Логин (фамилия):

Пароль (штрих-код):

Электронный каталог МУБиНТ - результаты поиска

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Содержание:
Глазьев, С. Ю. Выслушать ученых / С. Ю. Глазьев. - С.3-4
Кл.слова: Устав РАН, Российская академия наук
Плодите и размножайте... информацию. - С.5-6
Кл.слова: интеллектуальная собственность, копирайт
Наука - это самое перспективное, что можно поддерживать в России. - С.7-15
Кл.слова: молодые ученые, конференция
Президент сказал "нано". - С.16-17
Кл.слова: нанотехнологии, наноиндустрия
Садовничий, В. ЕГЭ для поступления недостаточно / В. Садовничий. - С.17-18
Кл.слова: единый государственный экзамен, Болонский процесс
Кузьминов, Я. Позитивная селекция / Я. Кузьминов. - С.19-21
Кл.слова: автономное учреждение
Старт с низкой базы, или Почему инновации делают нашу жизнь непредсказуемой. - С.22-23
Кл.слова: инновационная политика
Весна нанотехнологического образования. - С.24-28
Ориентация на аэрокосм. - С.29-30
Характеристика деятельности научных организаций: направленность, результативность, общая оценка. - С.31-41
Кл.слова: научная работа, вуз
Прохоров, Д. Опыт интеграционной политики университета и педагогического института / Д. Прохоров. - С.42-44
Петрик, А. Инновационная модель подготовки / А. Петрик. - С.45-51
Кл.слова: миссия, программа развития вуза
Пустовой, Н. Образовательные программы на основе системы инноваций / Н. Пустовой. - С.52-56
Александрович, А. Вуз - центр и катализатор инновационного развития региональной экономики / А. Александрович. - С.57-61
Нуждин, В. Правильные задания / В. Нуждин. - С.62-66
Кл.слова: качество образования
Бизнес в ученой степени. - С.67-70
Кл.слова: бизнес-школа
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

2.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: АО/2008/20
   Журнал

Содержание:
Аккредитационная коллегия: в поисках новых "точек опоры". - С.2-6
Захаревич, Ю. Южный федеральный университет: технология классики / Ю. Захаревич. - С.9-11
Трифонова, О. Комиссии на страже качества образования / О. Трифонова. - С.12-14
Нефедова, О. Г. СПО: как попасть в реестр аккредитованных / О. Г. Нефедова. - С.15
Кл.слова: среднее профессиональное образование
Мотова, Г. Н. Давайте доверять друг другу / Г. Н. Мотова. - С.16-19
Кл.слова: Конференция "Преимущества взаимного признания результатов экспертизы и аккредитационных решений", двойной диплом, Болонский процесс
Панайотов, И. Национальная система образования: чем ответить на глобальные вызовы / И. Панайотов. - С.20-22
Инженеры, по уровню рассчитайсь!. - С.24-25
Кл.слова: двухуровневая подготовка, бакалавр
Гузаиров, М. Б. Переход на двухуровневую подготовку инженерных кадров в области авиастроения / М. Б. Гузаиров, Н. К. Криони. - С.26-27
Пастущак, Т. Н. Как "заточить" инструменты качества / Т. Н. Пастущак, С. Н. Тарануха. - С.28-29
Кл.слова: качество образования, комплексная оценка деятельности учебного заведения
Болонскому процессу в России быть?!. - С.50
Авраамов, Ю. С. Проблемы оценки качества высшего профессионального образования / Ю. С. Авраамов [и др.] . - С.51-53
Другие авторы: Демин В. А., Жураковский В. М., Златин П. А., Калашников Н. П., Кожитов Л. В., Хохлов Н. Г.
Идиатуллина, Э. З. Мониторинг реструктуризации системы профессионального образования / Э. З. Идиатуллина, Ф. С. Яруткина. - С.76-77
Все экземпляры списаны
Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80
Найти похожие

---

3.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: АО/2009/30
   Журнал

Содержание:
Отраслевым университетам поможет оптимизация. - С.3-8
Данюшенков, В. О вузе, его миссии и ликвидации безграмотности в новых условиях / В. Данюшенков. - С.10-13
"Считать научившего врачебному искусству наравне с родителями" : подготовка медицинских кадров. - С.14-15
Котельников, Г. Опора - на мнения профессионалов : интервью с ректором Самарского государственного медицинского университета / Г. Котельников. - С.16-18
Володин, Н. Н. Специалист с доброй душой и широким кругозором : интервью с ректором Российского государственного медицинского университета / Н. Н. Володин. - С.19-21
Российское и зарубежное медицинское образование: Болонский процесс и наш опыт. - С.26-35
Кутепов, С. М. Искать новые формы, осуществить рывок вперед! : Интервью с ректором Уральской государственной медицинской академии / С. М. Кутепов. - С.36-37
Пальцев, М. А. ММА: гармонизация медицинского образования : Интервью с ректором Московской медицинской академии им. И.М. Сеченова / М. А. Пальцев. - С.36-41
Есауленко, И. Э. Оптимизация подготовки кадров на последипломном уровне / И. Э. Есауленко, П. Е. Чесноков, Т. С. Ендовицкая. - С.42
Павлов, А. В. Выбор антикризисной стратегии : Актуальные проблемы социальной поддержки студентов и сотрудников в медицинском вузе: Интервью с ректором Ярославской государственной медицинской академии / А. В. Павлов. - С.43
Ивойлов, В. М. "Первая дорога" для врача : Интервью с ректором Кемеровской государственной медицинской академии / В. М. Ивойлов. - С.44-45
Шабров, А. В. Современные образовательные технологии в высшей медицинской школе : Интервью с ректором Санкт-Петербургской государственной медицинской академии / А. В. Шабров. - С.46-48
Шешунов, И. В. Молодым свойственно дерзать! : Интервью с ректором Кировской государственной медицинской академии / И. В. Шешунов. - С.49
Елина, Н. К. РЕАбилитация, Врач и Здоровье : интервью с ректором Самарского медицинского института "РЕАВИЗ" / Н. К. Елина. - С.51
Отвагин, И. В. Медицинский вуз города-героя: достижения, проблемы, перспективы : Интервью с ректором Смоленской государственной медицинской академии / И. В. Отвагин, Ю. И. Ломаченко. - С.52-53
Новицкий, В. В. Век лечи, век учись : Сибирский государственный медицинский университет / В. В. Новицкий, Н. В. Рязанцева. - С.54-55
Вартанян, Ф. Е. Развитие медицинского образования на современном этапе : Российская медицинская академия последипломного образования / Ф. Е. Вартанян. - С.56-58
Муравьева, В. Н. Медицинское образование: коррекция учебных программ как требование времени и обстоятельств : Ставропольская государственная медицинская академия / В. Н. Муравьева, Ю. А. Филимонов. - С.59
Артемьев, В. Н. Обучение на практической основе : Интервью с директором Омского медицинского колледжа / В. Н. Артемьев. - С.60
Макарова, И. А. Курс - на повышение качества : Интервью с директором ГОУ СПО "Байконурское медицинское училище" / И. А. Макарова. - С.61
Хисамутдинова, З. А. Концепция управления качеством - в действии : Интервью с директором Казанского медицинского колледжа / З. А. Хисамутдинова. - С.62-64
Русина, Н. А. Задуматься над собой : Динамика психологического статуса студентов медицинского вуза в процессе профессиональной подготовки будущего врача: Ярославская государственная медицинская академия / Н. А. Русина. - С.66-67
Гарифуллина, Ф. З. APQN: "восточная" специфика в глобальном контексте / Ф. З. Гарифуллина, О. Г. Нефедова. - С.68-69
Кл.слова: качество образования
Дагестан - страна гор и языков. - С.70-71
Кл.слова: высшее образование
Гасанов, А. ПНП "Образование": дагестанский вариант / А. Гасанов. - С.72-73
Меджидова, Ч. М. Этнокультурное образование учащихся: опыт и перспективы / Ч. М. Меджидова. - С.74-75
Ашуралиев, Р. Н. Старыми методами новых результатов не достичь / Р. Н. Ашуралиев. - С.76-78
Османов, Н. О. Институт "ЮЖДАГ": учиться на родине / Н. О. Османов. - С.79
Махачкала: кадры для турфирмы будущего. - С.80
Гасанов, Г. М. Модульно-рейтинговая технология обучения / Г. М. Гасанов. - С.81
Курбанмагомедов, К. Д. Знания - не покупаются! / К. Д. Курбанмагомедов. - С.82
Садиков, М. Синтез светского и религиозного - образование нового формата / М. Садиков. - С.83
"Глаза в глаза": место встречи - выставка. - С.84
Образование и карьера на выставке-форуме в Перми. - С.85
Наводнов, В. Г. Особенности национального тестирования / В. Г. Наводнов, К. Ю. Пастбин. - С.86-87
Хасавюрт - Белфаст: связь налажена. - С.88
Все экземпляры списаны
Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80
Найти похожие

