоуправления : Централизованная система как часть инфраструктуры малого города / Г. Алункачева. - С.6-9
Кл.слова: библиотечное обслуживание
Чечет, В. Как сегодня оплачивается труд специалистов? : Новая система расчета зарплаты работников учреждений культуры СПО / В. Чечет . - С.10-13
Симонова, Ю. Обучаем азам юриспруденции / Ю. Симонова. - С.14-17
Кл.слова: пропаганда правовых знаний
Двуреченская, Т. Весь мир в твоем мобильном : О передаче сведений с помощью программы "МОБИБЛ" / Т. Двуреченская. - С.18-22
Кл.слова: новые формы получения информации
Жарова, Т. Удобный доступ - это необходимо! / Т. Жарова. - С.23-25
Кл.слова: информационные технологии
Сафронеева, Е. Интернет-проект как дружественная среда / Сафронеева Е., Шашкина А. - С.26-28
Кл.слова: библиотечный сайт
Средние таблицы ББК : Новые выпуски таблиц: тяжело в освоении - легко в применении. - С.29-32
Кл.слова: методика систематизации, политология
Фесенко, Г. Инструмент педагогики: мини-музей / Г. Фесенко. - С.33-34
Кл.слова: музейная педагогика
Демченко, И. Поколению новому - прошлого слава / И. Демченко. - С.35-36
Кл.слова: Великая Отечественная война, патриотическое воспитание
Кондратьев, О. "Мы возродим тебя, Ржев..." : Судьба Центральной библиотеки им. А.Н. Островского во время фашистской оккупации города / О. Кондратьев. - С.37-39
Баева, И. Страницы военного прошлого : работа энергетического института г. Иваново в военное время / И. Баева. - С.40-42
Худокормова, О. Читающий троллейбус, баба-ЕГЭ и другие... / О. Худокормова. - С.43-45
Кл.слова: привлечение к чтению
Заварыкина, Н. Виртуальная справочная служба - новые методы и подходы / Н. Заварыкина. - С.46-50
Шевченко, В. Информационный сервис: быстро, эффективно, надежно : Об изменении традиционной схемы организации обслуживания / В. Шевченко, М. Баимова, В. Руденко. - С.51-53
Высоцкая, Л. Путь в мир равных прав и возможностей : О развитии творческих способностей незрячих / Л. Высоцкая. - С.54-61
Прасолова, А. Для тех, кто не спит, или приключения в читальном зале / А. Прасолова. - С.62-63
Кл.слова: новые формы работы
Епифанова, И. Взрослые рекомендуют - дети выбирают : Как повысить интерес к литературе? / И. Епифанова. - С.64-65
Остапенко, М. В гости к крокодилу Гене / М. Остапенко. - С.66-68
Кл.слова: театр в библиотеке
Захарова, А. Мы в ответе за тех, кого научили : Развиваем интеллектуальные, эмоциональные качества ребенка / А. Захарова. - С.69-72
Кл.слова: художественная литература, популяпизация чтения
Тихомирова, И. Дети. Время. Книга / И. Тихомирова. - С.73-74
Кл.слова: руководство чтением
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

7.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: Бв/2012/6
   Журнал

Содержание:
Мединский, В. Р. Систему государственной политики в области библиотечного дела надо восстанавливать / В. Р. Мединский. - С.1
Иванова, Е. А. Ежегодное совещание руководителей федеральных и центральных региональных библиотек субъектов Российской Федерации / Е. А. Иванова. - С.8-11
Ивлиев, Г. П. Государственная политика в области библиотечного дела должна соответствовать законным интересам граждан / Г. П. Ивлиев. - С.12-16
Кл.слова: оцифровка библиотечного фонда, обязательный экземпляр документов
Всероссийский конкурс научных работ по библиотековедению, библиографии и книговедению. - С.17-19
Смирнова, А. Ю. Событийный менеджмент в современной библиотеке / А. Ю. Смирнова. - С.20-25
Кл.слова: проектная деятельность
Коровина, Н. Н. Стандарт как вид документа / Н. Н. Коровина. - С.26-31
Бойкова, О. Ф. Библиотечно-информационные ресурсы в электронной форме в законодательстве об авторском праве / О. Ф. Бойкова. - С.34-38
Шошин, С. В. Электронные документы и библиотеки в местах лишения свободы в России : проблемы доступности информации / С. В. Шошин. - С.39-42
Соловьева, Е. В. Книжный рынок России-2012. Статистика I полугодия, тенденции, прогнозы / Е. В. Соловьева. - С.44-51
Гончаров, М. А. Научно-педагогическая и методическая литература и ее роль в формировании научного потенциала российского учителя (вторая половина XIX века - начало XX в.) / М. А. Гончаров. - С.52-60
Каратыгина, Т. Ф. Навстречу свету далекой звезды. Виртуальные встречи с Г. К. Дерман : к 130-летию со дня рождения / Т. Ф. Каратыгина. - С.62-65
Кл.слова: история библиотечного дела, библиотековедение
Колесникова, М. Н. Читателевед по призванию : к юбилею В. А. Бородиной / М. Н. Колесникова. - С.66-68
Кл.слова: читательское развитие личности, психология чтения, педагогика чтения
Бакуменко, В. М. Еще одно имя из истории экслибриса XX века / В. М. Бакуменко. - С.69-72
Кл.слова: Ле Кампион
Шандуренко, Г. В. День Организации Объединенных Наций в Российской государственной библиотеке / Г. В. Шандуренко. - С.74-77
Кл.слова: ООН, документы международных организаций
Лоркович, Т. Из истории формирования славянской и восточно-европейской коллекции библиотеки Йельского университета (с начала XX века до наших дней) / Т. Лоркович. - С.78-87
Сулимов, В. С. Формирование системы библиотек светских школ Тобольской губернии (конец XVIII - первая половина XIX века) / В. С. Сулимов, Д. Ю. Федотова. - С.90-95
Кл.слова: история библиотечного дела
Рагозина, С. Н. Библиотека Пермского государственного педагогического университета: листая страницы прошлого / С. Н. Рагозина. - С.96-101
Кл.слова: фонды, обслуживание
Панченко, А. М. Значение книги заявлений офицерского собрания лейб-гвардии Измайловского полка для улучшения работы библиотеки / А. М. Панченко. - С.102-110
Иванова, А. Ю. Этические аспекты публикационной деятельности вузовской библиотеки / А. Ю. Иванова. - С.112-117
Матвеева, Е. О. Какой он, молодой библиотекарь XXI века? : Размышления об итогах исследования М. П. Захаренко / Е. О. Матвеева. - С.118-120
Кл.слова: профессия
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

