Логин (фамилия):

Пароль (штрих-код):

Электронный каталог МУБиНТ - результаты поиска

Содержание:
Романкова, Л. И. Проблемы модернизации организационно-экономического механизма доступа к высшему образованию / Л. И. Романкова, Н. Л. Смакотина, А. С. Смакотин. - С.7-15
Субботин, А. К. Глобальная образовательная стратегия и бизнес-образование для развивающих стран в первой четверти XXI в. / А. К. Субботин. - С.16-25
Зарецкая, С. Л. События 11 сентября 2001 г. и система высшего образования США / С. Л. Зарецкая, Г. В. Семеко. - С.26-36
Кл.слова: терроризм
Животовская, И. Г. Дистанционное обучение в мире: история теория и практика / И. Г. Животовская. - С.37-46
Черноморова, Т. В. Преподаватели и обучение в режиме онлайн / Т. В. Черноморова. - С.47-51
Окороков, В. Р. Роль науки и образования в России XXI века (по материалам 4-й Международной научно-практической конференции "Экономика, экология и общество России в XXI столетии") / В. Р. Окороков, Л. И. Романкова. - С.52-57
Международная конференция "Актуальные проблемы подготовки китайских учащихся в высших учебных заведениях России". - С.58-59
Финансирование вузов по результатам деятельности: опыт США. - С.60-64
Реформирование государственных университетов в Японии. - С.65-66
Проблемы частного сектора высшего образования в Греции. - С.67-68
Образовательные кредиты в Индии. - С.69-70
"Вечные студенты" в Германии. - С.71
Непрерывное профессиональное обучение во Франции. - С.72-75
Некоторые тенденции развития системы образования в Испании. - С.76-79
О реструктуризации системы высшего образования в Пакистане. - С.80
Интернет и бизнес-образование. - С.81
О теории культурного капитала. - С.82-83
Управление школами в США. - С.84-85
Общественные слушания "Пути реализации Концепции модернизации российского образования на период до 2010 г.". - С.88
Международная конференция "ИТТО - 2002" (Информационно-телекоммуникационные технологии в образовании - 2002). - С.88-91
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

2.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ДиВО/2002/12
   Журнал

Содержание:
Андервуд, К. Ноутбуки для студентов университета / К. Андервуд. - С.5-6
Бейцель, Б. Университет Миссисипи переходит на онлайновый прием заявлений о поступлении / Б. Бейцель. - С.6-7
Волов, В. Т. Дистанционное образование как основная технология высшего образования в пенитенциарных учреждениях / В. Т. Волов. - С.7-8
Гаррисон, У. Гранты для одаренных студентов из сельскохозяйственных районов / У. Гаррисон. - С.9-10
Деревнина, А. Ю. Расширение образовательного пространства регионального университета на основе информационных технологий / А. Ю. Деревнина. - С.10-11
Джонг, И. Роль "технологической" педагогики при обучении английскому языку как иностранному / И. Джонг, Ю. Шен. - С.12-13
Захарова, И. Г. Информационные технологии для качественного и доступного образования / И. Г. Захарова. - С.14
Карлсон, С. Ограничить доступ студентов в сеть из жилых помещений кампуса / С. Карлсон. - С.15-16
Карнвейл, Д. Покончить с бесплатными модемами / Д. Карнвейл. - С.17-18
Карнвейл, Д. Привлечение студентов для работы в онлайновых справочных бюро в ночное время / Д. Карнвейл. - С.19-20
Карневэйл, Д. Маловероятно, что Конгресс ослабит ограничения на предоставление государственной помощи вузам с дистанционным обучением / Д. Карневэйл. - С.21
Ли, М. Оценка онлайновой обучающей среды SIDE-VIEW / М. Ли, П. Роджерс, Т. Постмес. - С.22-23
Московцев, Н. А. Технологические проблемы организации дистанционного обучения / Н. А. Московцев. - С.24-25
Мэнгэн, К. С. Колледжи 16 стран работают над созданием виртуального медицинского вуза / К. С. Мэнгэн. - С.26
Новиков, С. В. Принципы разработки Интернет-учебников / С. В. Новиков. - С.27-29
Олсен, Ф. Использование единого провайдера при технологических закупках / Ф. Олсен. - С.30
Олсен, Ф. Китайские вузы будут развивать дистанционное обучение / Ф. Олсен. - С.31
Олсен, Ф. Расходы на компьютеры и другое информационно-технологическое оборудование / Ф. Олсен. - С.32-33
Олсен, Ф. Совместная покупка колледжами лицензий на программное обеспечение / Ф. Олсен. - С.34-35
Олсен, Ф. Университет Финикса на подъеме / Ф. Олсен. - С.36-39
Рид, Б. MTV покупает College NV Network / Б. Рид. - С.40
Рид, Б. Использование плана "жизненного цикла" для централизации закупок компьютеров / Б. Рид. - С.41
Создание базы данных, которая поможет найти работу в зарубежных вузах вышедшим на пенсию преподавателям. - С.42-43
Янг, Сю-Мей. Конструктивизм в онлайновой обучающей среде для взрослых учащихся / Янг С-М. ; Янг С-М. . - С.44
Электронное обучение. - С.45-47
Янг, Дж. Рабочий день профессора - 24 часа в сутки / Дж. Янг. - С.48
Янг, Дж. Р. Преподаватели местных колледжей проходят подготовку в области программного обеспечения / Дж. Р. Янг. - С.49-50
Янг, Дж. Р. Техасские колледжи создали удобную для студентов онлайнового обучения систему сдачи экзаменов / Дж. Р. Янг. - С.51-52
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

