Логин (фамилия):

Пароль (штрих-код):

Электронный каталог МУБиНТ - результаты поиска

Содержание:
Руткевич, М. Н. Выборы-99 в зеркале социологии. / М.Н. Руткевич
Скакунов, Э. И. Политическая конкуренция в России. / Э.И. Скакунов
Башкирова, Е. И. Каким видят россияне Президента. / Е. И. Башкирова, Н. В. Лайдинен
Силласте, Г. Изменения социальной мобильности и экономического поведения женщин. / Г. Силласте
Демин, А. Н. Способы адаптации безработных в трудной жизненной ситуации. / А.Н. Демин, И.П. Попова
Меренков, А. В. Социальный портрет современной проститутки. / А.В. Меренков, М.Н. Никитина
Курманова, Г. У. Работники коммерческого секса. / Г.У. Курманова, Л.Н. Башмакова
Быкова, А. Г. Проституция в городах Западной Сибири. / А.Г. Быкова
Журавлева, И. В. Самосохранительное поведение подростков и заболевания, передающиеся половым путем. / И.В. Журавлева
Шувалова, В. С. Здоровье учащихся и образовательная среда. / В.С. Шувалова
Белова, И. А. О проблемах профориентационной работы в школе. / И. А. Белова
Толстова, Ю. Н. Может ли социология "разговаривать" на языке математики? / Ю.Н. Толстова
Плотинский, Ю. М. Иконологическое моделирование - новый инструмент социологов. / Ю.М. Плотинский
Давыдов, А. А. Социология и геометрия. / А.А. Давыдов
Филиппова, Т. В. Социология в Интернете. / Т.В. Филиппова
Зимин, А. И. Философия и социология права. / А.И. Зимин
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

10.
51(075.4)
Ф15

    Фаддеев, Д. К.
    Элементы высшей математики для школьников [Текст] / Д.К. Фаддеев, М.С.Никулин. - М. : Наука. Главная редакция физико-математической литературы, 1987. - 336 с. - Б. ц.
    Содержание:
Основные понятия дифференциального счисления. Техника дифференцирования. Тригонометрические функции. Комплексные числа. Элементы комбинаторики.

ГРНТИ	27
УДК	51(075.4)

ББК 22.11
Рубрики: Математика
Аннотация: В книге излагаются основные понятия дифференциального и интегрального исчисления, их приложения к исследованию элементарных функций, решению некоторых задач механики и физики. Имееются главы, посвященные изучению тригонометрических функций, комплексных чисел, др.


Доп.точки доступа:
Никулин, М.С. Чит. зал
Свободных экз. нет
Найти похожие

---

11.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ЭКО/1997/6
   Журнал

Содержание:
Алексеев, А. Интегрирующая роль математики и информатики. / А. Алексеев
Титов, В. М. Целенаправленные работы в науке и вне ее. / В. М. Титов
Алексеева, Н. От горных пород до космических высот. / Н. Алексеева
Ореховский, П. Институционализм и мифы отечественной экономической теории. / П. Ореховский
Липсиц, И. В. конкурентоспособность российской промышленности. / И. В. Липсиц, Е. Вигдорчик
Аукуционек, С. Предприятия и кредиты. / С. Аукуционек
Крюков, В. "Естественной" монополии - естественные перемены. / В. Крюков
Кулешов, В. Сибирь до 2005 г. Концепция федеральной целевой программы. / В. Кулешов
Курцевич, А. Управление предприятием / А. Курцевич
Проскурина, Е. Бухгалтерские страдания: за что и кому платим? / Е. Проскурина
Анализ налогов и внебюджетных отчислений на предприятиях ТФПГ "Сибагромаш".
Гальперин, А. Ноу-хау стоит охранять. / А. Гальперин, С. Полежаева
Нусратуллин, В. К. Кому нужна приватизация земли? / В. К. Нусратуллин
Медведев, Ж. Проектные ликвидации. Легенды и факты. / Ж. Медведев
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