8.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВО/2007/4
   Журнал

Содержание:
Образование и общество: готова ли Россия инвестировать в свое будущее? : Доклад Общественной палаты Российской Федерации (2007 г.). - С.5-102
Гусинский, Э. Н. Симптом системного заболевания / Э. Н. Гусинский, Ю. И. Турчанинова. - С.103-115
Кл.слова: государственная система образования
Любимов, Л. Л. Школа и знаниевое общество в России / Л. Л. Любимов. - С.116-140
Кл.слова: кадровый потенциал, общее интеллектуальное развитие
Кузьминов, Я. И. Университеты в России и Америке: различия академических конвенций / Я. И. Кузьминов, М. М. Юдкевич. - С.141-158
Кл.слова: программы обучения в российских вузах, магистратура, сравнительное устройство систем образования
Юсуф, Шахид. От креативности к инновации : (пер. с англ. А. Пинской) / Шахид Юсуф. - С.159-172
Кл.слова: творчество, талант, образование личности
От редакции. Умер Александр Наумович Тубельский, педагог. - С.173-176
Тубельский, А. Н. Уклад школьной жизни - скрытое содержание образования / А. Н. Тубельский. - С.177-180
Кл.слова: школа самоопределения, педагогика
Роль исследовательской деятельности в университете : Круглый стол, июль 2007 г. - С.181-200
Ашер, Алекс. Глобальные рейтинги и рейтинговые таблицы / Алекс Ашер, Массимо Савино. - С.201-215
Кл.слова: качество образования
Лоханина, И. М. Рейтинг регионов в системе мониторинга развития высшего профессионального образования субъекта Российской Федерации : (на примере Ярославской области) / И. М. Лоханина. - С.217-231
Федоренко, Е. Ю. Возможности развивающей системы образования для гиперактивных детей / Е. Ю. Федоренко, Н. Ф. Логинова. - С.232-239
Кл.слова: программа развивающего обучения Эльконина-Давыдова
Цукерман, Г. А. Хорошо ли читают российские школьники? / Г. А. Цукерман, Г. С. Ковалева, М. И. Кузнецова. - С.240-267
Кл.слова: тестирование, грамотность
Рыжов, А. Н. Профессиональное образование в России в XVII - первой половине XVIII в. (на примере подготовки медицинских служащих) / А. Н. Рыжов. - С.268-294
Ланган, Элиза. Высшее образование в США: изменения и перспективы : (пер. с англ. И. Фридмана) / Элиза Ланган. - С.295-301
Все экземпляры списаны
Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80
Найти похожие

---

9.
378.18
С 22

    Сахнов, И. П.
    Воспитательная работа в вузе [Текст] : учебное пособие / И. П. Сахнов ; Костромской государственный технологический университет. - Кострома : Изд-во Костром. гос. технол. ун-та, 2009. - 74 с. - Библиогр. - ISBN 978-5-8285-0484-8 :
    Содержание:
Воспитание - важнейшая составная часть современного образовательного процесса
Педагогические основы воспитательной работы в вузе
Воспитание гражданственности и патриотизма у студенческой молодежи в процессе учебно-воспитательной деятельности
Личностно-ориентированная концепция воспитания: сущность, содержание, основные принципы

ГРНТИ	14.35
УДК	378.18

ББК 74.58
Рубрики: Педагогика--высшее образование
Аннотация: В пособии автором рассматриваются теоретические и практические вопросы воспитательной работы в вузе в современных условиях, с учетом опыта ее проведения в Костромском государственном технологическом университете. Пособие рассчитано для преподавателей, кураторов учебных групп, аспирантов

Держатели документа:
МУБиНТ Чит. зал
Свободных экз. нет
Найти похожие

---

10.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОвР/2004/4
   Журнал

Содержание:
Гребнев, Л. Россия в Болонском процессе: середина большого пути / Л. Гребнев. - С.3-17
Сенашенко, В. О структуре современного высшего образования / В. Сенашенко, Г. Ткач. - С.18-25
Чистохвалов, В. Кредитные единицы входят в российскую высшую школу / В. Чистохвалов. - С.26-37
Жураковский, В. Подготовка преподавателя высшей школы - стратегическая задача / В. Жураковский, З. Сазонова. - С.38-43
Еремкин, А. Интенсивное введение в специальность / А. Еремкин, С. Резник, И. Игошина. - С.44-48
Вуз в системе профильного обучения. - С.49-54
Петров, В. Решение было верным / В. Петров. - С.55-56
Кл.слова: гуманитаризация, техническое, образование
Стегний, В. Гуманитарный факультет: миссия и организационное развитие / В. Стегний. - С.56-78
Целищев, Н. Дорогу осилит идущий / Н. Целищев. - С.79-80
Кл.слова: гуманитарный, факультет
Осипов, А. О состоянии отечественной социологии образования / А. Осипов. - С.82-87
Градосельская, Г. Образовательно-экономические стратегии населения / Г. Градосельская. - С.88-100
Андреев, А. Студент и культура: информация к размышлению / А. Андреев. - С.101-106
Гохберг, Л. Вузовская наука: перспективы развития / Л. Гохберг, И. Кузнецова. - С.107-120
Володарская, Е. Ученые в современном российском обществе / Е. Володарская. - С.121-129
Дежина, И. Концепция послевузовского образования нового типа / И. Дежина, С. Егерев. - С.130-141
Ростовцева, Л. О концепции потребительского образования в России / Л. Ростовцева. - С.142-144
Сахарчук, Е. "Студент-исследователь" / Е. Сахарчук. - С.145-148
Кл.слова: научно, исследовательская, деятельность
Весна, М. Педагогика и метапедагогика / М. Весна. - С.149-151
Швырев, В. Мой путь в философию / В. Швырев. - С.152-163
Новачек, И. Педагогическая интеграция в техническом университете / И. Новачек, М. Поваляева, Р. Чумичева. - С.164-165
Соловьева, Л. О подготовке музыкально-педагогических кадров / Л. Соловьева. - С.166
Белокопытов, Ю. Активные методы обучения / Ю. Белокопытов, Г. Панасенко. - С.167-169
Гаранина, О. Антропологическая напряженность учебного текста / О. Гаранина. - С.170-172
Саблина, Е. "Статистика" для будущих экономистов / Е. Саблина. - С.173
Прокофьева, М. Здоровье - экономическая ценность / М. Прокофьева. - С.174-176
Лебедев, С. Новая трактовка курса / С. Лебедев. - С.177
Кл.слова: концепции, современного, естествознания
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Чит. зал (1)
Свободных экз. нет
Экз.1 (Чит. зал) занят