---

4.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: АО/2008/23
   Журнал

Содержание:
Государственная аккредитация в "фазе роста". - С.2-7
Марченко, М. Н. Проблемы качества юридического образования в современной России / М. Н. Марченко. - С.10-11
Подшибякин, А. Государство должно помочь вузу, а не закрывать его / А. Подшибякин. - С.12-14
Мирзоев, Г. Б. Юрист везде "найдет себе работу" / Г. Б. Мирзоев. - С.14-15
Кл.слова: уровень образования юристов, юридическое образование
Завтра начинается сегодня : ежегодная международная научно-техническая конференция "Сорокинские чтения". - С.18-19
Нациевский, О. Д. От эксперимента - к инновационной модели подготовки кадров : интервью с начальником Челябинского юридического института МВД РФ / О. Д. Нациевский. - С.20-21
Михайлов, Н. Н. Барнаульский юридический институт - стратегический партнер власти Алтайского края : интервью / Н. Н. Михайлов. - С.22-23
Горожанин, А. В. Современное юридическое образование в России: проблема перехода от количества к качеству : интервью с начальником Самарского юридического института / А. В. Горожанин. - С.24-25
Казак, Б. Б. Время работать над собой : интервью с начальником Псковского юридического института / Б. Б. Казак. - С.26-27
Кл.слова: качество юридического образования
Глазырин, Ф. В. Корзина знаний для юриста : интервью с ректором Волгоградского юридического института / Ф. В. Глазырин. - С.28-29
Кл.слова: качество юридического образования
Пищелко, А. В. Дистанционное образование - реальность сегодняшнего дня / А. В. Пищелко, И. М. Рукавицын. - С.30-31
Хабибулин, А. Г. Облик новой милиции : интервью с начальником Академии экономической безопасности МВД России / А. Г. Хабибулин. - С.32-33
Гришко, А. Я. Академия права и управления: от курсанта до докторанта / А. Я. Гришко. - С.34-35
Шкунов, В. Н. Волонтеры спешат на помощь : интервью с директором Инзенского государственного техникума отраслевых технологий, экономики и права / В. Н. Шкунов. - С.36-37
Степанов, В. И. Юридического образования много не бывает : интервью с ректором Алтайского экономико-юридического института / В. И. Степанов. - С.38-39
Свистунов, А. А. Качество юридического образования: проблемы и перспективы : интервью с директором Межвузовского центра по юридическому образованию МГЮА / А. А. Свистунов. - С.40-43
Романов, Е. М. Инновации - путь к успеху! : интервью с ректором Марийского государственного технического университета / Е. М. Романов. - С.44-47
Гильдия экспертов пополнила свои ряды. - С.48-49
Кл.слова: качество образования, государственная аккредитация вуза
Болонский процесс во времени и пространстве. - С.50-51
Чернавин, Ю. А. Вчера - целевая программа, сегодня - успешный вуз : интервью с ректором Национального Института им. Екатерины Великой / Ю. А. Чернавин. - С.52-53
Паламарчук, О. Т. Кубанский социально-экономический: мы с вами одной "крови" : интервью с ректором КСЭИ / О. Т. Паламарчук. - С.54-55
Кашлач, В. М. Мы из Ишима! : интервью с ректором Ишимского государственного педагогического института / В. М. Кашлач. - С.56-57
Воронежская область: примета времени - интеграция. - С.58-59
Колесникова, О. А. Молодежь на региональном рынке труда : интервью с руководителем Главного управления государственной службы занятости населения Воронежской области / О. А. Колесникова. - С.60-62
Подколзин, В. В. Мы выбрали качество : интервью с ректором Воронежского педагогического университета / В. В. Подколзин. - С.63
Мельникова, Р. И. Роль вуза в реформировании местного самоуправления : интервью с ректором Воронежского института экономики и социального управления / Р. И. Мельникова. - С.64-65
Учебное видео - необходимая инновация : Воронежский институт менеджмента, маркетинга и финансов. - С.66-67
ВЭПИ: качество, комфорт, эффективность : интервью с ректором ВЭПИ Иголкиным С. - С.68
Хранители лесного богатства : Хреновский лесной колледж. - С.69
Пегусов, Ю. И. Курс на практическую подготовку выпускников : интервью с директором Нововоронежского политехнического колледжа / Ю. И. Пегусов. - С.70-71
Как измерить качество измерительных материалов?. - С.72-73
Грибанова, Л. Н. Понять, чтобы применить : интервью с зав. методкабинетом Россошанского колледжа мясной и молочной промышленности / Л. Н. Грибанова. - С.74-75
Кл.слова: практическое обучение
Алипатов, М. П. Новое в подготовке кадров среднего звена : интервью с председателем Совета директоров ссузов Воронежской области / М. П. Алипатов. - С.76-77
Попов, В. В. Вологодский институт права и экономики ФСИН России: единство обучения и воспитания : инревью с начальником Вологодского института права и экономики / В. В. Попов. - С.78-79
Сухочев, В. И. "Штучное производство". Секрет успешной работы КИЭП : интервью с ректором Кумертауского института экономики и права / В. И. Сухочев. - С.80-81
Альма-матер офицеров-юристов высокого уровня : Владимирский юридический институт ФСИН. - С.82
Ветров, В. В. А надо ли отстаивать моноуровневую подготовку? / В. В. Ветров, С. А. Руднев, И. С. Бляхеров. - С.83-85
Кл.слова: бакалавр, магистр
Забелин, А. Г. Частицу "не" предлагается исключить : интервью с ректором Московской финансовой академии / А. Г. Забелин. - С.86-87
Кл.слова: Ассоциация негосударственных ссузов
Шаронова, В. А. Наш девиз - качество и профессионализм : Медицинский колледж Управления делами Президента РФ / В. А. Шаронова, В. В. Филина. - С.88
Кузнецов, Н. Г. Ростовские вузы - "пионеры" интеграции : интервью с ректором Ростовского экономического университета / Н. Г. Кузнецов. - С.89-91
Ткачев, А. Н. Организация корпоративной подготовки специалистов : Южно-Российский государственный технический университет / А. Н. Ткачев. - С.92-93
Самохина, Л. М. Воспитать настоящего гражданина. В центре внимания - высшее ведомственное образование / Л. М. Самохина. - С.94-95
Инновации на сельских полях : Азово-Черноморская государственная агроинженерная академия. - С.96
Профессия - чемпион! : Ростовский-на-Дону институт физической культуры и спорта. - С.97
СФГА: престижный вуз в Москве - солидный филиал в Волгодонске. - С.98-99
Учимся созидать - таков девиз Йошкар-Олинского строительного техникума. - С.100
зайцев, В. А. Чем умнее техника, тем компетентнее выпускник : Каменский химико-механический техникум / В. А. зайцев. - С.101
Хуршудян, С. А. Соответствовать инновационному развитию пищевой промышленности России : Московский государственный университет пищевых производств / С. А. Хуршудян, А. Е. Траубенберг, А. А. Кочеткова. - С.102-103
Герниченко, А. А. В духе лучших традиций отечественного СПО : Томь-Усинский горноэнерготранспортный колледж / А. А. Герниченко. - С.104
Профессиональное образование: перспективы - в совместных усилиях : российская конференция "Российское профессиональное образование: опыт, проблемы, перспективы". - С.105-107
Шулус, А. А. Два в одном: как совместить разные аспекты модели выпускника? : интервью с председателем комитета по содействию профессиональному и бизнес-образованию ТПП России / А. А. Шулус. - С.108-109
Кл.слова: профессиональное образование
Ростсельмаш: практика социального партнерства : федеральная социально-образовательная программа "Кадры для отрасли". - С.110
Пилотный проект: анализ потребности в умениях. - С.111
Титов, В. Т. Совет ректоров как организатор сотрудничества вузов / В. Т. Титов. - С.115-117
Гарантия успеха - социальное партнерство : Волгоградский техникум железнодорожного транспорта. - С.120
Попова, С. А. Воспитание гражданственности в период демократии / С. А. Попова. - С.121
Вялых, Э. П. Внешняя оценка как фактор качества подготовки специалиста : Волгоградский государственный экономико-техничекий колледж / Э. П. Вялых, С. Ю. Усанова. - С.122-123
РСПП: сигнальная система для образования. - С.124-127
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

5.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: АО/2009/28
   Журнал

Содержание:
Показатель показателю рознь. - С.4-5
Кл.слова: аккредитация
2009: новые задачи : 18 декабря состоялось внеочередное заседание Аккредитационной коллегии Рособрнадзора. - С.6-7
Школьное образование: вернуться на первые позиции!. - С.8-9
Адамский, А. "Либо мы принимаем другую систему координат, либо не тратим силы на перемены" / А. Адамский. - С.10-12
Кл.слова: качество образования
Шерри, Н. Региональная модель модернизации образования / Н. Шерри. - С.13-19
Духалина, Л. Не потерять в системе человека / Л. Духалина. - С.20-24
Кл.слова: педагогика, реформы образования
Кондаков, А. Школа должна жить по-новому. А как? / А. Кондаков. - С.25-29
Артюшина, И. А. Британский рейтинг ведущих университетов мира / И. А. Артюшина, В. И. Кружалин, В. А. Шутилин. - С.30-33
Олешко, Г. И. Лучший капитал выпускника - союз науки и образования / Г. И. Олешко. - С.35
Корюкина, И. П. Карьера врача: иллюзии или реальность / И. П. Корюкина. - С.36-37
ЕСОКО: чтоб не пропасть поодиночке... - С.38
Кл.слова: качество образования
Мотова, Г. Н. Дипломы познаются в сравнении / Г. Н. Мотова. - С.39-41
Шаханова, Н. Ж. Национальная модель аккредитации: опыт Казахстана / Н. Ж. Шаханова. - С.42-45
Яблонскене, Н. Л. ПНП "Образование": от инноваций к массовой практике / Н. Л. Яблонскене, Д. В. Суслова. - С.46-49
Кл.слова: нацпроект "Образование"
Демин, В. НПО и СПО: пора ответить на вопросы / В. Демин. - С.50-52
Кл.слова: нацпроект "Образование"
Новосибирская область: уникальный сплав науки и образования. - С.54-55
Пустовой, Н. В. Альтернативы инновационному развитию нет / Н. В. Пустовой. - С.56-59
Пустовой, Н. В. Учиться говорить "на языке компетентностного подхода" : интервью с ректором Новосибирского ГТУ / Н. В. Пустовой. - С.60-65
Брикман, А. В. Реальность и тенденции СПО / А. В. Брикман. - С.66-67
Кл.слова: среднее профессиональное образование
Пешняк, П. М. Новосибирская область: пути обновления систем НПО и СПО / П. М. Пешняк. - С.68-69
Собянин, В. А. Классический университет исследовательского типа / В. А. Собянин. - С.70-72
Бойко, Е. А. СиБАГС: становление юридического образования / Е. А. Бойко. - С.73
Рагулин, И. А. Соответствовать ожиданиям Российского флота / И. А. Рагулин. - С.74-75
Линовский, С. В. СИБСТРИН: гарантия качества, профессионализма, надежности / С. В. Линовский. - С.76-77
Ситников, С. Г. Способы решать современные проблемы / С. Г. Ситников. - С.78-79
: Вуз для деловых людей. - С.82-83
Свирщевская, Л. А. Инвестиционная привлекательность - фактор устойчивого развития / Л. А. Свирщевская. - С.84-86
Кормильчикова, Г. П. Традиция - воспитывать хорошие кадра / Г. П. Кормильчикова, О. А. Дроздова. - С.87
Акимцев, А. СМК дает результаты / А. Акимцев. - С.88-89
Кл.слова: менеджмент качества
Рабаданов, М. Х. Кадровый "цех" Дагестана / М. Х. Рабаданов. - С.90-91
Высокая планка Череповецкого вуза. - С.93
Лазарев, Г. И. ВГУЭС - лидер бизнес-образования / Г. И. Лазарев. - С.94-95
Все экземпляры списаны
Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80
Найти похожие