12.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ИвО/2002/6
   Журнал

Содержание:
Анисимов, О. С. Методологические проблемы и пути развития инженерного образования / О.С. Анисимов. - С.5-18
О переводе нормативов государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования в зачетные единицы (кредиты). - С.19-27
Кроль, В. М. Разработка тренажера внимания на основе методики компьютерной тахистоскопии / В.М. Кроль, А.С. Колоколов, Е.Д. Киреева. - С.28-29
Шатохин, В. Л. Некоторые подходы к формированию учебных курсов по направлению "Информатика" / В.Л. Шатохин. - С.30-34
Галанина, В. В. Эмоциональное отношение к сверстнику как фактор, влияющий на выполнение нормы взаимопомощи в младшем школьном возрасте / В.В. Галанина. - С.35-50
Канаев, В. И. Дистанционное образование в ВВС США: современное состояние и инновации ближайшего будущего / В.И. Канаев. - С.51-74
Карпенко, О. М. Системы университетских кредитов (зачетных единиц) Великобритании и стран Азиатского и Тихоокеанского регионов / О.М. Карпенко, Л.И. Котомина, Л.И. Денисович. - С.75-84
Ли, О. С. Проблемы адаптации учебных пособий к требованиям программ дистанционного образования (на примере курса "Социальная политика") / О.С. Ли, А.И. Слива. - С.85-88
Фалько, В. И. Технологии гуманитарного образования: новые возможности и опасность имитации / В.И. Фалько. - С.89-93
Александрова, О. А. Формирование готовности у студентов юридического профиля к управлению самостоятельной работой при изучении математики / О.А. Александрова. - С.94-100
Бодокия, Е. М. Использование инновационных методических приемов на уроках производственного обучения / Е.М. Бодокия, О.В. Гаврикова, И.И. Шушакова. - С.101-106
Гвинерия, В. Г. Семимодульный методический конструктор по обучению английскому языку "A SHORT CUT" / В.Г. Гвинерия. - С.107-118
Куда пойти учиться?. - С.119-123
Кл.слова: СГУ, Современный гуманитарный университет
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

13.
518.2
К89

    Кузнецов, П. Б.
    Основы нечеткой математики (теория нечетких множеств) [Текст] : учебное пособие / П. Б. Кузнецов, Ю. К. Оленикова; Под ред. Д. О. Бытева ; Ярославский государственный технический университет; Международный университет бизнеса и новых технологий . - Ярославль : Изд-во ЯГТУ, 2003. - 154 с. : ил. - Библиогр.: с.144 . -Предм. указ.: с. 145-149. - ISBN 5-230-20588-1 : 58.25 р.
    Содержание:
Теоретические основы нечеткой математики (множества, соответствия, отношения)
Множества
Соответствия (отображения)
Отношения
Изоморфизм. Второй подход к формализации нечеткости
Прикладные вопросы нечеткой математики
Принятия решений в условиях нечеткой информации
Алгебра нечетких чисел
Лингвистические переменные
Элементы нечеткой логики (нечеткие экспертные системы)
Использование нечетких множеств в оценке качества монотонных систем
использование нечетких представлений в задаче оценки эффективности инвестиций

ГРНТИ	27
УДК	518.2

ББК 22.12
Рубрики: Математика--Прикладная математика
Аннотация: Содержатся сведения по теоретическим основам нечетной математики (нечеткие множества, нечеткие соответствия и отношения), а также материалы прикладного характера (элементы нечеткой логики, алгебра нечетких чисел, принятие решений в условиях нечеткой информации, лингвистические переменные). Приведены примеры расчетов. Значительное внимание уделено экспертному подходу. Пособие может быть использовано студентами экономических и управленческих специальностей университетов при изучении курсов "Теория нечетких множеств" и "Дискретная математика".


Доп.точки доступа:
Оленикова, Ю. К.; Бытев, Д. О. \ред.\ , Абонемент, Чит. зал
Свободных экз. нет
Найти похожие

---

14.
518.2
К89

    Кузнецов, П. Б.
    Основы нечеткой математики (теория нечетких множеств) [Электронный ресурс] / П. Б. Кузнецов, Ю. К. Оленикова; Под ред. Д. О. Бытева ; Ярославский государственный технический университет; Международный университет бизнеса и новых технологий . - Электрон. текстовые дан. - Ярославль : Изд-во ЯГТУ, 2003. - Б. ц.

ГРНТИ	27
УДК	518.2

ББК 22.12
Рубрики: Математика--Прикладная математика
Аннотация: Содержатся сведения по теоретическим основам нечетной математики (нечеткие множества, нечеткие соответствия и отношения), а также материалы прикладного характера (элементы нечеткой логики, алгебра нечетких чисел, принятие решений в условиях нечеткой информации, лингвистические переменные). Приведены примеры расчетов. Значительное внимание уделено экспертному подходу. Пособие может быть использовано студентами экономических и управленческих специальностей университетов при изучении курсов "Теория нечетких множеств" и "Дискретная математика".