Найти похожие

---

11.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОвР/2011/11
   Журнал

Содержание:
Александров, А. А. основные принципы формирование государственно-общественных объединений в системе профессионального образования в России / А. А. Александров, С. В. Коршунов. - С.3-14
Кл.слова: объединения работодателей, демократизация управления образованием
Шапошников, Л. Е. Новые горизонты / Л. Е. Шапошников, А. А. Федоров. - С.14-19
Кл.слова: проектно-матричная модель управления, научно-исследовательский кластер
Леонов, Н. И. Принципы и подходы в управлении научной и инновационной деятельностью (опыт исследовательского университета) / Н. И. Леонов. - С.19-28
Кл.слова: интеграция, системный подход, кластерный подход
Греднев, Л. С. Болонский процесс и "четвертое поколение" образовательных стандартов / Л. С. Греднев. - С.29-41
Кл.слова: бакалавриат, Европейское исследовательское пространство
Лившиц, В. И. Формирование креативности при подготовке инженеров массовых профессий / В. И. Лившиц. - С.42-51
Кл.слова: эпистемолог, виртуал, системотехник-генералист
Сохраняя традиции и развивая инновации. - С.52-58
Кл.слова: Тверская государственная медицинская академия
Килейников, Д. В. Современные подходы к организации образовательной деятельности в медицинской академии / Д. В. Килейников. - С.59-63
Кл.слова: школа общественного здоровья, центр практической подготовки
Жмакин, И. А. История, состояние и перспективы научно-исследовательской и инновационной деятельностью / И. А. Жмакин. - С.63-69
Кл.слова: достижения в научной работе, здоровье населения
Баженов, Д. И. Психолого-педагогические факторы успешности подготовки иностранных учащихся в медицинском вузе / Д. И. Баженов, А. Г. Иванов, В. М. Мирзоева. - С.70-75
Кл.слова: процесс адаптации, культурологические знания, межпредметные связи
Давыдов, А. Б. Клиника вуза - участник образовательной и научной деятельности / А. Б. Давыдов, Е. Е. Пичуев. - С.76-81
Кл.слова: организационные решения, интеграция
Демидова, М. А. О системе управления качеством в Тверской государственной медицинской академии / М. А. Демидова, В. П. Шеховцов, С. В. Малыгин. - С.82-87
Кл.слова: процессный подход, документация системы
Калинкин, А. М. Реализация международных программ в Тверской государственной медицинской академии / А. М. Калинкин. - С.87-92
Кл.слова: Университет Земли Саар, МАШАВ, дистанционные технологии в образование
Дмитриев, В. А. Значение воспитательной работы в подготовке будущего врача / В. А. Дмитриев, Н. В. Павлова, Г. А. Улупова. - С.92-98
Кл.слова: профессиональная компетенция, творческое саморазвитие, здоровый образ жизни.
Данилаев, Д. И. Система высшего технического образования: диалектика согласования интересов её субъектов / Д. И. Данилаев, Н. Н. Маливанов, Ю. Е. Польский. - С.99-104
Кл.слова: противоречия интересов субъектов, антиномичность взаимодействия заинтересованных сторон
Сжёнов, Е. С. Социально-экономический статус ДПО в современных условиях / Е. С. Сжёнов. - С.104-107
Кл.слова: платное образование, профессиональная переподготовка
Фокина, И. В. Барьеры формирования гражданского самосознания у студенческой молодежи / И. В. Фокина. - С.108-112
Кл.слова: гражданственность, психологический барьер
Андреев, А. А. Педагогика в информационном обществе, или электронная педагогика / А. А. Андреев. - С.113-117
Кл.слова: теоретические основания э-педагогики, информационное общество
Буденкова, Е. А "Обучение в сотрудничестве" средствами Веб 2.0 / Е. А Буденкова, И. П. Цвелюх. - С.117-124
Кл.слова: информатизация образования, информационно-коммуникационные технологии
Иванов, А. И. Цифровая печать в медиапространстве / А. И. Иванов. - С.124-129
Кл.слова: бумажный носитель информации, университетское книгоиздание
Новиков, А. М. Развитие "самости" студента (категориальный аспект проблемы) / А. М. Новиков. - С.130-142
Кл.слова: личностное самоопределение, Я-концепция
Бобылева, В. О. Подготовка специалистов в области управления образованием в университетах США / В. О. Бобылева. - С.143-148
Кл.слова: администрирование в образовании, менеджмент в образовании
Соболева, Э. Ю. Построение внутривузовских систем обеспечения гарантий качества образования / Соболева Э. Ю. ; Соболева Э. Ю. . - С.148-155
Кл.слова: Болонский процесс, гарантии качества
Вершинина, Н. А. Курс по выбору: "От "почемучек" к "почемучкам"" / Н. А. Вершинина. - С.158-160
Кл.слова: исследовательская и проектная деятельность, творчество
Куликова, Е. В. Практики повышения мотивации при изучении английского языка / Е. В. Куликова. - С.160-163
Кл.слова: иностранный язык, обучение
Форум по проблемам педагогического образования : 17=-20 августа 2011 года в Елабуге. - С.164-165
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