---

6.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: АО/2010/3
   Журнал

Содержание:
Учителя, мы вас слушаем!. - С.2-7
Кл.слова: поддержка педагогов
Острые вопросы круглых столов : по педагогической тематике. - С.8-11
Кл.слова: духовно-нравственное воспитание
Трудная дорога к закону о статусе. - С.12-17
Кл.слова: образование
Здравствуйте, дети! Это ваш новый учитель. - С.17-21
Кл.слова: общее образование
Чтоб костюмчик сидел!. - С.22-23
Кл.слова: Болонский процесс
Коршунов, С. В. Как подготовиться к переходу на уровневую систему / С. В. Коршунов. - С.24-25
Кл.слова: повышение квалификации
Свиридова, И. Учебное пространство должно давать свободу выбора / И. Свиридова. - С.26-27
Кл.слова: Болонский процесс
Чубик, П. С. Опыт проектирования образовательной программы : Национальный исследовательский университет в контексте Болонского процесса / П. С. Чубик [и др.]. - С.28-29
Другие авторы: Могильницкий С. Б., Лидер А. М., Яковлев А. Н.
Кл.слова: система подготовки кадров
Кириенко, В. Магистры для "оборонки": востребованность растет : В Нижегородском государственном техническом университете магистратуру тесно "завязали" на производство / В. Кириенко. - С.30-31
Фаткулин, А. "Флорпост Болоньи" на Дальнем Востоке : Бакалавры и магистры востребованы и в странах АТР / А. Фаткулин. - С.32-33
Наводнов, В. Г. APQN: глобализация - pro et contra / В. Г. Наводнов, Г. Н. Мотова. - С.34-37
Каланова, Ш. М. Важно найти единомышленников / Ш. М. Каланова. - С.38-40
Кл.слова: качество образования
Россия. Между Мексикой и Чили. - С.41-45
Кл.слова: модернизация системы образования
Мотова, Г. Н. Болонский процесс: Европа подводит итоги. А Россия? / Г. Н. Мотова. - С.46-49
Цепкало, В. Кризис дает и время, и шанс / В. Цепкало. - С.50-53
Кл.слова: IT-технологии
Маллаев, Д. М. Как помочь учителю? : Проблемы развития педагогического образования в регионе / Д. М. Маллаев. - С.54-55
Кл.слова: Республика Дагестан
Весомая чаша. - С.56-58
Кл.слова: Кузбасский государственный технический университет
Лешуков, А. Говорить с учеником на одном языке / А. Лешуков. - С.59-61
Кл.слова: Вологодский государственный педагогический университет
Иванов, В. Нужны профессионалы для наукоемкого бизнеса / В. Иванов. - С.62-63
Кл.слова: Марийский государственный технический университет
Ярушкина, Н. Г. Преодолеть отрыв от мировой науки / Н. Г. Ярушкина. - С.64-65
Кл.слова: Ульяновский государственный технический университет
Тверская область: промышленный центр между двумя столицами. - С.66-67
Сенникова, Н. Памятник Народному учителю / Н. Сенникова. - С.68-71
Кл.слова: новая система оплаты труда, информационная открытость, роль педагога
Белоцерковский, А. В. Хорошее образование делает человека счастливым / А. В. Белоцерковский. - С.72-75
Кл.слова: Тверской государственный университет, инновационное развитие
Калинкин, М. Н. Расставляя акценты : О стратегии развития Тверской высшей школы / М. Н. Калинкин. - С.76-77
Корзин, А. Вклад в модернизацию / А. Корзин, А. Н. Коняева. - С.77-79
Кл.слова: управление средним профессиональным образованием
Палюх, Б. В. Уверенная заявка на новый статус / Б. В. Палюх. - С.80-82
Кл.слова: Тверской государственный технический университет
Тимофеева, О. Н. "И опыт, сын ошибок трудных, ..." / О. Н. Тимофеева. - С.83
Кл.слова: поиск персонала, рынок труда
Жирнова, Т. Предприятия приходят в систему подготовки кадров / Т. Жирнова. - С.84-87
Кл.слова: кадровые технологии
Старостина, О. Родительская школа / О. Старостина. - С.88-89
Муравьев, В. М. Триединая задача / В. М. Муравьев. - С.90-91. - образование
Кл.слова: воспитание, экологическое просветление
Осипов, В. А. Грани социального партнерства / В. А. Осипов. - С.91
Кл.слова: градостроительство
Прокофьев, В. В. Достоинства разнопрофильной подготовки / В. В. Прокофьев. - С.92-93
Кл.слова: Бежецкий промышленно-экономический колледж
Экспресс-форум: деятельность системы ДПО. - С.94-98
Кл.слова: модернизация российского общества, система непрерывного образования, инновационная экономика
Владимирская область: свидетельница крещения Руси. - С.99
Корешков, М. Владимирский сегмент наноиндустрии / М. Корешков. - С.100-101
Кл.слова: нанотехнологии
Виноградов, Н. Н. Координируем, организуем, участвуем / Н. Н. Виноградов. - С.102-103
Скулина, О. Н. Проблема кадров серьезнее проблемы денег / О. Н. Скулина. - С.104-105
Кл.слова: рынок труда, Владимирская область
Мизелева, Г. Квалификация выпускников не соответствует требованиям производства / Г. Мизелева. - С.106-109
Кл.слова: инженерные специальности
Малыгин, В. Т. Непрерывность образования - залог его качества / В. Т. Малыгин. - С.110-111
Кл.слова: Владимирский государственный гуманитарный университет
Зотов, С. П. Ключ к развитию - конструктивные отношения с предприятиями / С. П. Зотов. - С.112
Кл.слова: филиал Московского государственного открытого университета в городе Александрове
Наумова, Н. Новые маршруты развития / Н. Наумова. - С.113
Кл.слова: Владимирский институт туризма и гостеприимства
Гаврилин, А. В. К успеху - через развитие / А. В. Гаврилин. - С.111-115
Кл.слова: филиал "Столичной финансово-гуманитарной академии" в городе Владимире
Бычкова, М. А. "Важно замечать успехи ученика" / М. А. Бычкова. - С.116-117
Кл.слова: средняя общеобразовательная школа №7 города Кольчугино Владимирской области
Залялова, А. Г. Плюсы образовательного кластера / А. Г. Залялова. - С.121
Кл.слова: Казанский педагогический колледж
Манихова, Ф. Я. Ведущий фактор модернизации педагогического образования / Ф. Я. Манихова. - С.122
Кл.слова: Нижнекамский педагогический колледж
Залялова, А. Г. Наш колледж - стартовая площадка для профессионалов / А. Г. Залялова. - С.123
Кл.слова: Казанский педагогический колледж
Творческие кадры будущего. - С.124
Кл.слова: Лениногорское музыкально-художественное педагогическое училище
Универсальная профессия. - С.125
Кл.слова: Тетюшский педагогический колледж
Мифтахова, М. А. Развиваться, сохраняя творческий стиль / М. А. Мифтахова. - С.126-127
Кл.слова: Мензелинский педагогический колледж
Генератор идей. - С.128-129
Кл.слова: Биробиджанский филиал Амурского государственного университета
Юнгблюд, Л. Г. Кадры для сервисной экономики / Л. Г. Юнгблюд. - С.130
Кл.слова: Кировский филиал ГОУ ВПО "Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики"
Бологова, М. А. Мастер-класс для коллег / М. А. Бологова. - С.131
Кл.слова: Шадринский политехнический колледж
Высоцкий, Л. А. База трудоустройства: инновации и хороший менеджмент / Л. А. Высоцкий. - С.132-133
Кл.слова: ФГОУ СПО "Волховский алюминиевый колледж"
Штибен, В. К. Традиции плюс новации / В. К. Штибен. - С.134
Кл.слова: Соликамский педагогический колледж имени А.П. Раменского
Нуфер, Л. О. В новых условиях - новые задачи / Л. О. Нуфер. - С.135
Кл.слова: Нерюнгринский гуманитарный колледж
Пищик, А. М. Дзержинский филиал на службе городу / А. М. Пищик. - С.136
Кл.слова: Дзержинский филиал Волго-Вятской академии государственной службы
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

7.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: В/2006/9
   Журнал

Содержание:
Федоров, А. Институт представительства Центра в регионах: от Древней Руси до распада СССР / А. Федоров. - С.3-15
Багдасарян, В. "Русский демографический крест" через призму факторного анализа / В. Багдасарян. - С.16-23
Лаврентьева, И. Стратегия управления человеческой репродукцией - ответ на демографический коллапс / И. Лаврентьева. - С.24-31
Гундаров, И. Как заставит власть быть нравственной (проблемы социальной эргономики) / И. Гундаров. - С.32-36
Межконфессиональные отношения в г. Москве: диагностика ситуации. - С.37-50
Пристяжнов, П. О совершенствовании правоотношений между Российской Федерацией и ее субъектами в свете последних изменений законодательства о разграничении полномочий / П. Пристяжнов. - С.51-55
Нестеренко, Ю. Социокультурные основания изменения образовательных практик / Ю. Нестеренко. - С.56-59
Ратиев, В. Социокультурная взаимосвязь "Массового" и "информационного" общества / В. Ратиев. - С.60-63
Якунин, В. О значении факторного анализа при формировании государственной политики / В. Якунин, С. Сулакшин. - С.64-69
Симонян, Р. Апатриды в центре Европы. Как это случилось? / Р. Симонян. - С.70-79
Кл.слова: Латвия, Эстония
Цветкова, Е. Власть денег, власть закона и власть идей / Е. Цветкова, Н. Корольков, в. Киселев. - С.80-86
Кл.слова: качество образования
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

8.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВО/2007/4
   Журнал

Содержание:
Образование и общество: готова ли Россия инвестировать в свое будущее? : Доклад Общественной палаты Российской Федерации (2007 г.). - С.5-102
Гусинский, Э. Н. Симптом системного заболевания / Э. Н. Гусинский, Ю. И. Турчанинова. - С.103-115
Кл.слова: государственная система образования
Любимов, Л. Л. Школа и знаниевое общество в России / Л. Л. Любимов. - С.116-140
Кл.слова: кадровый потенциал, общее интеллектуальное развитие
Кузьминов, Я. И. Университеты в России и Америке: различия академических конвенций / Я. И. Кузьминов, М. М. Юдкевич. - С.141-158
Кл.слова: программы обучения в российских вузах, магистратура, сравнительное устройство систем образования
Юсуф, Шахид. От креативности к инновации : (пер. с англ. А. Пинской) / Шахид Юсуф. - С.159-172
Кл.слова: творчество, талант, образование личности
От редакции. Умер Александр Наумович Тубельский, педагог. - С.173-176
Тубельский, А. Н. Уклад школьной жизни - скрытое содержание образования / А. Н. Тубельский. - С.177-180
Кл.слова: школа самоопределения, педагогика
Роль исследовательской деятельности в университете : Круглый стол, июль 2007 г. - С.181-200
Ашер, Алекс. Глобальные рейтинги и рейтинговые таблицы / Алекс Ашер, Массимо Савино. - С.201-215
Кл.слова: качество образования
Лоханина, И. М. Рейтинг регионов в системе мониторинга развития высшего профессионального образования субъекта Российской Федерации : (на примере Ярославской области) / И. М. Лоханина. - С.217-231
Федоренко, Е. Ю. Возможности развивающей системы образования для гиперактивных детей / Е. Ю. Федоренко, Н. Ф. Логинова. - С.232-239
Кл.слова: программа развивающего обучения Эльконина-Давыдова
Цукерман, Г. А. Хорошо ли читают российские школьники? / Г. А. Цукерман, Г. С. Ковалева, М. И. Кузнецова. - С.240-267
Кл.слова: тестирование, грамотность
Рыжов, А. Н. Профессиональное образование в России в XVII - первой половине XVIII в. (на примере подготовки медицинских служащих) / А. Н. Рыжов. - С.268-294
Ланган, Элиза. Высшее образование в США: изменения и перспективы : (пер. с англ. И. Фридмана) / Элиза Ланган. - С.295-301
Все экземпляры списаны
Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80
Найти похожие