Перейти: http://elib.mubint.ru/lib/umm/mubint/math/osn_mat_up.pdf
Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80

Доп.точки доступа:
Оленикова, Ю. К.; Бытев, Д. О. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

---

15.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ДиВО/2004/7
   Журнал

Содержание:
Асмолов, А. Г. Психологическая модель Интернет-зависимости личности / А. Г. Асмолов, Н. А. Цветкова, А. В. Цветков. - С.5-7
Буррис, А. Студенты - первокурсники должны будут приобретать ноутбуки / А. Буррис. - С.8
Васильева, Ю. А. Методические принципы использования гипертекста в образовании / Ю. А. Васильева. - С.9-10
Гончарик, Л. П. Синергетическая модель образовательного процесса в системе дистанционного обучения / Л. П. Гончарик. - С.11-13
Збровский, Г. Самообразование - парадигма XXi века / Г. Збровский, Е. Шуклина. - С.14-16
Красовский, В. И. Дистанционное обучение: от эксперимента к внедрению / В. И. Красовский. - С.17-18
Крюкова, Л. Ю. Компьютерные технологии в преподавании вышей математики / Л. Ю. Крюкова. - С.19-21
Льюис, А. Студенты работают с беспроводной сетью / А. Льюис. - С.22
Малыгин, Е. Н. Лаборатория удаленного доступа в системе открытого образования / Е. Н. Малыгин, М. Н. Краснянский. - С.23-24
Мицель, А. А. Проблемы и перспективы информационного обеспечения инженерного открытого образования / А. А. Мицель, В. В. Клыков. - С.25-27
Мортлман, Дж. Шеффилдский университет расширяет э-обучение / Дж. Мортлман. - С.28
Николз, Д. Изменение формы инструкций: проблема сопоставления эффективности компьютеризированной и традиционной форм обучения / Д. Николз, Б. Шеффер, К. Шоки. - С.29-31
Оспенникова, Е. В. Информационная поддержка профессиональной подготовки учителя / Е. В. Оспенникова. - С.32-33
Панарина, Н. А. Дистанционное обучение: к вопросу об основных понятиях / Н. А. Панарина. - С.34-35
Петров, И. Б. Компьютерное тестирование и формат IMS QTI / И. Б. Петров, А. В. Трошин. - С.36-39
Попов, С. Н. Методика построения мультимедийного курса "Триботехника и надежность машин" на основе дистанционного компьютерного обучения студентов / С. Н. Попов, Д. А. Антонюк. - С.40-41
Репьев, Ю. Г. Инвариантная дидактическая система интерактивного самообучения в открытом дистанционном образовании / Ю. Г. Репьев. - С.42-44
Рябов, Г. Г. "Интеллектуальные объекты" в среде информационных технологий / Г. Г. Рябов, В. В. Суворов. - С.45-4
Тихомирова, Н. В. Проблемы оценки качества электронного образования / Н. В. Тихомирова. - С.47-49
Трофимова, Е. Информационные образовательные технологии: представления и реалии / Е. Трофимова. - С.50-51
Фостер, А. Издательства возбуждают судебные дела против продавцов онлайновых учебных курсов, обвиняя их в нарушении законов об авторских правах / А. Фостер. - С.52
Хорст, Э. Пилотная онлайновая программа облегчает составление библиографий / Э. Хорст. - С.53-54
Юртаев, В. В. Информационные технологии и образование / В. В. Юртаев. - С.55
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