12.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОвР/2007/1
   Журнал

Содержание:
Набойченко, С. К реализации стратегии партнерства высшей школы / С. Набойченко, А. Соболев, Т. Богатова. - С.3-9
Приходько, В. Инженерная педагогика: становление, развитие, перспективы / В. Приходько, З. Сазонова. - С.10-25
Рубин, Ю. Теория конкуренции и задачи повышения конкурентоспособности российского образования / Ю. Рубин. - С.26-43
Мячин, Ю. Образование как ключевой фактор устойчивого развития / Ю. Мячин. - С.51-54
Косарев, Н. П. "Для приращения рудных дел..." / Н. П. Косарев. - С.56-64
Носырев, М. Развитие Уральского горнопромышленного университетского комплекса / М. Носырев, А. Талалай. - С.65-69
Макаров, В. инновационная инфраструктура университета / В. Макаров. - С.70-74
Козлов, В. Образовательная вертикаль / В. Козлов. - С.75-78
Ошкордин, О. Центр содействия национально-культурным объединениям / О. Ошкордин. - С.79-82
Беляев, В. Зарубежное партнерство в системе непрерывного образования / В. Беляев. - С.86-89
Нурмухаметов, Ф. Уральский геологический музей / Ф. Нурмухаметов. - С.90-92
Филатов, В. Выбор истории / В. Филатов. - С.93-97
Online Educa Berlin 2006. - С.98-99
Болотов, В. Оценка качества / В. Болотов. - С.100-101
Габидуллин, Р. Управление географически распределенным и структурным подразделениями вуза / Р. Габидуллин. - С.102-105
Переверзев, В. Педагогические тесты для дистанционного контроля знаний / В. Переверзев, А. Егоров, Г. Сибирцева. - С.106-110
Кроль, В. "Личный" электронный учебник: концепция / В. Кроль. - С.111-112
Петров, В. Социальный статус заведующего кафедрой в современной высшей школе / В. Петров, В. Стегний. - С.113-118
Матушкин, Н. Подготовка кадров высшей квалификации: некоторые интегрированные механизмы / Н. Матушкин, м. Гитман, в. Столбов. - С.119-127
Ташкинов, А. Формирование общих профессиональных компетенций при инновационных технологиях обучения / А. Ташкинов, В. Лалетин, И. Столбова. - С.128-133
Григорьев, С. Социологическое образование в современной России: кризисные явления и пути их преодоления / С. Григорьев. - С.134-136
Зборовский, Г. Высшее образование и бизнес: проблемы институционального взаимодействия / Г. Зборовский. - С.137-144
Иванова, В. Социальное первенство в отечественном высшем образовании: постановка проблемы / В. Иванова. - С.145-149
Бакшеева, Л. Дистанционная и традиционная модели: взгляды потребителей / Л. Бакшеева, Ю. Прокопенко. - С.150-154
Порхова, Т. Отнесись к делу народного образования как к своей обязанности / Т. Порхова. - С.155-156
Ермеева, С. Приютинское братство / С. Ермеева. - С.157-166
Щербачева, Л. Профессионально-ориентированное обучение информатике / Л. Щербачева. - С.167-168
Шакиров, Р. Коммуникативный потенциал учителя / Р. Шакиров. - С.169-170
VII Всероссийская конференция по дополнительному образованию. - С.171-173
Кондаков, И. Планета культуры академика Д.С. Лихачева / И. Кондаков, Д. Болотина. - С.174-175
Бирюкова, М. Кадровый корпус высшей школы Украины / М. Бирюкова, Д. Чернилевский. - С.176
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

13.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОвР/2005/3
   Журнал

Содержание:
Сидоров, П. Медицинский университетский комплекс: проблемы и перспективы / П. Сидоров, А. Вязьмин. - С.3-8
Щенников, С. Дистанционная образовательная сеть / С. Щенников, Л. Клеева. - С.8-12
Пястолов, С. К вопросу об оценке качества образования (Опыт эконометрического исследования) / С. Пястолов. - С.13-25
Кубрушко, П. О практическом компоненте курса КСЕ / П. Кубрушко, З. Сазонова, Н. Чечеткина. - С.25-30
Кл.слова: концепции, современного, естествознания
Пахомов, А. Кадровый потенциал РТ: достижения и перспективы / А. Пахомов. - С.32-35
Кл.слова: Татарстан
Шленов, Ю. Непрерывное образование в России / Ю. Шленов, И. Мосичева, В. Шестак. - С.36-49
Шайхелисламов, Р. Региональная модель системы ДПО / Р. Шайхелисламов. - С.50-57
Кл.слова: дополнительное, профессиональное, образование
Дьяконов, С. Союз науки, образования и промышленности / С. Дьяконов. - С.58-60
Иванов, В. МРЦПК: спустя семь лет / В. Иванов. - С.61-67
Кл.слова: повышение, квалификации, переподготовка
Сенашенко, В. Современная аспирантура и перспективы ее развития / В. Сенашенко, В. Кузнецова, С. Пахомов. - С.68-73
Решение Всероссийского совещания по проблемам модернизации и развития дополнительного профессионального образования в регионах Российской Федераци. - С.74-77
Магометов, А. Гособразование - ресурс межнациональной гармонии / А. Магометов. - С.89-93
Кл.слова: государственное
Райцев, А. Северо-Осетинский университет им. К. Л. Хетагурова: итоги и перспективы / А. Райцев. - С.94-97
Канукова, З. Центр социально-гуманитарного образования / З. Канукова. - С.97-102
Джигкаев, Ш. Очаг национальной культуры / Ш. Джигкаев. - С.102-104
Хацаев, О. СОГУ в международном образовательном пространстве / О. Хацаев. - С.105-108
Белогуров, А. Идея политкультурности в образовательном процессе / А. Белогуров. - С.109-112
Тахохов, Б. Научно-методический совет университета / Б. Тахохов. - С.112-117
Олейникова, А. "Русский язык" в структуре университета / А. Олейникова. - С.117-121
Люткин, Н. Научно-исследовательская деятельность студентов / Н. Люткин. - С.122-124
Каргиева, З. О факультете повышения квалификации / З. Каргиева. - С.124-125
Текиев, В. Клуб "Ветеран" / В. Текиев. - С.125-126
Ячин, С. Антропологический принцип и идея образования / С. Ячин. - С.127-129
Звенигородская, Г. Сохранить естественность! (Педагогика: феноменологический подход) / Г. Звенигородская. - С.130-133
Колташ, С. О методологических исканиях педагогики (60-80-е годы XX столетия) / С. Колташ. - С.134-136
Кл.слова: история
Артемьева, Т. Энциклопедизм как эпистемологический феномен: история идеи / Т. Артемьева. - С.137-144
Карев, В. Энциклопедии в современном мире / В. Карев. - С.145-147
Киселев, А. Либерал / А. Киселев. - С.148-155
Кл.слова: Ильин И. А.
Фоменко, С. Центр педагогики высшей школы / С. Фоменко. - С.156-157
Автоматизированная контрольно-обучающая оболочка / М. Матлин, С. Кислов, Э. Крейчи, А. Тетюшев. - С.158-159
Цуйин, С. Образ "другой" культуры (Опыт межкультурного взаимодействия университетов) / С. Цуйин, О. Нестерова. - С.160-162
Кл.слова: межкультурые, ассоциации, Китай
Задорожнюк, И. ИКТ в образовании: риски и результаты / И. Задорожнюк. - С.163-165
Маслов, А. Новое прочтение истории Кореи / А. Маслов, В. Тен. - С.165-167
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Чит. зал (1)
Свободных экз. нет
Экз.1 (Чит. зал) занят