---

9.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОвР/2011/6
   Журнал

Содержание:
Ендовицкий, Д. А. Компетенции и востребованность выпускника: кто нужен работодателю? / Д. А. Ендовицкий, В. Т. ТИтов. - С.3-9
Кл.слова: деловая активность, инвестиционный климат, факторы развития
Ким, И. Н. Кадровая политика при переходе на ФГОС / И. Н. Ким. - С.9-15
Кл.слова: компетентность, профессионализм, повышение квалификации
Ковалев, И. В. Инновационная деятельность вуза в области космических средств и технологий / И. В. Ковалев, Ю. Ю. Логинов. - С.16-21
Кл.слова: развитие, аэрокосмический университет, технологии
Шехонин, А. А. Балльно - рейтинговая система оценивания результатов обучения / А. А. Шехонин, В. А. Тарлыков. - С.22-30
Кл.слова: управление образовательным процессом, схемы, технологии
Чучалин, А. И. Технология проектирования инженерных программ на основе международных критериев аккредитации / А. И. Чучалин, А. А. Криушова. - С.30-42
Кл.слова: компетентностный подход, качество образования, мировые тенденции развития
МГГУ им. М.А. Шолохова: история и современность. - С.43-49
Нечаев, В. Д. Стратегия Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова как фактор развития / В. Д. Нечаев, А. А. Глазков. - С.50-54
Кл.слова: цели вуза, инструмент управления, развитие
Замолодских, Е. Г. Опыт разработки модели выпускника на основе контекстно - компетентностного подхода / Е. Г. Замолодских, Е. Е. Дурнева. - С.55-59
Кл.слова: основная образовательная программа, учебный план, банк контрольных и учебных заданий
Монахов, В. М. Технологии проектирования методических систем с заданными свойствами / В. М. Монахов. - С.59-65
Кл.слова: методология моделирования, оптимизация объектов и процессов, концептуальная основа мониторинга
Вербицкий, А. А. Основная образовательная программа в контекстно - компетентностном формате / А. А. Вербицкий, А. С. Курылев, М. Д. Ильязова. - С.66-71
Кл.слова: инвариантная структура, экспертиза, проблемы формирования
Ануфриев, А. Ф. Подготовка психолога - диагноста на научной основе / А. Ф. Ануфриев. - С.72-76
Кл.слова: психометрический подход, каузальный подход, концепция подготовки
Дождиков, А. В. Проектный подход в научной политике университета / А. В. Дождиков. - С.76-80
Кл.слова: модернизация образования, баланс традиций и инноваций , ведомственные программы
Калякин, А. С. Концептуальные основы построения программ подготовки переводчиков / А. С. Калякин. - С.80-84
Кл.слова: компетентностная модель выпускника, бакалавриат, магистратура
Рапацкая, Л. А. Музыкальное образование в университете: традиции и инновации / Л. А. Рапацкая. - С.84-90
Кл.слова: процессы, опыт факультета культуры, подготовка
Максименкова, М. В. Подготовка кадрового резерва молодежной политики (опыт работы) / М. В. Максименкова. - С.90-93
Кл.слова: переподготовка, основные задачи, направления и результаты
Месхи, Б. Ч. Компетенции безопасности жизнедеятельности: стандарты и действительность / Б. Ч. Месхи. - С.94-98
Кл.слова: высшее образование, требования , ориентации специалиста
Шарф, И. В. Реализация самостоятельной работы студентов в компетентностной модели / И. В. Шарф. - С.98-103
Кл.слова: научно - исследовательская деятельность, образовательные технологии, высшее профессиональное образование
Васильева, В. Д. Социокультурная среда вуза - условие формирования профессиональной культуры специалиста / В. Д. Васильева, Р. М. Петрунева. - С.113-117
Кл.слова: проблема формирования, специалист - инженер, личность
Дружилов, С. А. Проблемы моббинга на кафедре вуза / С. А. Дружилов. - С.118-122
Кл.слова: психологический террор, боссинг, деструктивная форма адаптации
Трубникова, Е. И. Трансакционные издержки деятельности работника высшей школы / Е. И. Трубникова. - С.123-129
Кл.слова: обмен дарами, теория игр, экстерналии
Федоськина, Л. А. О методике процесса исследования удовлетворенности преподавателей вуза / Л. А. Федоськина, Н. А. Новокрещенова. - С.129-134
Кл.слова: персонал университета, мониторинг, университет
Ивахненко, Г. А. Поведенческие риски современных студентов / Г. А. Ивахненко. - С.134-139
Кл.слова: здоровье, алкоголь, наркотики
Родионова, М. Е. Корпоративное поведение в представлениях бизнес - сообщества / М. Е. Родионова. - С.140-143
Кл.слова: кодекс, деловая этика, тренинги
Коваленко, О. О. Информатизация вузовской библиотеки как образовательная технология / О. О. Коваленко. - С.143-147
Кл.слова: ресурсы, абонемент, технологии
Жарова, Е. Ю. История биологической науки в отражении университетских уставов / Е. Ю. Жарова. - С.148-153
Кл.слова: натуральная история, дифференциация, кафедры профиля
Казакова, И. А. Система оценивания знаний в историческом аспекте / И. А. Казакова. - С.153-157
Кл.слова: бальная система, разряд, качество обучения
Телешев, В. А. Эффективность применения системного подхода в преподавании физики / В. А. Телешев, Ф. А. Бляхман. - С.158-160
Кл.слова: качество образования, балльно - рейтинговая система, внедрение
Чопова, Н. В. О качестве преподавания графических дисциплин в техническом вузе / Н. В. Чопова. - С.160-163
Кл.слова: процесс обучения, качество, эффективность
Вербицкая, И. Н. Презентация делает лекцию по математике эффектнее / И. Н. Вербицкая, Л. А. Жарикова. - С.163-166
Кл.слова: преподавание, фрагменты учебного материала, динамические слайды
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

10.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОвР/2011/2
   Журнал

Содержание:
Тихомирова, Н. В. Образовательный процесс в электронном университете: условия и направления трансформации / Н. В. Тихомирова, В. Г. Минашкин, Л. Н. Дубейковская. - С.3-11
Кл.слова: информационное общество, организация учебного процесса, информационно-коммуникационные технологи
Рубин, Ю. Б. Внутренние гарантии качества процедур независимой аккредитации в образовании / Ю. Б. Рубин, Э. Ю. Соболева. - С.12-23
Пугач, В. Ф. Человеческие ресурсы высшей школы постсоветской России / В. Ф. Пугач. - С.24-29
Кл.слова: студенты, аспиранты, индикатор человеческих ресурсов в высшем образовании
Стронгин, Р. Г. Научно-образовательные центры вуза: вопросы управления / Р. Г. Стронгин. - С.30-37
Кл.слова: проектное управление, интеграция деятельности вуза
Шестак, В. П. Докторантура / В. П. Шестак. - С.38-51
Кл.слова: нормативный правовой статус
Хунагов, Р. Д. Место классического университета в экономическом, социальном и культурном пространстве региона / Р. Д. Хунагов. - С.53-59
Кл.слова: сохранение национальной культуры
Чермит, К. Д. Университетская среда и эдоровье участников образовательного процесса / К. Д. Чермит. - С.60-65
Кл.слова: образовательная среда, , совет по охране здоровья
Макарова, Л. С. Опыт участия вуза в реализации проектов программы Темпус / Л. С. Макарова, Н. В. Ковалева. - С.65-71
Кл.слова: двухуровневая система подготовки, модульная система обучения, дистанционные технологии,
Тугуз, Ф. К. Университетская среда как фактор воспитания / Ф. К. Тугуз. - С.72-78
Кл.слова: образовательная среда, социализация, социокультурная среда
Варшавина, Т. П. ГИС - центр Адыгейского государственного университета / Т. П. Варшавина. - С.78-82
Кл.слова: инновационная деятельность, трехмерное геопространство, интеллектуальные геоинформационные технологии
Ляушева, С. А. Воспитание толерантной личности в контексте межкультурного диалога / С. А. Ляушева. - С.83-87
Мамий, Д. К. Обучение математике в системе довузовской подготовки / Д. К. Мамий. - С.88-92
Сжёнов, Е. С. О разработке концепции непрерывного образования: основание и принципы / Е. С. Сжёнов. - С.93-98
Кл.слова: обновление инфраструктуры образования
Красинская, Л. Ф. Учимся учить по-новому, или о неиспользованных возможностях лекции / Л. Ф. Красинская. - С.98-103
Кл.слова: компетенции студентов, приемы развития мышления
Сазонова, З. С. Информационно-образовательное пространство новой педагогики / З. С. Сазонова, Е. В. Матвеева. - С.103-108
Кл.слова: непрерывное образование, самообразование, управление самостоятельной работой студентов
Банщикова, Т. Н. Толерантность в поликультурном пространстве вуза / Т. Н. Банщикова, Ю. П. Ветров. - С.108-113
Кл.слова: межнациональные отношения
Орланова, А. И. Обществу знаний - непрерывное образование / А. И. Орланова. - С.114-120
Кл.слова: экономика, основанная на знаниях, непрерывное образование в России
Римская, Т. Г. Мсто филиала вуза в социокультурном пространстве малого и среднего города / Т. Г. Римская. - С.120-125
Кл.слова: высшее профессиональное образование, единое образовательное пространство
Лаврухина, Е. А. Парадоксы трудоустройства выпускников аграрных вузов / Е. А. Лаврухина. - С.126-130
Кл.слова: развитие сельских территорий, рынок труда, деурбанизация
Роботова, А. С. История образования и науки: учительский смысл / А. С. Роботова. - С.131-140
Касьян, А. А. Философия в дискуссиях советских ученых середины ХХ века / А. А. Касьян. - С.141-148
Ефремова, О. Н. О методах организации самостоятельной работы студентов / О. Н. Ефремова. - С.149-153
Кл.слова: компетенции
Петрова, Е. А. Мультимедийное учебное пособие / Е. А. Петрова. - С.154-156
Кл.слова: поддержка очной учебные пособия, электронные учебные пособия, образовательный портал, виртуальная химическая лаборатория
Подшивалова, И. А. Модернизация образования: от школы до вуза / И. А. Подшивалова, К. П. Хомяков, Н. Н. Павлов. - С.157-159
Кл.слова: уровень знаний, качество образования
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

11.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОвР/2009/6
   Журнал

Содержание:
Владимиров, А. И. О проекте НИУ нефти и газа / А. И. Владимиров. - С.3-10
Клемешев, А. П. Инновационные образовательные программы как инструмент стратегического и антикризисного управления / А. П. Клемешев [и др.]. - С.11-19
Другие авторы: Кукса И. Ю., Гареев Т. Р., Матвеев С. Ю.
Трухачев, В. И. СтГАУ: по пути инновационного развития / В. И. Трухачев. - С.20-28
Лызь, Н. А. Компетентностно-ориентированное обучение: опыт внедрения инноваций / Н. А. Лызь, А. Е. Лызь. - С.29-36
Голованова, Н. Ф. Бакалавриат как педагогическая проблема / Н. Ф. Голованова. - С.36-40
Панина, Г. В. К вопросу о компетенциях и статусе бакалавра / Г. В. Панина. - С.40-46
Белкин, В. Г. Лидер экономического образования на Дальнем Востоке : Тихоокеанский государственный экономический университет / В. Г. Белкин. - С.48-59
Кл.слова: бизнес-образование, инновационная деятельность
Елисеева, Т. И. Качество образования: выполнение требований заинтересованных сторон / Т. И. Елисеева [и др.]. - С.60-66
Другие авторы: Гаффорова Е. Б., Юрченко Е. Г., Головина О. П.
Кл.слова: трудоустройство, рынок труда
Ливндровская, А. Д. Перестройка мышления преподавателей экономических дисциплин в условиях перехода к рыночной экономике / А. Д. Ливндровская. - С.67-71
Кл.слова: кадровый потенциал, методика преподавания, повышение квалификации
Рудько-Силиванов, В. В. Компетентностный подход к подготовке финансистов / В. В. Рудько-Силиванов, Н. Я. Брызгалова, Е. А. Крючкова. - С.72-76
Кл.слова: конкурентоспособность специалистов, инновации в учебном процессе
Юрченко, В. А. Опыт внедрения СМК / В. А. Юрченко, Т. В. Короткова. - С.76-81
Кл.слова: система менеджмента качества, стандарт, высшее образование, качество подготовки специалистов
Бабин, Ю. В. Материально-техническая база биотехнологической научной школы университета / Ю. В. Бабин, К. В. Колпакова. - С.81-86
Кл.слова: инновационный проект, качество образования
Богданович, Г. А. Социально-воспитательная работа / Г. А. Богданович. - С.86-90
Кл.слова: внеучебный процесс, социальная работа, самоуправление
Муратова, Е. И. Модель адаптации студентов к профессиональной среде / Е. И. Муратова, И. В. Федоров. - С.91-97
Кл.слова: научно-образовательный центр, профессиональная адаптация
Антипьев, А. Г. Гуманизация и гуманитаризация образования: состояние и проблемы / А. Г. Антипьев. - С.98-102
Кл.слова: гуманистическая среда
Гафурова, Н. В. Воспитательный процесс в вузе как система / Н. В. Гафурова, Т. П. Бугаева. - С.102-106
Кл.слова: тьютор, системный подход, куратор
Ларионов, В. В. Проблемно-ориентированное обучение физике в техническом вузе / В. В. Ларионов, Ю. И. Тюрин. - С.107-109
Каверина, Е. А. Создание специальных событий как креативная технология продвижения вуза / Е. А. Каверина. - С.110-116
Ендовицкий, Д. А. Анализ предпочтений выпускников школ при выборе профессии / Д. А. Ендовицкий. - С.117-122
Кл.слова: социологический опрос абитуриентов, рейтинг предпочтений
Грауманн, О. Новая идентичность вуза в условиях интернационализации образования / О. Грауманн, М. Н. Певзнер, А. Г. Ширин. - С.123-131
Бондаренко, Е. Н. Технологии и методы обучения студентов в зарубежном педагогическом вузе / Е. Н. Бондаренко. - С.132-138
Кл.слова: модульное обучение, анализ конкретных ситуаций, "мозговой штурм"
Здорова, С. В. Интегрированный литературно-музыкальный проект на филологическом факультете / С. В. Здорова. - С.139-142
Кл.слова: филологическое образование, синтез музыки и литературы
Чикина, Т. Е. Адаптивное обучение первокурсников / Т. Е. Чикина. - С.143-145
Кл.слова: учебное консультирование
Романникова, М. В. Профилактика табакокурения среди детей и подростков: педагогическая программа / М. В. Романникова. - С.145-148
Кл.слова: девиантное поведение, профилактическая программа
Исаев, И. Ф. Деятельность куратора студенческой группы: личностно-ориентированный подход / И. Ф. Исаев, Е. И. Ерошенкова. - С.149-152
Кл.слова: воспитательная деятельность
Нужнова, С. В. Формирование готовности к профессиональной мобильности / С. В. Нужнова. - С.152-156
Белоновская, И. Д. Методическое обеспечение ИОП в университетских комплексах / И. Д. Белоновская, К. Е. Цветкова. - С.156-159
Кл.слова: инновационная образовательная программа, ресурсный центр
Все экземпляры списаны
Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80
Найти похожие