16.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОвР/2004/10
   Журнал

Содержание:
Федоров, И. Школа инженеров будущего / И. Федоров. - С.3-8
Кл.слова: МГТУ им. Н. Э. Баумана
Бурлака, Д. РХГИ как социокультурный проект / Д. Бурлака. - С.9-18
Кл.слова: христианское, гуманитарное, образование
Университетское техническое образование: концептуальные основы / В. Шукшунов, В. Лозовский, М. Буланова-Топоркова, Г. Сучков. - С.19-30
Майбуров, И. Финансирование высшего образования: «национальные особенности» / И. Майбуров. - С.31-37
Коротков, Р. Об эффективности российского высшего образования / Р. Коротков. - С.38-43
Салахов, М. Х. Миссия университета: 200 лет спустя / М. Х. Салахов. - С.49-62
Кл.слова: Казанский, государственный, университет
Голованов, А. В поисках «исследовательской» модели развития / А. Голованов. - С.63-68
Кл.слова: университет
Бухараев, В. Архитектурное пространство в историческом времени / В. Бухараев. - С.68-79
Вишленкова, Е. Символы Казанского университета / Е. Вишленкова. - С.80-88
Щелкунов, М. Гуманитарное начало университета / М. Щелкунов. - С.89-95
Кл.слова: традиции
Ильин, Г. Интернет-образование и виртуальная реальность / Г. Ильин. - С.96-102
Яковлев, Б. Перед угрозой "медиаобразованщины" / Б. Яковлев. - С.103-107
Кл.слова: медиаобразование, фундаментальное, образование
Лемешева, М. Взгляд со студенческой скамьи / М. Лемешева. - С.108-110
Кл.слова: электронные, мультимедийные, учебники
Корниенко, Е. Сказка в иноязычной аудитории / Е. Корниенко. - С.111-113
Кл.слова: иностранный, язык, лексика
Соколова, О. Гуманитарное сообщество в вузе / О. Соколова. - С.114-117
Формы довузовской подготовки / М. Хусаинов, Т. Хлебникова, А. Овчинникова, А. Тимербулатова. - С.117-121
Хридина, Н. Социальная квалификация выпускников / Н. Хридина. - С.121-124
Шмелева, С. Информационно-коммуникативная подготовка юристов / С. Шмелева. - С.124-126
Ярская-Смирнова, Е. Р. Социальная работа: гендерный анализ учебной литературы / Е. Ярская-Смирнова. - С.127-142
Штылева, Л. Институционализация гендерного подхода / Л. Штылева. - С.142-146
Суковатая, В. Феминистская педагогика как практика мультикультурализма / В. Суковатая. - С.147-149
Голобоков, В. Современная модель образования и проблема личности / В. Голобоков. - С.150-151
Жилкин, В. О понятии «информационная субкультура» / В. Жилкин. - С.152-153
Колетвинова, Н. Коммуникативная компетенция учителя математики / Н. Колетвинова. - С.153-155
Громкова, М. Конструирование содержания в инновационной парадигме / М. Громкова. - С.155-157
Погонышева, Д. Математическая подготовка экономистов / Д. Погонышева. - С.157-159
Семененко, В. Устойчивое развитие или глобализация? / В. Семененко. - С.160-162
Шаронова, С. Социология: интерактивный курс / С. Шаронова. - С.163-164
Кожеурова, Н. Философия науки для аспирантов / Н. Кожеурова. - С.165-168
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

17.
51
К78

    Красс, М. С.
    Основы математики и ее приложения в экономическом образовании [Электронный ресурс] : учебник / М. С. Красс, Б. П. Чупырнов. - Электрон. текстовые дан. ( 2 файла : 57.6 байтов). - М. : Дело, 2000. - ; pdf. - ISBN 5-7749-0186-6 : Б. ц.
    Содержание:
Введение
Множества
Предел последовательности
Функции одной переменной
Основы дифференциального исчисления
Применение производных в исследовании функций
Неопределенный интеграл
Определенный интеграл
Функции нескольких переменных
Дифференциальные уравнения первого порядка
Дифференциальные уравнения второго порядка
Аппарат дифференциальных уравнений в экономике
Векторы
Матрицы
Определители
Основные положения теории вероятностей
Случайные величины
Задания по теме "Элементы теории вероятностей"

ГРНТИ	27
УДК	51

ББК 65в6я73
Рубрики: Математика
Аннотация: Изложены основы математического анализа, линейной алгебры, дифференциальных уравнений, теории вероятностей.

Перейти: http://elib.mubint.ru/lib/knigi/Krass_Math1.pdf,
Перейти: http://elib.mubint.ru/lib/knigi/Krass_Math2.pdf
Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80

Доп.точки доступа:
Чупырнов, Б. П.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Сервер электронной библиотеки (1)
Свободны: Сервер электронной библиотеки (1)