Найти похожие

---

14.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОвР/2004/5
   Журнал

Содержание:
Чубик, П. Соответствовать международному стандарту / П. Чубик, М. Минин, Э. Беломестнова. - С.3-7
Кл.слова: инженерная, педагогика
Лопаткин, В. Педагогическое проектирование университетского комплекса / В. Лопаткин. - С.7-11
Козьмина, Г. Нужны администраторы образования / Г. Козьмина. - С.11-13
Сенашенко, В. Качество высшего образования и система зачетных единиц / В. Сенашенко, Н. Жалнина. - С.14-18
Волчкевич, Л. Огранка таланта или буксировка нерадивых? / Л. Волчкевич. - С.18-20
Кортунов, А. ИНО-Центр - организация "нового поколения" / А. Кортунов. - С.21-24
Юревич, А. Социогуманитарная наука в современной России: адаптация к социальному контексту / А. Юревич. - С.25-39
Губин, В. Знание и понимание в гуманитарном образовании / В. Губин. - С.39-42
Грезнева, О. Научные школы: принципы классификации / О. Грезнева. - С.42-48
Приходько, В. Мой дорогой студент МАДИ / В. Приходько. - С.50-54
Поспелов, П. Организация учебного процесса: проблемы и перспективы / П. Поспелов. - С.58-65
Сазонова, З. Педагогика в инженерном образовании / З. Сазонова. - С.65-68
Грачева, Л. Гуманитарное образование студентов / Л. Грачева. - С.69
Носов, В. О научной работе / В. Носов. - С.70-73
Власов, В. Транспортная телематика и робототехника / В. Власов. - С.73-80
Быстров, Н. Кафедра дорожно-строительных материалов / Н. Быстров. - С.80-83
Борщ, В. Студенческая жизнь МАДИ / В. Борщ, Е. Макаренко. - С.83-87
Сазонова, З. Есть ли будущее у "кураторов"? / З. Сазонова. - С.87-89
Стахевич, А. Библиотека вуза: принципы развития и результаты деятельности / А. Стахевич. - С.89-92
Иванов-Дятлов, В. Музей / В. Иванов-Дятлов, З. Сазонова. - С.92-94
Кл.слова: вуз
Приходько, В. Учебная деятельность в годы Великой Отечественной войны / В. Приходько, А. Стахевич, Н. Шашина. - С.95-103
Кирсанов, А. Целостность психолого-педагогической подготовки преподавателей / А. Кирсанов. - С.104-109
Ветров, Ю. О методологической специфике диссертационных исследований / Ю. Ветров. - С.109-112
Куцев, Л. Компьютерные технологии: опыт использования / Л. Куцев. - С.112-115
Вражнова, М. Инженерная профессия сегодня / М. Вражнова. - С.115-119
Кононова, О. Сетевые курсы / О. Кононова. - С.119-122
Киселев, А. Дитя хаоса и тень войны. Георгий Федотов / А. Киселев. - С.123-139
Кл.слова: ФЕДОТОВ Г. П., гражданская, война
Тарасов, А. Полвека с военными кафедрами / А. Тарасов. - С.140-147
Янкович, Е. Военная кафедра и военный вуз: принцип дополнительности / Е. Янкович. - С.147-151
Шамшурин, В. О трезвенности и трезвости / В. Шамшурин. - С.152-157
Ботвинова, А. Феномен духовности и высшее образование / А. Ботвинова. - С.157-161
Першин, В. Лингвопрофессиограмма инженера / В. Першин, М. Макеева, Л. Циленко. - С.162-163
Мойсеенко, С. Игровой имитационный эксперимент / С. Мойсеенко. - С.163-166
Кузьмин, Н. Повышение квалификации на основе дистанционного обучения / Н. Кузьмин. - С.166-168
Кудрявцев, Ю. Подготовка военных специалистов с дополнительными специализациями / Ю. Кудрявцев, В. Поляков. - С.168-169
Евдокимов, М. Высшая школа России: на пути к "рыночной модели"? / М. Евдокимов. - С.170-171
Гей, Н. "Несухая" теория литературы / Н. Гей. - С.172-173
Крухмалев, А. Современные лики этнократии / А. Крухмалев. - С.173-175
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

15.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОвР/2004/9
   Журнал

Содержание:
Похолков, Ю. Бакалавр-инженер: реальность и перспективы для России / Ю. Похолков, А. Чучалин, О. Боев. - С.3-13
Пузанков, Д. Взгляд на развитие системы высшего профессионального образования / Д. Пузанков, И. Федоров, В. Шадриков. - С.14-17
Зборовский, Г. Образовательные потребности студентов в малом городе / Г. Зборовский, Е. Шуклина, Н. Тейтельман. - С.18-29
Запесоцкий, А. Высшее образование: доступное и платное / А. Запесоцкий. - С.30-38
Ильинский, И. Об экономической природе современного отечественного образования / И. Ильинский. - С.39-51
Зернов, В. Негосударственный сектор: анализ, прогноз развития / В. Зернов. - С.52-59
Как воспитать учителя. - С.60
Нигматов, З. Культурологическая направленность обучения в педагогическом вузе / З. Нигматов. - С.61-63
Ярмакеев, И. Воспитательный потенциал учебных дисциплин / И. Ярмакеев. - С.64-69
Вилькеев, Д. Формировать отношение к жизни через отношение к знаниям / Д. Вилькеев. - С.70-72
Габдуллин, Г. Личностно-ориентированное педагогическое образование / Г. Габдуллин. - С.73-74
Синицын, О. Воспитательные возможности истории / О. Синицын. - С.75-77
Мирошниченко, Л. Воспитываем патриотов / Л. Мирошниченко. - С.78-80
Даутова, Г. Поликультурные ориентиры в образовании / Г. Даутова. - С.81-83
Хусаинов, З. Об экологической культуре / З. Хусаинов. - С.84-85
Бондарь, А. Наполняя духом сотрудничества и сотворчества / А. Бондарь. - С.86-88
Волович, Л. Нравственное измерение учебных дисциплин / Л. Волович. - С.92-93
Обращение к педагогам и руководителям образовательных учреждений России. - С.94-95
Стриханов, М. Проблема качества научных публикаций аспирантов / М. Стриханов, Д. Трубецков, А. Короновский и др. - С.96-102
Кузнецов, В. Учебник в постиндустриальную эпоху / В. Кузнецов, Е. Клыгина, Т. Федосова, А. Горбачев. - С.103-107
Тюнников, Ю. "Педагогика": диалектический курс / Ю. Тюнников, М. Мазниченко. - С.108-114
Джамалудинов, Г. Образование - это и воспитание / Г. Джамалудинов. - С.115-117
Вражнова, М. О системе профессиональной адаптации студентов / М. Вражнова. - С.118-124
Каледа, Г. Наука и Библия о сотворении мира / Г. Каледа. - С.125-135
Кл.слова: религия, христианство
Розов, М. "Парадигма", "дисциплина", "коллекторская программа" / М. Розов. - С.136-141
Барабанова, С. Образовательное законодательство (проблемы кодификации) / С. Барабанова. - С.142-148
Репринцев, Д. Правоотношения в сфере педагогического труда / Д. Репринцев. - С.154-158
Тихомиров, Ю. Шеополитические императивы безопасности / Ю. Тихомиров. - С.159-164
Клеева, Л. Дистанционное обучение как средство повышения квалификации / Л. Клеева. - С.165-167
Трушляков, В. Лабораторная работа в космосе / В. Трушляков. - С.168-169
Пирютко, Т. Какие ценности XX века мы возьмем с собой в XXI век, если... / Т. Пирютко. - С.170-172
Кириллина, Ю. Механизм межкафедрального взаимодействия / Ю. Кириллина. - С.173
Гареев, Р. Профессионально-творческое саморазвитие студентов / Р. Гареев. - С.174-176
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