---

12.
Шифр: ВОвР/2009/10
   Журнал

Содержание:
Сенашенко, В. С. Преемственность и сопряжение основных образовательных программ в структуре непрерывного образования / В. С. Сенашенко, Н. А. Вострикова, В. А. Кузнецова. - С.3-10
Кл.слова: образовательные программы
Наводнов, В. Г. Новое в методологии проектирования языковых текстов / В. Г. Наводнов, И. В. Тер-Авакян. - С.11-14
Кл.слова: компетентностный подход, оценка качества, тест-проектирование
Галеев, И. Х. Информационно-образовательное пространство России и "перечень" журналов / И. Х. Галеев. - С.15-23
Вайндорф-Сысоева, М. Е. Подготовка педагогических кадров в виртуальной образовательной среде / М. Е. Вайндорф-Сысоева. - С.24-28
Калмыков, А. А. E-learning как инструмент медиаобразования / А. А. Калмыков. - С.29-31
Кл.слова: медиакультура, информационная культура, дистанционное образование
Соловов, А. В. Подготовка персонала для виртуальных учебных сред / А. В. Соловов. - С.32-36
Кл.слова: электронное обучение, виртуальные учебные среды, системы управления обучением
Димова, А. Л. Центр здоровья в образовательном учреждении / А. Л. Димова. - С.37-39
Экономический университет в Западной Сибири : (Интервью с ректором Ю.В. Гусевым). - С.40-48
Бобров, Л. К. В контексте интернационализации образования / Л. К. Бобров. - С.49-55
Донских, О. А. О формировании гражданского сознания / О. А. Донских, Г. А. Антипов. - С.56-61
Смирнов, С. А. Вызовы и ответы : (В статье рассматриваются шесть вызовов образовательной системе) / С. А. Смирнов. - С.62-66
Кл.слова: модель университета, инновационный пояс
Штуден, Л. Л. Гуманитарная сверхзадача религиоведения / Л. Л. Штуден. - С.66-71
Волкова, Л. Г. Предпрофессиональное образование в НГУЭУ / Л. Г. Волкова. - С.72-78
Кл.слова: качество образования, профориентация
Мелик-Гайказян, И. В. Критерии определения границ в образовательном пространстве / И. В. Мелик-Гайказян. - С.81-91
Жукова, Е. А. Hi-Hume: динамика границ образовательных систем / Е. А. Жукова. - С.92-95
Кл.слова: высокие технологии
Мелик-Гайказян, М. В. Границы аттракций в образовательном пространстве / М. В. Мелик-Гайказян. - С.96-99
Кл.слова: информационный процесс, цели управления
Роготнева, Е. Н. Границы утопичности и пределы эффективности образования / Е. Н. Роготнева. - С.100-104
Кл.слова: цели образования
Матвеева, О. Ю. Границы управления знаниями / О. Ю. Матвеева. - С.104-107
Мещерякова, Т. В. Биоэтика как форма защиты индивидуальности в современной культуре / Т. В. Мещерякова. - С.108-111
Горбулева, М. С. Оружие символа и символ оружия: семиотические границы образования / М. С. Горбулева. - С.112-115
Байденко, В. И. Гуманистическая направленность подлинных болонских реформ : (статья третья) / В. И. Байденко. - С.116-126
Семенова, Ю. И. Профессиональная педагогическая подготовка учителей во Франции / Ю. И. Семенова. - С.126-132
Павлов, А. В. Ярославской государственной медицинской академии - 65 лет / А. В. Павлов, Н. Т. Ерегина. - С.133-138
Казанин, О. И. Форпост горного образования и науки за полярным кругом / О. И. Казанин. - С.138-143
Чижикова, Е. С. О формировании корпоративной культуры студенческого сообщества / Е. С. Чижикова. - С.144-147
Замараева, Е. И. Н.С. Трубецкой об образовании в контексте евразийского учения / Е. И. Замараева. - С.148-151
Дячкин, О. Д. Профилирование учебных курсов как педагогическая технология / О. Д. Дячкин, О. П. Околелов. - С.152-154
Андрюшина, Т. В. Учебная компьютерная презентация / Т. В. Андрюшина, О. Ф. Пиралова. - С.154-156
Кл.слова: интерактивное обучение, информационные технологии, мультимедийность
Дагаева, Е. А. Внутренние Public Relations вуза / Е. А. Дагаева. - С.157-158
Кл.слова: PR-служба вуза
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Чит. зал (1)
Свободны: Чит. зал (1)

Найти похожие

---

13.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОС/2010/2
   Журнал

Содержание:
Медведев, Д. А. Школы должны наполнится энергией молодых / Д. А. Медведев. - С.2-3
Кл.слова: внеклассная работа, ЕГЭ, год учителя
Святейший, Патриарх Московский и Всея Руси Кирилл. Духовное преображение Отечества невозможно без совершенствования всей системы воспитания и образования / Патриарх Московский и Всея Руси Кирилл Святейший. - С.4-9
Кл.слова: церковно-государственное сотрудничество, семейные ценности
Никандров, Н. Д. Светское образование и духовное просвещение: проблемы взаимодействия / Н. Д. Никандров. - С.9-14
Кл.слова: светской и духовное образование
Первый среди лучших. . - С.15-17
Кл.слова: Российский университет дружбы народов, МГУ, конкурс "Мисс студенчество - 2010"
Аль-Мамари, Х. М. Становление и развитие частного сектора высшего образования в арабских странах (на примере Султаната Оман) / Х. М. Аль-Мамари. - С.18-22
Кл.слова: формирование и развитие частного образования, рост образования, уровень неграмотности
Карапетянц, И. В. Международный научно-образовательный проект "Гуманитарные смыслы энергетики" / И. В. Карапетянц. - С.24-27
Кл.слова: научно-образовательный диалог, анализ
Гафиятов, И. З. Подготовка конкурентоспособного специалиста в монопрофильном городе / И. З. Гафиятов, Р. Р. Хайдаров. - С.28-30
Кузнецова, А. Р. Проблемы воспроизводства квалифицированного кадрового потенциала аграрного сектора / А. Р Кузнецова. - С.31-36
Кл.слова: безработица, закрепление молодых специалистов, кадровый потенциал
Вербитский, А. А. Принципы контекстного обучения в иноязычной подготовке юриста / А. А. Вербитский. - С.37-41
Кл.слова: примеры педагогических технологий контекстного обучения
Пономарева, Е. Н. Инновационно-креативная компетентность в структуре профессиональной деятельности преподавателя / Е. Н. Пономарева. - С.42-47
Кл.слова: анализ , педагогическая деятельность, профессионализм учителя
Аленичева, Е. В. О формировании информационно-коммуникационной компетентности субъектов педагогического процесса вуза (на примере подготовки инженеров строительного профиля) / Е. В. Аленичева, Е. Д. Ляпина. - С.48-51
Кл.слова: конкурентоспособность, информационная основа деятельности, креативность
Силин, А. Н. Менеджер - это прежде всего первоклассный профессионал / А. Н. Силин. - С.52-53
Кл.слова: особенности менеджмента, социально-психологические факторы
Царахова-Салбиева, З. У. Роль семьи, традиций и обычаев в формировании семейных ценностей подрастающего поколения / З. У. Царахова-Салбиева. - С.54-57
Кл.слова: горский этикет, семейно-брачные отношения
Посаженникова, А. О. Уровни развития нравственного сознания и социально-психологические свойства в ранней юности / А. О. Посаженникова. - С.58-61
Кл.слова: гипотетически-дедуктивное мышление, моральные суждения, гендерные особенности
Захаров, М. К. Виктор Герцевич Айнштейн - педагог и ученый / М. К. Захаров. - С.62-63
Караваева, И. А. Конструирование смысла содержания обучения / И. А. Караваева. - С.65-67
Кл.слова: субектность преподавателя, рефлексия методологических оснований знания, смысл содержания обучения
Жилин, В. И. Концепция предметного содержания образования на основе многопрофильности / В. И. Жилин. - С.67-71
Кл.слова: естественнонаучное образование, многопрофильность, фундаментальное ядро содержания образования
Федорова, С. А. Сущность и содержание понятия "профессиональная направленность личности" / С. А. Федорова. - С.71-74
Кл.слова: мотив , мировоззрение, убеждение
Коренева, А. В. Междисциплинарная интеграция как основа профессионально ориентированного обучения речевой деятельности студентов-нефилологов в курсе "Русский язык п культура речи" / А. В. Коренева. - С.75-77
Коренева, А. В. Междисциплинарная интеграция как основа профессионально ориентированного обучения речевой деятельности студентов-нефилологов в курсе "русский язык и культура речи" / А. В. Коренева. - С.75-77
Кл.слова: профессионально-коммуникативная компетенция , принцип интергации
Марчекова, Т. Б. Индивидуализация обучения иностранному языку, как путь совершенствования профессиональной подготовки переводчиков / Т. Б. Марчекова. - С.78-79
Кл.слова: методическая система, формы, роль, субъекты
Чулюкова, С. А. Логика педагогического исследования готовности будущего юриста к правовой оценке экологических рисков / С. А. Чулюкова. - С.80-82
Кл.слова: экологический риск, правовая оценка, профессиональная компетентность
Лагунова, М. Н. Бригадная форма взаимодействия как условие творческого развития студентов / М. Н. Лагунова, М. Н. Рыскулова. - С.83-86
Кл.слова: индивидуальный подход, структура целостного процесса
Монако, Т. П. О некоторых проблемах экономического развития / Т. П. Монако. - С.87-89
Кл.слова: дисциплины общеобразовательного цикла
Малишевский, М. В. Анализ внедрения балльно-рейтинговой системы на клинической кафедре медицинского вуза / М. В. Малишевский. - С.90-95
Кл.слова: качество образования, мотивация студентов, кафедра факультативной терапии
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