Найти похожие

---

18.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ДиВО/2005/9
   Журнал

Содержание:
Андервуд, Дж. Академические правонарушения и дистанционное обучение: влияние индивидуальных пристрастий на способы мошенничества / Дж. Андервуд, Э. Сзабо. - С.5-7
Баркер, Б. С. Принятие стандартов SCORM 1.2 для производства компьютерных учебных программ / Б. С. Баркер. - С.7-10
Боттино, Р. М. Развитие учебной среды, основанной на информационных и коммуникационных технологиях: перспективы для школы будущего / Р. М. Боттино. - С.10-11
Де, Пьетро О. новейшие технологии для распределения содержания , поиска и обмена информацией в дистанционных обучающих системах / Пьетро О. Де, Ф. Аппрато. - С.11-13
Железнякова, Г. А. Моделирование самостоятельной работы студентов в условиях дистанционного обучения / Г. А. Железнякова. - С.15-18
Канаев, В. И. Учебный контент, как содержательная часть дистанционного обучения / В. И. Канаев. - С.18-20
Карневейл, Д. Предложение полных курсов обучения с присуждением всех ученых степеней по Интернету, как ключевая задача системы дистанционного обучения / Д. Карневейл. - С.20-22
Карневейл, Д. Продажа программ дистанционного обучения на базе Интернета может сэкономить деньги колледжа: данные двух исследований в штате Техас / Д. Карневейл. - С.22-24
Клариана, Р. Б. Взаимодействие цветного экрана и учебных задач в обучении с компьютерной помощью (CAL) / Р. Б. Клариана. - С.24-27
Копер, Р. Язык педагогического моделирования: моделирование взаимосвязанных и персональных единиц обучения / Р. Копер, Дж. Мандервельд. - С.27-29
Кравец, В. В. Сущность и функции педагогического общения в системе открытого образования / В. В. Кравец. - С.29-32
Кроста, Л. За пределы использования новых технологий в курсах дистанционного обучения для взрослых: этический подход / Л. Кроста. - С.32-34
Лобачев, С. Л. Структуризация информационно-методического обеспечения информационно-образовательной среды открытого образования / С. Л. Лобачев. - С.34-36
МакКнигт, Р. требования к виртуальным программам: оценка дизайна курсов дистанционного обеспечения на базе Интернета / Р. МакКнигт. - С.36-38
Михащенко, Т. Н. некоторые аспекты преподавания математики в условиях дистанционного обучения / Т. Н. Михащенко. - С.38-40
Нургалиева, Г. К. Дистанционное обучение в сельских школах / Г. К. Нургалиева. - С.40-42
О'Квин, Л. Факторы мотивации участия преподавателей колледжей в программах дистанционного обучения / Л. О'Квин, М. Корри. - С.42-45
Полат, Е. С. Организация дистанционного обучения в Российской Федерации / Е. С. Полат. - С.45-47
Старикова, М. С. Перспективы использования дистанционных технологий для переквалификации специалистов по маркетингу / М. С. Старикова. - С.47-49
Черневич, Л. Кейптуан - город штормов или надежды? Образовательные технологии в изменяющихся условиях / Л. Черневич. - С.49-51
Чоу, К. К. Модель компьютерного взаимодействия в программах группового дистанционного обучения, ориентированных на активизацию учащихся / К. К. Чоу. - С.51-53
Элеутурио, М. А. Аманда: понятийная система для поведения в Интернете дискуссий с продолжением / М. А. Элеутурио, Ф. Бортолоции. - С.56-58
Эллис, Т. Дж. Конструирование учебного Интернет-курса: использование "секретов" компьютерного программирования при разработке курса / Т. Дж. Эллис, У. Хэфнер. - С.58-60
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

19.
51
Д14

    Дадаян, А. А.
    Математика [Текст] : учебник / А. А. Дадаян. - М. : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2004. - 551 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 5-8199-0036-7 (ФОРУМ). - ISBN 5-16-000985-X (ИНФРА-М) : 117.00 р.
    Содержание:
Основные теоретико-множественные понятия математики. Множество действительных чисел
Приближенные вычисления
Векторная алгебра. Прямоугольная система координат
Уравнения и неравенства. Система линейных уравнений и неравенств. Понятие о линейном программировании
Функции и их свойства. Графики функций
Степенная, показательная и логарифмические функции. Показательные и логарифмические упражнения
Тригонометрические функции и тригонометрические уравнения
Прямые и плоскости в пространстве
Производные и их приложения
Интеграл и его приложения
Дифференциальные уравнения
Многогранники и их поверхности
Тела вращения
Объемы многогранников и тел вращения
Элементы комбинаторики и теории вероятностей
Комплексные числа

ГРНТИ	27.01
УДК	51

ББК 22.1я723
Рубрики: Математика
Аннотация: Книга представляет собой изложение курса математики на базе основного общего среднего образования и включает в себя все разделы математики, изучаемые в системе среднего профобразования для всех групп специальностей. Особое внимание в книге уделено разделам геометрии и стереометрии, которые написаны в общей понятийной взаимосвязи с другими главами, что позволяет студентам усвоить дисциплину как единую базовую науку, связанную с предметами профессионального цикла. Главы курса снабжены вопросами и задачами, позволяющими контролировать усвоенные знания. Учебник предназначен для студентов техникумов и колледжей, соответствует государственному образовательному стандарту и может быть использован также для подготовки к вступительным экзаменам в вузы.

Держатели документа:
Техникум : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80
Экземпляры всего: 23
Абонемент (23)
Свободны: Абонемент (23)
Найти похожие

---

20.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ЭА/2007/5
   Журнал