16.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОвР/2004/10
   Журнал

Содержание:
Федоров, И. Школа инженеров будущего / И. Федоров. - С.3-8
Кл.слова: МГТУ им. Н. Э. Баумана
Бурлака, Д. РХГИ как социокультурный проект / Д. Бурлака. - С.9-18
Кл.слова: христианское, гуманитарное, образование
Университетское техническое образование: концептуальные основы / В. Шукшунов, В. Лозовский, М. Буланова-Топоркова, Г. Сучков. - С.19-30
Майбуров, И. Финансирование высшего образования: «национальные особенности» / И. Майбуров. - С.31-37
Коротков, Р. Об эффективности российского высшего образования / Р. Коротков. - С.38-43
Салахов, М. Х. Миссия университета: 200 лет спустя / М. Х. Салахов. - С.49-62
Кл.слова: Казанский, государственный, университет
Голованов, А. В поисках «исследовательской» модели развития / А. Голованов. - С.63-68
Кл.слова: университет
Бухараев, В. Архитектурное пространство в историческом времени / В. Бухараев. - С.68-79
Вишленкова, Е. Символы Казанского университета / Е. Вишленкова. - С.80-88
Щелкунов, М. Гуманитарное начало университета / М. Щелкунов. - С.89-95
Кл.слова: традиции
Ильин, Г. Интернет-образование и виртуальная реальность / Г. Ильин. - С.96-102
Яковлев, Б. Перед угрозой "медиаобразованщины" / Б. Яковлев. - С.103-107
Кл.слова: медиаобразование, фундаментальное, образование
Лемешева, М. Взгляд со студенческой скамьи / М. Лемешева. - С.108-110
Кл.слова: электронные, мультимедийные, учебники
Корниенко, Е. Сказка в иноязычной аудитории / Е. Корниенко. - С.111-113
Кл.слова: иностранный, язык, лексика
Соколова, О. Гуманитарное сообщество в вузе / О. Соколова. - С.114-117
Формы довузовской подготовки / М. Хусаинов, Т. Хлебникова, А. Овчинникова, А. Тимербулатова. - С.117-121
Хридина, Н. Социальная квалификация выпускников / Н. Хридина. - С.121-124
Шмелева, С. Информационно-коммуникативная подготовка юристов / С. Шмелева. - С.124-126
Ярская-Смирнова, Е. Р. Социальная работа: гендерный анализ учебной литературы / Е. Ярская-Смирнова. - С.127-142
Штылева, Л. Институционализация гендерного подхода / Л. Штылева. - С.142-146
Суковатая, В. Феминистская педагогика как практика мультикультурализма / В. Суковатая. - С.147-149
Голобоков, В. Современная модель образования и проблема личности / В. Голобоков. - С.150-151
Жилкин, В. О понятии «информационная субкультура» / В. Жилкин. - С.152-153
Колетвинова, Н. Коммуникативная компетенция учителя математики / Н. Колетвинова. - С.153-155
Громкова, М. Конструирование содержания в инновационной парадигме / М. Громкова. - С.155-157
Погонышева, Д. Математическая подготовка экономистов / Д. Погонышева. - С.157-159
Семененко, В. Устойчивое развитие или глобализация? / В. Семененко. - С.160-162
Шаронова, С. Социология: интерактивный курс / С. Шаронова. - С.163-164
Кожеурова, Н. Философия науки для аспирантов / Н. Кожеурова. - С.165-168
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