14.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ДиВО/2002/8
   Журнал

Содержание:
Арнон, М. Компании "Форд" и "Дженерал моторз" создают программы дистанционного обучения для соих сотрудников / М. Арнон. - С.5-6
Кл.слова: онлайновое образование, бизнес-образование
Арноун, М. Компания "Sylvan Learning Systems" приобретает Национальный технологический университет / М. Арноун. - С.6-8
Кл.слова: подготовка специалистов
Арноун, М. Новая программа дистанционного обучения в Корнелльском университете / М. Арноун. - С.8-9
Кл.слова: ОНЛАЙНОВЫЕ КУРСЫ, финансирование проекта
Арноун, М. Сделка между компаниями "Microsoft" и "Blackboard" может повлиять на возможности колледжей / М. Арноун. - С.9-11
Кл.слова: онлайновые курсы, новая операционная среда, переоборудование
Бархаев, Б. П. Многоуровневый дидактический план в дистанционном образовании / Б.П. Бархаев. - С.11-12
Кл.слова: гуманитарный университет, дистанционное обучение
Бондаренко, А. Н. Электронное учебное пособие в среде Macromedia director 8 / А.Н. Бондаренко. - С.13-16
Кл.слова: ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНИК
Ван, Дж. Человеческий фактор при онлайновом обучении / Дж. Ван. - С.16-17
Кл.слова: онлайновое обучение
Васильев, В. И. Методология и концепция построения интеллектуальных систем оценивания достижений / В.И. Васильев. - С.18-21
Кл.слова: КОМПЬЮТЕРНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ
Вейцман, В. М. Информационное обеспечение организации учебного процесса в распределенной образовательной сети МЭСИ / В.М. Вейцман, В.С. Иванов, Н.В. Тихомирова. - С.21-23
Кл.слова: качество образования, региональные учебные центры
Волкова, Р. А. Преподавание информационных технологий в начальной школе / Р.А. Волкова. - С.23-24
Кл.слова: информатика
Карневэл, Д. "Пиратство" в области программного обеспечения среди студентов / Д. Карневэл. - С.24-26
Карневэл, Д. Агентства по аккредитации высказывают свою точку зрения на дистанционное обучение / Д. Карневэл. - С.26-28
Кл.слова: дистанционное обучение
Карневэл, Д. Должны ли студенты дистанционного обучения платить за услуги кампусов? / Д. Карневэл. - С.28-30
Кл.слова: онлайновые курсы, права студентов
Карневэл, Д. Законодательство по дистанционному обучению / Д. Карневэл. - С.30-31
Кл.слова: дистанционное обучение
Карневэл, Д. Подготовка школьников старших классов штата Кентукки к поступлению в колледжи / Д. Карневэл. - С.31-32
Кл.слова: онлайновые курсы, тестирование, ИНТЕРНЕТ-ОБРАЗОВАНИЕ
Карневэл, Д. Совет по высшему образованию поддерживает создание нового виртуального университета в штате Вирджиния / Д. Карневэл. - С.33-34
Кл.слова: виртуальный университет, финансирование
Кастелло, Д. Британское содружество наций поддерживает план создания виртуального университета для нужд небольших государств - членов содружества / Д. Кастелло. - С.34-35
Кл.слова: дистанционное обучение, виртуальный университет
Кертис, П. Ассоциация университетских преподавателей рассматривает вопрос о бойкоте глобального альянса / П. Кертис. - С.35-36
Кл.слова: виртуальное обучение, альянс университетов, качество обучения
Кигото, У. Из-за нехватки средств Африканский виртуальный университет будет заниматься поставкой учебных курсов других университетов, а не разработкой собственных / У. Кигото. - С.37-38
Кл.слова: виртуальный университет, международное сотрудничество, всемирный банк
Кингстон, П. Электронное обучение развивается со скоростью улитки / П. Кингстон. - С.38-40
Кл.слова: корпорации, онлайновое обучение
Коэн, Д. Университеты Новой Зеландии рассматривают возможность судебного преследования операторов Web-сайтов через которые продаются фальшивые дипломы этих университетов / Д. Коэн. - С.40-41
Молл, Е. Динамичная система / Е. Молл, С. Мордовин. - С.41-42
Кл.слова: подготовка преподавателей, обучение, бизнес-дисциплины
Мэнген, К. Бизнес-школы пытаются отучить студентов пользоваться Интернетом во время классных занятий / К. Мэнген. - С.42-43
Кл.слова: БИЗНЕС-ШКОЛЫ
Олсен, Ф. Изменение цен на лицензирование продуктов компании "Майкрософт" / Ф. Олсен. - С.44-45
Кл.слова: программное обеспечение, лицензирование, лизинг
Пломин, Дж. Университеты Ирландии будут связаны друг с другом через Интернет / Дж. Пломин. - С.45-46
Система электронной регистрации не может стать препятствием для распространения поддельных дипломов в Китае. - С.46-47
Кл.слова: ФАЛЬШИВЫЕ ДИПЛОМЫ
Смолянинова, О. Г. Кейс-метод обучения в подготовке педагогов и психологов / О.Г. Смолянинова. - С.48-49
Флейшейкер, Э. "Дистрибутивное обучение" выходит из аудитории / Э. Флейшейкер. - С.49-51
Кл.слова: мультимедиа, видео, презентации
Фостер, А. Иллинойс вступает в борьбу против фальшивых дипломов / А. Фостер. - С.51-52
Кл.слова: онлайновое обучение, фальшивые дипломы
Хебел, С. Предлагаемое законодательство, касающееся иностранных студентов, вызывает беспокойство многих колледжей / С. Хебел. - С.52-53
Кл.слова: абитуриент, высшее образование, студенческая виза
Частные японские университеты будут принимать заявления от абитуриентов в онлайновом режиме. - С.53-54
Кл.слова: онлайновое обучение, абитуриент
Янг, Дж. Гарвардский университет пересматривает правила обязательного обучения в кампусе / Дж. Янг. - С.54-56
Кл.слова: традиционное обучение, онлайновое обучение
Янг, Дж. Р. Компания "Сильван лернинг системз" приобретает крупный пакет акций Университета Уолдена / Дж.Р. Янг. - С.56-57
Кл.слова: виртуальный университет, онлайновый университет, инвестиции
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