17.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОвР/2007/6
   Журнал

Содержание:
Пименов, Е. Реализация инновационной образовательной программы: проблемы университетского менеджмента / Е. Пименов, В. Владимиров, И. Решетникова. - С.3-8
Дегтярев, Г. Система зачетных единиц: предложения по внедрению в технических вузах / Г. Дегтярев, И. Насыров, В. Крюков. - С.8-17
Переверзев, В. Формирование СМК вуза на основе концепции сбалансированных показателей / В. Переверзев, С. Фомин. - С.18-25
Бабичев, Ю. Учет трудоемкости самостоятельной работы студентов при переходе на зачетные единицы / Ю. Бабичев, В. Петров. - С.26-41
Соснин, Н. Компетентностный подход: проблемы освоения / Н. Соснин. - С.42-45
Росина, Н. Гуманизация вузовского обучения: интеграция личностных и предметных измерений / Н. Росина. - С.46-48
Болотин, И. Негосударственное высшее образование в России: состояние и перспективы / И. Болотин, А. Михайлов. - С.71-76
Адольф, В. Конкурентоспособность - показатель качества ВПО / В. Адольф, И. Степанова. - С.77-79
Бебенин, В. "Быть" и "уметь" - измерения образовательной деятельности / В. Бебенин. - С.79-82
Добрянский, И. Негосударственной образование как социокультурный феномен / И. Добрянский. - С.83-85
Пасленов, А. Социально-психологические механизмы формирования интеллектуально-корпоративной компетентности / А. Пасленов. - С.95-102
Колмагоров, К. ОНУТЦ ОАО "ГАЗПРОМ": история и традиции / К. Колмагоров. - С.102-106
Попович, Т. Психологическое обеспечение процесса обучения / Т. Попович, Е. Каплунова. - С.106-113
Дороничев, В. Система дистанционного обучения ОНУТЦ ОАО "ГАЗПРОМ" / В. Дороничев. - С.114-119
Кузнецова, Н. О специфике формирования университетского образования в России / Н. Кузнецова. - С.120-125
Розов, М. Идея университетского образования / М. Розов. - С.125-132
Числова, А. Университетское образование: на пути к новому самоопределению / А. Числова. - С.132-137
Марина, А. Диагностика качества языковой подготовки / А. Марина. - С.138-140
Сапронов, А. Молодежь в современной социокультурной ситуации / А. Сапронов, П. Кравчук. - С.140-142
Казарин, А. Инновационные средства и технологии в системе обучения / А. Казарин. - С.143-144
Шихов, Ю. К проблеме фундаментализации высшего технического образования / Ю. Шихов, В. Черепанов. - С.145-147
Бурмыкина, И. Социально - технологический стержень профессионального мышления менеджера / И. Бурмыкина. - С.147-149
Дубинина, В. Подготовка учителя-исследователя / В. Дубинина. - С.149-151
Каюмов, А. Коммуникационная компетентность - цель образовательного процесса / А. Каюмов. - С.151-153
Лагунов, А. Значимость изучения отечественной философии / А. Лагунов. - С.153-155
Трубецкой, Д. Образование плюс наука: первый коллективный грант / Д. Трубецкой, В. Аникин. - С.156-160
Осипов, А. Рецензия на учебное пособие / А. Осипов. - С.161-165
Ищенко, В. Компетентностный поход к подготовке преподавателей / В. Ищенко, З. Сазонова. - С.166-171
Высокие технологии XXI века. - С.172-174
Григорьев, Р. Путь к пониманию : к выходу в свет учебного пособия "Педагогика понимания" / Р. Григорьев. - С.175-176
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Чит. зал (1)
Свободных экз. нет
Экз.1 (Чит. зал) занят

Найти похожие

---

18.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОвР/2008/7
   Журнал

Содержание:
Лазарев, Г. Куда ведут ступени профессионального образования? / Г. Лазарев. - С.3-12
Пучков, Л. Сколько инженеров нужно для инновационной экономики? / Л. Пучков, В. Петров. - С.13-18
Приходько, В. Новые грани сотрудничества / В. Приходько, Л. Петрова, Е. Макаренко. - С.19-29
Читалин, Н. Проблема обновления содержания и технологий высшего технического образования / Н. Читалин, А. Чугунов, Е. Матухин. - С.30-34
Романов, Р. Инженерная педагогика и проблемы дизайн-образования / Р. Романов, В. Лысенко, Е. Тюрина. - С.35-41
Аветисян, Д. Мультимедийные ОЭР - фундамент ДО / Д. Аветисян. - С.42-49
Стахевич, А. Нужна ли библиотека современному вузу? / А. Стахевич. - С.50-52
Попов, А. Опыт применения системы поддержки e-learning в ДПО / А. Попов. - С.53-56
Богомолов, А. Модели виртуальной среды обучения иностранному языку / А. Богомолов. - С.57-62
Дятченко, Л. Социальный результат выполнения инновационной образовательной программы / Л. Дятченко. - С.63-68
Давыденко, Т. О кластерном подходе к формированию профессиональных компетенций / Т. Давыденко, Е. Жиляков. - С.69-75
Михайлов, Н. Инновационная деятельность - мощный стимул развития субъектов образовательной среды / Н. Михайлов, М. Ситникова. - С.76-82
Лисецкий, Ф. Разработка региональной модели "технологических коридоров" / Ф. Лисецкий, О. Чепелев. - С.83-87
Ирхин, В. Концептуальные положения здоровье- ориентированной подготовки специалистов / В. Ирхин, Н. Жернакова. - С.88-92
Шевцов, О. Формирование медийного имиджа вуза / О. Шевцов. - С.93-97
Воронов, М. Сетевая структура современного вуза / М. Воронов, В. Фокина. - С.98-100
Гавронская, Ю. "Интерактивность" и "интерактивное обучение" / Ю. Гавронская. - С.101-104
Слесаренко, И. Организация языковой подготовки инженера в университете инновационного типа / И. Слесаренко. - С.105-108
Пегашкин, В. НИР студентов младших курсов: проблемы и решения / В. Пегашкин, Т. Гаврилова, К. Корнисик. - С.109-112
Андреев, А. Существовал ли "русский путь" развития университетов? / А. Андреев. - С.113-119
Ильин, В. Образование в контексте глобализации / В. Ильин, М. Омаров, Г. Аверьянова. - С.120-124
Безгодов, Д. Концептуальные основания организационной культуры вуза / Д. Безгодов. - С.125-129
Симонова, С. Актуальность духовного / С. Симонова. - С.130-134
Смолькова, Е. Китайский прагматизм и русский "авось" в транснациональном образовании / Е. Смолькова, А. Урода. - С.135-143
Исламова, Н. "Оценка бизнеса" как пример модульного курса / Н. Исламова. - С.144-146
Соловьева, А. Подготовка менеджеров сестринского дела / А. Соловьева. - С.147-149
Данилова, Г. Компьютер в педагогическом вузе / Г. Данилова. - С.150-151
Костова, Р. Курс обучения информационной грамотности / Р. Костова. - С.152-154
Попова, О. Высшее женское образование и Русская православная церковь / О. Попова. - С.155-160
Хузиахметов, А. Экологический аспект современного образования / А. Хузиахметов, Р. Кадырова. - С.161-163
Евдокимова, Н. Многоязычная рецептивная компетенция (проблемы преподавания) / Н. Евдокимова. - С.164-166
Гаврилова, М. О развитии коммуникативной компетенции будущих учителей / М. Гаврилова. - С.167-169
Логунова, Л. Как решать неразрешимые задачи : размышления над книгой / Л. Логунова. - С.170-176
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

19.
Шифр: ВОвР/2008/6
   Журнал

Содержание:
Пучков, Л. Сколько инженеров нужно для инновационной экономики? (модели построения прогнозов) / Л. Пучков, В. Петров. - С.3-15
Курылев, А. Непрерывное открытое профессиональное образование для инновационной экономики / А. Курылев. - С.16-21
Нечаев, В. Агроуниверситет как учебно-научно-инновационный комплекс / В. Нечаев. - С.22-29
Федоров, И. Традиции и инновации в подготовке инженерных кадров / И. Федоров, В. Медведев. - С.30-36
Кирсанов, А. Инженерное образование, инженерная педагогика, инженерная деятельность / А. Кирсанов [и др.] . - С.37-39
Другие авторы: Иванов В., Кондратьев В., Гурье Л.
Иванов, В. Инженер в системе повышения квалификации / В. Иванов, С. Барабанова. - С.40-42
Осипов, П. Инженер как педагог, воспитатель / П. Осипов. - С.43-44
Шагеева, Ф. Организационная модель учебного процесса / Ф. Шагеева. - С.45-48
Рубин, Ю. E-learning как предпосылка становления интегрированного обучения на российском рынке образовательных услуг / Ю. Рубин. - С.49-62
Антопольский, А. Электронная библиотека в информационном пространстве вуза / А. Антопольский. - С.63-67
Мосина, М. Мультимедийный проект - средство интерактивного общения / М. Мосина. - С.68-71
Лазичев, А. Курсовое дистанционное обучение / А. Лазичев. - С.72-76
Вахтина, Е. Интеграция "реального" и "виртуального" в лабораторном эксперименте / Е. Вахтина, А. Вострухин. - С.77-81
Чуркин, К. К вопросу о модернизации системы педагогического образования / К. Чуркин. - С.83-87
Чекалева, Н. Педагогический университет - ресурсный центр инновационного развития региона / Н. Чекалева. - С.88-92
Лапчик, М. От корпоративной компьютерной сети к интегрированной информационно-образовательной среде / М. Лапчик [и др.] . - С.93-98
Другие авторы: Удалов С., Лапчик Д., Гайдамак Е., Федорова Г.
Рагулина, М. Подготовка педагога физико-математического профиля с помощью ИКТ / М. Рагулина. - С.99-102
Далингер, В. Опыт работы математического факультета по подготовке преподавательских кадров / В. Далингер. - С.103-105
Пузиков, В. Социологическое образование в вузе: задачи и проблемы / В. Пузиков. - С.106-109
Шаров, А. Принципы и методы рефлексивного обучения в вузе / А. Шаров. - С.110-113
Ларионова, М. Психологические условия и факторы профессионального развития личности вузовского преподавателя / М. Ларионова. - С.114-118
Андреев, А. Гуманитарная педагогика в высшей технической школе / А. Андреев. - С.119-126
Роботова, А. Речь преподавателя и университетская традиция / А. Роботова. - С.127-133
Ховрин, А. Социальное партнерство как механизм трудоустройства молодых специалистов / А. Ховрин. - С.134-137
Буравцова, Н. Влияние личностных границ на ценностно-смысловую сферу студентов / Н. Буравцова. - С.138-141
Богатова, Л. Фактор феминизации гендерного пространства культуры / Л. Богатова. - С.142-146
Никольский, В. Университетская автоноия и академическая свобода / В. Никольский. - С.147-154
Гаврилов, В. Изучаем творческое наследие президента / В. Гаврилов [и др.] . - С.155-161
Другие авторы: Колесников В., Олесюк Е., Шулус А.
Кл.слова: Путин В. В.
Хмельник, Ю. Профессиональное образование в сфере страхования: состояние и проблемы / Ю. Хмельник. - С.162-164
Бандурина, И. Об ответственности современного ученого / И. Бандурина. - С.165-168
Ивашевский, С. Высшее образование: идеалы культуры и правовые нормы / С. Ивашевский. - С.169-170
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Чит. зал (1)
Свободны: Чит. зал (1)

Найти похожие

---

20.
Шифр: ВОвР/2008/10
   Журнал

Содержание:
Пустовой, Н. Формирование компетенций современного инженера в условиях перехода на двухуровневую систему / Н. Пустовой, Е. Зима. - С.3-6
Петров, В. Влияние процессов интеграции образования и науки на формирование компетенций выпускника вуза / В. Петров, Т. Кузнецова. - С.7-13
Титов, В. Проект создания Федерального университета Центрального Черноземья / В. Титов, Д. Ендовицкий. - С.14-24
Симпозиум IGIP: некоторые итоги. - С.25-28
Жураковский, В. Инструмент инновационного развития инженерного образования в России / В. Жураковский. - С.36-42
Приходько, В. Подготовка преподавателей технических дисциплин в соответствии с международными требованиями / В. Приходько, А. Соловьев. - С.43-49
Данилова, Е. О развитии навыков профессиональной коммуникации в инженерном образовании / Е. Данилова, З. Пудловски. - С.50-54
Полякова, Т. Традиции и инновации в иноязычной подготовке инженера / Т. Полякова. - С.55-61
Сазонова, З. Инженерная педагогика: от теории к практике / З. Сазонова, Л. Соколова. - С.62-71
Чучалин, А. Проектирование образовательных программ на основе кредитной оценки компетенций выпускников / А. Чучалин. - С.72-81
Гурина, Р. Как измерить профессиональную компетентность? / Р. Гурина. - С.82-88
Тестов, В. Качество и фундаментальность высшего образования / В. Тестов. - С.89-92
Тюрикова, Г. Организация самостоятельной работы студентов - условие реализации компетентностного подхода / Г. Тюрикова, О. Филатова, И. Прошкина. - С.93-96
Русина, Р. К вопросу о подготовке редакторов периодики / Р. Русина. - С.97-104
Гоник, И. Совершенствование учебной и методической работы в условиях инновационного вуза / И. Гоник, Е. Андросюк, В. Подлеснов. - С.105-111
Апкарова, Е. Болонский процесс и система высшего образования Франции / Е. Апкарова. - С.112-114
Гурье, Л. Проблемы подготовки преподавателей вузов в Турции / Л. Гурье, А. Газизова. - С.115-120
Борзенков, В. Что такое "человеческая природа"? : (в помощь аспиранту) / В. Борзенков. - С.121-129
Горохов, В. Нанотехнонаука: взаимное влияние фундаментальных теорий, современного эксперимента и новейших технологий / В. Горохов, А. Сидоренко. - С.130-143
Фролов, О. Социально-профессиональная компетентность менеджера государственного управления: культурологический подход / О. Фролов. - С.144-145
Абдалина, Л. Профессионализм педагога: компоненты, критерии оценки / Л. Абдалина, И. Бережная. - С.146-147
Акутина, С. Воспитание будущего педагога в период педпрактики / С. Акутина. - С.148-150
Аванесов, Ю. Реализация концепции межпредметных связей в музыкальной педагогике / Ю. Аванесов. - С.151-153
Али-Заде, А. Что такое "человеческая культура"? : Размышления над книгой / А. Али-Заде. - С.154-159
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Чит. зал (1)
Свободны: Чит. зал (1)

Найти похожие

---

1..20  21..40  41..60