15.
001
И 73

   
    Интеллектуальный потенциал образовательной организации и социально-экономическое развитие региона [Электронный ресурс] : сборник материалов международной научно-практической конференции Академии МУБиНТ. Ч. 1 / Международная академия бизнеса и новых технологий (МУБиНТ). - Электрон. текстовые дан. (4,28 МБ). - Ярославль : Образовательная организация высшего образования (частное учреждение) "Международная академия бизнеса и новых технологий (МУБиНТ)", 2016. - 260 с. - Электрон. версия печ. публикации . - Б. ц.
    Содержание:
Бартенев, В. А. Социализирующая функция физической культуры и спорта / В. А. Бартенев, Л. В. Кабанова. - С .9-13. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КУЛЬТУРА, ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, СОЦИАЛИЗАЦИЯ
Бикбова, В. В. Типичные ошибки руководителя в работе с персоналом / В. В. Бикбова, Л. И. Гайнутдинова. - С .13-18. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОРГАНИЗАЦИЯ, РУКОВОДИТЕЛЬ, ПЕРСОНАЛ
Брагина, З. В. Интеллектуальный капитал образовательной организации / З. В. Брагина, Т. И. Рицкова. - С .18-25. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ СОБСТВЕННОСТЬ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КАПИТАЛ, ВЫГОДЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЯ
Бузина, С. В. Развитие интеллектуального и инновационного потенциала / С. В. Бузина. - С .26-30. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: НАУЧНЫЙ СТИЛЬ, ПОНЯТИЙНОЕ ЧТЕНИЕ, РАБОТА С ТЕКСТОМ
Воробьева, Н. Н. Повышение квалификации как необходимое условие для развития профессиональных компетенций преподавателей немецкого языка / Н. Н. Воробьева. - С .47-52. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ
Бурыкин, А. Д. Роль и место научной и инновационной деятельности в развитии образовательных организаций региона / А. Д. Бурыкин, С. А. Гаврилов. - С .52-60. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА, ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ
Гаврилов, С. А. Инновационный потенциал и его роль в развитии образовательной организации (на примере высшего примере высшего / С. А. Гаврилов. - С .60-64. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИННОВАЦИЯ, ИННОВАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, РЕСУРСНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ПОТЕНЦИАЛА
Гайнутдинова, Л. И. Совершенствование практики организации проектно-исследовательской деятельности в старшей школе / Л. И. Гайнутдинова, Е. В. Данилова, О. Г. Левина. - С .64-70. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ, ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ, УЧЕБНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
Гусар, С. А. Специфика и методика организации творческой учебной деятельности в рамках юридической клиники вуза (на примере академии мубИнт) / С. А. Гусар. - С .70-73
Кл.слова: ОБУЧЕНИЕ, ЮРИДИЧЕСКАЯ КЛИНИКА, НАВЫКИ ЮРИДИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ
Дрянных, Н. В. Инновационные технологии как способ обеспечения модернизации образования в образовательной организации высшего образования и повышения его эффективности / Н. В. Дрянных. - С .73-76. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПОРТФОЛИО, ФОРМЫ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ
Иродов, М. И. Самообучающаяся организация как эффективный механизм обеспечения качества высшего образования (на примере Академии МУБиНТ) / М. И. Иродов, Л. В. Кабанова. - С .76-81. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: САМООБУЧАЮЩАЯСЯ ОРГАНИЗАЦИЯ, СИНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ЭФФЕКТ, СОВРЕМЕННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
Кабанова, Л. В. Формирование эффективной системы корпоративного обучения персонала образовательной организации (на примере Академии МУБиНТ) / Л. В. Кабанова, Л. И. Гайнутдинова. - С .82-86. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ, КОРПОРАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Карнаух, И. С. Воспроизводство научных кадров и их интеллектуального потенциала / И. С. Карнаух, В. В. Чекмарев. - С .87-90
Кл.слова: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, СФЕРА ОБРАЗОВАНИЯ, ИНФОРМАЦИОННО-ЗНАНИЕВАЯ ПАРАДИГМА
Колесов, Р. В. О создании в ярославле платформы открытого образования / Р. В. Колесов. - С .91-93. - Библиогр. в конце ст.
Коновалова, О. В. Стратегии совладания со стрессами у предпринимателей / О. В. Коновалова. - С .93-97. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО, МАЛЫЙ БИЗНЕС, РЫНОК
Корбут, К. Э. Стереотипы в межкультурной коммуникации и коммуникативная компетентность гида–переводчикА / К. Э. Корбут. - С .98-101. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОММУНИКАЦИИ, КОМПЕТЕНТНОСТЬ, СТЕРЕОТИП
Кулжабаева, Л. С. Семейные ценности и представления молодежи о брачно-семейных отношениях в исследованиях казахстанских авторов / Л. С. Кулжабаева, А. Ш. Танирбергенова. - С .102-119. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СЕМЬЯ, СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ, КАЗАХСТАНСКАЯ МОЛОДЕЖЬ
Логвин, Н. В. Проблемы совершенствования региональных систем образования в контексте политики реиндустриализации России / Н. В. Логвин. - С .119-122
Кл.слова: ЧЕЛОВЕК, КУЛЬТУРА, РЕГИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ
Разумов, Д. С. Противодействие коррупции и его место в системе подготовки выпускников образовательных организаций высшего образования / Д. С. Разумов. - С .122-128. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОРРУПЦИЯ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АНТИКОРРУПЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Румянцева, И. В. Немецкий язык: современность и перспективы развития / И. В. Румянцева. - С .128-132. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК, ГЕРМАНСКАЯ СЛУЖБА АКАДЕМИЧЕСКИХ ОБМЕНОВ, ГЕРМАНО-РОССИЙСКИЕ ОТНОШЕНИЯ
Сафронов, В. И. Ансамбль гостиного двора в Ярославле в контексте комплексных научных исследований 2013–2014 года / В. И. Сафронов. - С .132-141. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЯРОСЛАВЛЬ, КЛАССИЦИЗМ, ВОССТАНОВЛЕНИЕ
Смолина, Я. Г. Управление жадностью / Я. Г. Смолина, Е. Ф. Трофимов. - С .142-146. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МОРАЛЬ, ВОСПИТАНИЕ, ВОЗРОЖДЕНИЕ
Танирбергенова, А. Ш. Сущность самостоятельной работы студентов в условиях кредитной системы обучения / А. Ш. Танирбергенова, К. М. Нагымжанова, К. К. Базарбаева. - С .147-165. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ, ВЫСШАЯ ШКОЛА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Турдукулов, Ф. З. К вопросу о креативном менеджменте в ВУЗе / Ф. З. Турдукулов. - С .166-174
Кл.слова: ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ, БИЗНЕС-ОБРАЗОВАНИЯ, МЕНЕДЖМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ
Чекмарев, В. В. Прогрессивный упадок / В. В. Чекмарев. - С .174-182. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, ОБРАЗОВАНИЕ, ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Шатилов, В. В. Первичная профессионализация будущих специалистов в сфере массовых коммуникаций в рамках студенческих медиапроектов / В. В. Шатилов. - С .182-187. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ, СТУДЕНТ, КОМПЕТЕНЦИИ
Брагина, З. В. Формирование «генома» и определение «статуса» промышленного предприятия / З. В. Брагина, Н. В. Белоусова, Л. А. Секованова. - С .188-195. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРОМЫШЛЕННОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ, СБАЛАНСИРОВАННАЯ СИСТЕМА ПОКАЗАТЕЛЕЙ, НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ
Вейцман, В. М. О возможности реализации сервиса «портфолио» студента в информационно-образовательной среде Академии МУБиНТ / В. М. Вейцман. - С .195-198. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПОРТФОЛИО, ЭЛЕКТРОННАЯ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ТЕХНОЛОГИЯ
Всеволодова, А. В. Применение облачных технологий при изучении студентами-бакалаврами дисциплины «Информационные технологии в лингвистике» / А. В. Всеволодова. - С .198-202. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОБЛАЧНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНТЕРНЕТ
Карпов, А. Ю. Успехи и проблемы получения гражданами государственных услуг в электронном виде / А. Ю. Карпов. - С .202-207. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ГОСУДАРСТВЕННЫЕ УСЛУГИ, КАЧЕСТВО ГОСУДАРСТВЕННЫХ УСЛУГ, ЭЛЕКТРОННАЯ ФОРМА ОКАЗАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ УСЛУГ
Карпова, У. В. Создание учебного электронного контента как способ формирования общекультурных компетенций студентов Академии МУБиНТ / У. В. Карпова. - С .207-210. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МЕДИАЛАБОРАТОРИЯ, СТУДЕНТЫ
Карташева, О. В. Методические и технологические особенности использования сайта преподавателя в облаке MS Office 365 при изучении дисциплины «Информационные технологии в менеджменте» бакалаврами менеджмента / О. В. Карташева. - С .211-219. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ОБЛАЧНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Ковырялова, Т. Н. Использование метода экспертного оценивания для формирования профессиональных компетенций / Т. Н. Ковырялова. - С .219-226. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ЭКСПЕРТ
Козлова, О. Г. Современные образовательные технологии: компьютерно-опосредованное обучение иностранному языку / О. Г. Козлова. - С .226-230. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОБРАЗОВАНИЕ, ОБУЧЕНИЕ, ЗНАНИЕ
Комарова, Е. Б. Внедрение облачных технологий в обучение / Е. Б. Комарова, Л. А. Леженина. - С .231-235. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОБЛАЧНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, УПРАВЛЕНИЕ ФИРМОЙ, УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ УЧЕТ
Леженина, Л. А. Роль информационного капитала в процессе распространения и передачи знаний / Л. А. Леженина. - С .236-241. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КАПИТАЛ, ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УКЛАД, ПОСТИНДУСТРИАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО
Мошкова, Е. В. Образовательная организация и формирование инновационной экономики в условиях информатизации общества / Е. В. Мошкова. - С .241-245. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИННОВАЦИОННАЯ ЭКОНОМИКА, ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА, ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОДДЕРЖКА
Никитина, Т. Н. Разработка бизнес-приложения на языке С++ в среде VISUAL STUDIO для работы с базой данных / Т. Н. Никитина. - С .245-254. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: РАЗРАБОТКА БИЗНЕС – ПРИЛОЖЕНИЙ, СУБД MS ACCESS, ПРОГРАММИРОВАНИЕ НА ЯЗЫКЕ С++ В VISUAL STUDIO 2015
Омелин, М. В. Письменность 2.0: компетентностный вызов / М. В. Омелин. - С .254-259. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОМПЕТЕНЦИЯ, ЗНАНИЕ, УМЕНИЕ

ГРНТИ	06	14
УДК	001

Рубрики: Экономика--Организация и управление--Образование
Аннотация: В сборник включены материалы международной научно-практической конференции преподавателей и сотрудников Академии МУБиНТ, а также еще 14 вузов России, Казахстана, Киргизии, Германии «Интеллектуальный потенциал образовательной организации и социально-экономическое развитие региона» (Ярославль, 2016 г.). Тематика докладов: экономика и финансы, менеджмент и маркетинг, информационные технологии и др.

Перейти: http://elib.mubint.ru/lib/umm/mubint/econ/Intellektualnya_potentsial_obraz._org._I_2016.pdf
Держатели документа:
МУБиНТ : 150003 г.Ярославль ,ул. Советская, 80
Экземпляры всего: 1
Сервер электронной библиотеки (1)
Свободны: Сервер электронной библиотеки (1)
Найти похожие

---

16.
001
И 73

   
    Интеллектуальный потенциал образовательной организации и социально-экономическое развитие региона [Текст] : сборник материалов международной научно-практической конференции Академии МУБиНТ. Ч. 1 / Международная академия бизнеса и новых технологий (МУБиНТ). - Ярославль : Образовательная организация высшего образования (частное учреждение) "Международная академия бизнеса и новых технологий (МУБиНТ)", 2016. - 260 с. - ISBN 978-5-93002-326-8 : 600.00 р.
    Содержание:
Бартенев, В. А. Социализирующая функция физической культуры и спорта / В. А. Бартенев, Л. В. Кабанова. - С .9-13. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КУЛЬТУРА, ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, СОЦИАЛИЗАЦИЯ
Бикбова, В. В. Типичные ошибки руководителя в работе с персоналом / В. В. Бикбова, Л. И. Гайнутдинова. - С .13-18. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОРГАНИЗАЦИЯ, РУКОВОДИТЕЛЬ, ПЕРСОНАЛ
Брагина, З. В. Интеллектуальный капитал образовательной организации / З. В. Брагина, Т. И. Рицкова. - С .18-25. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ СОБСТВЕННОСТЬ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КАПИТАЛ, ВЫГОДЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЯ
Бузина, С. В. Развитие интеллектуального и инновационного потенциала / С. В. Бузина. - С .26-30. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: НАУЧНЫЙ СТИЛЬ, ПОНЯТИЙНОЕ ЧТЕНИЕ, РАБОТА С ТЕКСТОМ
Воробьева, Н. Н. Повышение квалификации как необходимое условие для развития профессиональных компетенций преподавателей немецкого языка / Н. Н. Воробьева. - С .47-52. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ
Бурыкин, А. Д. Роль и место научной и инновационной деятельности в развитии образовательных организаций региона / А. Д. Бурыкин, С. А. Гаврилов. - С .52-60. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА, ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ
Гаврилов, С. А. Инновационный потенциал и его роль в развитии образовательной организации (на примере высшего примере высшего / С. А. Гаврилов. - С .60-64. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИННОВАЦИЯ, ИННОВАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, РЕСУРСНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ПОТЕНЦИАЛА
Гайнутдинова, Л. И. Совершенствование практики организации проектно-исследовательской деятельности в старшей школе / Л. И. Гайнутдинова, Е. В. Данилова, О. Г. Левина. - С .64-70. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ, ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ, УЧЕБНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
Гусар, С. А. Специфика и методика организации творческой учебной деятельности в рамках юридической клиники вуза (на примере академии мубИнт) / С. А. Гусар. - С .70-73
Кл.слова: ОБУЧЕНИЕ, ЮРИДИЧЕСКАЯ КЛИНИКА, НАВЫКИ ЮРИДИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ
Дрянных, Н. В. Инновационные технологии как способ обеспечения модернизации образования в образовательной организации высшего образования и повышения его эффективности / Н. В. Дрянных. - С .73-76. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПОРТФОЛИО, ФОРМЫ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ
Иродов, М. И. Самообучающаяся организация как эффективный механизм обеспечения качества высшего образования (на примере Академии МУБиНТ) / М. И. Иродов, Л. В. Кабанова. - С .76-81. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: САМООБУЧАЮЩАЯСЯ ОРГАНИЗАЦИЯ, СИНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ЭФФЕКТ, СОВРЕМЕННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
Кабанова, Л. В. Формирование эффективной системы корпоративного обучения персонала образовательной организации (на примере Академии МУБиНТ) / Л. В. Кабанова, Л. И. Гайнутдинова. - С .82-86. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ, КОРПОРАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Карнаух, И. С. Воспроизводство научных кадров и их интеллектуального потенциала / И. С. Карнаух, В. В. Чекмарев. - С .87-90
Кл.слова: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, СФЕРА ОБРАЗОВАНИЯ, ИНФОРМАЦИОННО-ЗНАНИЕВАЯ ПАРАДИГМА
Колесов, Р. В. О создании в ярославле платформы открытого образования / Р. В. Колесов. - С .91-93. - Библиогр. в конце ст.
Коновалова, О. В. Стратегии совладания со стрессами у предпринимателей / О. В. Коновалова. - С .93-97. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО, МАЛЫЙ БИЗНЕС, РЫНОК
Корбут, К. Э. Стереотипы в межкультурной коммуникации и коммуникативная компетентность гида–переводчикА / К. Э. Корбут. - С .98-101. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОММУНИКАЦИИ, КОМПЕТЕНТНОСТЬ, СТЕРЕОТИП
Кулжабаева, Л. С. Семейные ценности и представления молодежи о брачно-семейных отношениях в исследованиях казахстанских авторов / Л. С. Кулжабаева, А. Ш. Танирбергенова. - С .102-119. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СЕМЬЯ, СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ, КАЗАХСТАНСКАЯ МОЛОДЕЖЬ
Логвин, Н. В. Проблемы совершенствования региональных систем образования в контексте политики реиндустриализации России / Н. В. Логвин. - С .119-122
Кл.слова: ЧЕЛОВЕК, КУЛЬТУРА, РЕГИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ
Разумов, Д. С. Противодействие коррупции и его место в системе подготовки выпускников образовательных организаций высшего образования / Д. С. Разумов. - С .122-128. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОРРУПЦИЯ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АНТИКОРРУПЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Румянцева, И. В. Немецкий язык: современность и перспективы развития / И. В. Румянцева. - С .128-132. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК, ГЕРМАНСКАЯ СЛУЖБА АКАДЕМИЧЕСКИХ ОБМЕНОВ, ГЕРМАНО-РОССИЙСКИЕ ОТНОШЕНИЯ
Сафронов, В. И. Ансамбль гостиного двора в Ярославле в контексте комплексных научных исследований 2013–2014 года / В. И. Сафронов. - С .132-141. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЯРОСЛАВЛЬ, КЛАССИЦИЗМ, ВОССТАНОВЛЕНИЕ
Смолина, Я. Г. Управление жадностью / Я. Г. Смолина, Е. Ф. Трофимов. - С .142-146. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МОРАЛЬ, ВОСПИТАНИЕ, ВОЗРОЖДЕНИЕ
Танирбергенова, А. Ш. Сущность самостоятельной работы студентов в условиях кредитной системы обучения / А. Ш. Танирбергенова, К. М. Нагымжанова, К. К. Базарбаева. - С .147-165. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ, ВЫСШАЯ ШКОЛА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Турдукулов, Ф. З. К вопросу о креативном менеджменте в ВУЗе / Ф. З. Турдукулов. - С .166-174
Кл.слова: ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ, БИЗНЕС-ОБРАЗОВАНИЯ, МЕНЕДЖМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ
Чекмарев, В. В. Прогрессивный упадок / В. В. Чекмарев. - С .174-182. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, ОБРАЗОВАНИЕ, ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Шатилов, В. В. Первичная профессионализация будущих специалистов в сфере массовых коммуникаций в рамках студенческих медиапроектов / В. В. Шатилов. - С .182-187. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ, СТУДЕНТ, КОМПЕТЕНЦИИ
Брагина, З. В. Формирование «генома» и определение «статуса» промышленного предприятия / З. В. Брагина, Н. В. Белоусова, Л. А. Секованова. - С .188-195. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРОМЫШЛЕННОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ, СБАЛАНСИРОВАННАЯ СИСТЕМА ПОКАЗАТЕЛЕЙ, НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ
Вейцман, В. М. О возможности реализации сервиса «портфолио» студента в информационно-образовательной среде Академии МУБиНТ / В. М. Вейцман. - С .195-198. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПОРТФОЛИО, ЭЛЕКТРОННАЯ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ТЕХНОЛОГИЯ
Всеволодова, А. В. Применение облачных технологий при изучении студентами-бакалаврами дисциплины «Информационные технологии в лингвистике» / А. В. Всеволодова. - С .198-202. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОБЛАЧНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНТЕРНЕТ
Карпов, А. Ю. Успехи и проблемы получения гражданами государственных услуг в электронном виде / А. Ю. Карпов. - С .202-207. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ГОСУДАРСТВЕННЫЕ УСЛУГИ, КАЧЕСТВО ГОСУДАРСТВЕННЫХ УСЛУГ, ЭЛЕКТРОННАЯ ФОРМА ОКАЗАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ УСЛУГ
Карпова, У. В. Создание учебного электронного контента как способ формирования общекультурных компетенций студентов Академии МУБиНТ / У. В. Карпова. - С .207-210. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МЕДИАЛАБОРАТОРИЯ, СТУДЕНТЫ
Карташева, О. В. Методические и технологические особенности использования сайта преподавателя в облаке MS Office 365 при изучении дисциплины «Информационные технологии в менеджменте» бакалаврами менеджмента / О. В. Карташева. - С .211-219. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ОБЛАЧНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Ковырялова, Т. Н. Использование метода экспертного оценивания для формирования профессиональных компетенций / Т. Н. Ковырялова. - С .219-226. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ЭКСПЕРТ
Козлова, О. Г. Современные образовательные технологии: компьютерно-опосредованное обучение иностранному языку / О. Г. Козлова. - С .226-230. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОБРАЗОВАНИЕ, ОБУЧЕНИЕ, ЗНАНИЕ
Комарова, Е. Б. Внедрение облачных технологий в обучение / Е. Б. Комарова, Л. А. Леженина. - С .231-235. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОБЛАЧНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, УПРАВЛЕНИЕ ФИРМОЙ, УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ УЧЕТ
Леженина, Л. А. Роль информационного капитала в процессе распространения и передачи знаний / Л. А. Леженина. - С .236-241. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КАПИТАЛ, ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УКЛАД, ПОСТИНДУСТРИАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО
Мошкова, Е. В. Образовательная организация и формирование инновационной экономики в условиях информатизации общества / Е. В. Мошкова. - С .241-245. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИННОВАЦИОННАЯ ЭКОНОМИКА, ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА, ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОДДЕРЖКА
Никитина, Т. Н. Разработка бизнес-приложения на языке С++ в среде VISUAL STUDIO для работы с базой данных / Т. Н. Никитина. - С .245-254. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: РАЗРАБОТКА БИЗНЕС – ПРИЛОЖЕНИЙ, СУБД MS ACCESS, ПРОГРАММИРОВАНИЕ НА ЯЗЫКЕ С++ В VISUAL STUDIO 2015
Омелин, М. В. Письменность 2.0: компетентностный вызов / М. В. Омелин. - С .254-259. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОМПЕТЕНЦИЯ, ЗНАНИЕ, УМЕНИЕ

ГРНТИ	06	14
УДК	001

Рубрики: Экономика--Организация и управление--Образование
Аннотация: В сборник включены материалы международной научно-практической конференции преподавателей и сотрудников Академии МУБиНТ, а также еще 14 вузов России, Казахстана, Киргизии, Германии «Интеллектуальный потенциал образовательной организации и социально-экономическое развитие региона» (Ярославль, 2016 г.). Тематика докладов: экономика и финансы, менеджмент и маркетинг, информационные технологии и др.

Держатели документа:
МУБиНТ : 150003 г.Ярославль ,ул. Советская, 80
Экземпляры всего: 1
Чит. зал (1)
Свободны: Чит. зал (1)
Найти похожие

---

17.
378.14:004
В26

    Вейцман, В. М.
    Информационное обеспечение организации учебного процесса в распределенной образовательной сети МЭСИ [Электронный ресурс] / В. М. Вейцман, В. С. Иванов, Н. В. Тихомирова. - Электрон. текстовые дан. (109 Кб) // Дистанционное и виртуальное обучение : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002 . - N8. - С. 21-23 . - ISSN 1561-2449

ГРНТИ	14.35.07	06.54.51
УДК	378.14:004

Рубрики: высшее образование
   Информатизация
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- региональные учебные центры -- МЭСИ -- открытое образование -- корпорация

Перейти: http://elib.mubint.ru/lib/trudy/Veicman_Ivanov_inform_obespechen_organiz.pdf
Держатели документа:
МУБиНТ

Доп.точки доступа:
Иванов, В. С.; Тихомирова, Н. В.; Московский государственный университет экономики, статистики и информатики \о нем\

Все экземпляры списаны

Найти похожие

---

18.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: КачО/2011/12
   Журнал

Содержание:
Темирова, А. Независимая оценка: начало пути / А. Темирова. - С.4-7
Кл.слова: качество образования
Кожевникова, О. Что такое общественно-профессиональная аккредитация? / О. Кожевникова. - С.8-11
Границы знаний расширяются
Кл.слова: развития образования в Казахстане
Международные подходы к качественному образованию. - С.14-15
Баирампас, Т. Аккредитационные фабрики / Т. Баирампас. - С.16-20
Кл.слова: гарантия качества образования
Соболева, Э. Внешняя независимая оценка результатов обучения / Э. Соболева. - С.21-25
Павлюк, И. Общественно-профессиональная аккредитация как результат оценки качества образования / И. Павлюк. - С.26-29
Теплова, Г. Б. Открытость и прозрачность повышают престиж колледжа / Г. Б. Теплова, Е. Г. Забавина. - С.30-31
Наэми, Х. Система высшего образования в Финляндии / Х. Наэми. - С.32-35
Антоненко, С. Преодолевая диспропорции, обездоленность и конфликты : Образование для всех - условие прогресса SINE QUA NON (по страницам всемирного доклада по мониторингу ОДВ) / С. Антоненко. - С.36-41
Чтобы стать классным специалистом, нужно поработать волонтером. - С.42-44
Вопрос о спросе : В МЭСИ обсудили, нужны ли стране инновации. - С.45
Киселев, М. С. Новая веха в развитии студенческих отрядов / М. С. Киселев. - С.46-49
Илюшин, С. Единство мира - единство познания - единство образования : Химия как пример интегральной науки / С. Илюшин. - С.50-53
В стремлении к совершенству : о Тульском колледже строительства и отраслевых технологий. - С.54-55
Глазкова, О. К качеству - через реализацию инновационных программ / О. Глазкова. - С.56
Кл.слова: среднее образование
Федякина, Л. Процессный подход к управлению вузом / Л. Федякина. - С.58-59
Платформа для модернизации ИТ-образования. - С.60-61
Кл.слова: ИКТ в образовании
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

19.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: КачО/2012/3
   Журнал

Содержание:
Антоненко, С. Мир, открытый для познания : академическая мобильность и образовательная среда / С. Антоненко. - С.4-9
Баирампас, Т. ЕС: прозрачность квалификаций / Т. Баирампас. - С.10-13
Кл.слова: единое европейское образовательное пространство
Илюшин, С. Россия и мировой рынок образовательных услуг / С. Илюшин. - С.14-18
Кл.слова: болонский процесс
Чистохвалов, В. Н. Академическая мобильность студентов и преподавателей в Европейском регионе / В. Н. Чистохвалов. - С.19-21
Кл.слова: болонский процесс
Роль правительств и заинтересованных лиц в Болонском процессе. - С.22-25
Тюк, Колин. Ключевой принцип - независимость / Колин Тюк. - С.26-27
Кл.слова: Европейский регистр
Результаты обучения проявляются гораздо позже : от качества работы преподавателя во многом зависит качество жизни его студентов. - С.28-31
Зачем, куда и на кого идти учиться? : мнение учеников, студентов и родителей. - С.32-33
МГЛУ: сотрудничаем с 78 вузами из 35 стран. - С.36-39
Кл.слова: качество, конкурентоспособность
Рубин, Ю. Предполагаемые и фактические результаты обучения / Ю. Рубин, А. Коваленко, Э. Соболева. - С.40-43
Нарикбаев, М. КАЗГЮУ: интеграция в мировое образовательное пространство / М. Нарикбаев. - С.44-47
Дуйшеналиев, Т. Б. Приоритеты развития технического университета / Т. Б. Дуйшеналиев. - С.48-50
Кл.слова: инженерное образование
Омаров, А. Проложить дорогу в европейское пространство : международный опыт Казахского университета путей сообщения / А. Омаров. - С.52-54
E-learning на благо качества : интервью с ректором МЭСИ Н.В. Тихомировой. - С.56-57
Кл.слова: электронное обучение, качество образования, система управления
Получать знание в обстановке радости : способствует ли этому новая система оплаты учителей?. - С.58-61
Зубкова, А. Новые горизонты образования в Сбербанке / А. Зубкова. - С.62-63
Кл.слова: бизнес и образование
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

20.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: КачО/2011/3
   Журнал