3.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: УСО/2003/1
   Журнал

Содержание:
Замещение педагога: оплата гарантирована. - С.6-7
Льгота по НДС: нужен ли счет-фактура. - С.8-17
Кл.слова: услуги, основное образование, дополнительное образование
Медпункт образовательной организации. - С.18-21
Предоставление жилья студентам в общежитии. - С.22-28
Кл.слова: налогообложение, учет
Выплата стипендий за счет гранта или спонсорской помощи. - С.29-30
Преподаватели-иностранцы: оформление и налогообложение. - С.31-38
Филиалы организации: всегда ли их нужно регистрировать?. - С.39-41
Переоценка основных средств и нематериальных активов бюджетных учреждений. - С.42-46
За счет каких средств можно купить основные средства?. - С.47-49
Учет библиотечного фонда. - С.50-57
Кл.слова: издания, подписка, документооборот
Договор о материальной ответственности. - С.58-63
Коэффициенты переоценки основных средств и нематериальных активов бюджетных учреждений. - С.71-74
Примерный перечень оборудования и инструментария медицинского кабинета школы. - С.75
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

4.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ДиВО/2004/1
   Журнал

Содержание:
Аймалетдинов, Т. А. "Высокие технологии" и проблемы информационного неравенства в России / Т. А. Аймалетдинов. - С.5-6
Кл.слова: интернет, население, информационные технологии
Опыт разработки дистанционного курса по истории первобытного общества. - С.6-7
Кл.слова: гуманитарные факультеты
Вуд, Р. Меньшинства чаще используют информационные технологии для образования / Р. Вуд. - С.7-9
Кл.слова: этнические меньшинства, компьютер
Вэинрайт, М. Телевизионная знаменитость на обычном уроке / М. Вэинрайт. - С.9-11
Кл.слова: учебные фильмы
Гартон, В. Представление студентов в сети / В. Гартон. - С.11-13
Кл.слова: электронное образование
Гасанов, О. К. Эволюция технических средств обучения в цифровом веке / О. К. Гасанов. - С.13-14
Кл.слова: цифровые технологии, цифровая фотокамера
Делян, В. Компьютеризация межпредметных связей / В. Делян, Г. Курдюмов, Т. Церевитинова. - С.14-15
Кл.слова: учебный процесс
Вопросы конкурентоспособности открытых образовательных систем. - С.15-16
Долинер, Л. И. Информационные и коммуникационные технологии обучения: проблемы и перспективы / Л. И. Долинер. - С.17-18
Кл.слова: обучение
Дэвитт, Дж. Используется в классе / Дж. Дэвитт. - С.18-19
Кл.слова: компьютерные программы, навыки чтения
Еляков, А. Оборотная сторона информационной революции / А. Еляков. - С.20-21
Кл.слова: информационное общество, информационные технологии, Интернет
Жуковский, И. В. Особенности деятельности школьных центров документации и информации во Франции / И. В. Жуковский. - С.21-22
Кл.слова: документалисты
Зарабьян, М. Рынок электронного обучения: для учащегося , а не для инструктора? / М. Зарабьян. - С.22-23
Карлсон, С. Скачок от умеренности к киберпространству / С. Карлсон. - С.24-25
Кл.слова: традиционне обучение, онлайновое обучение
Карневейл, Д. Результаты исследования свидетельствуют о том, что стеснительные студенты активнее участвуют в онлайновых чатах / Д. Карневейл. - С.25-27
Кл.слова: аудиторные занятия, онлайновые дискуссии, поведение студентов
Карневейл, Д. Учиться онлайн, чтобы преподавать онлайн / Д. Карневейл. - С.27-28
Кл.слова: обучение технологии
Краснова, Г. Институт дистанционного образования / Г. Краснова. - С.28-29
Кревский, И. Информационно-образовательная среда открытого образования и развитие дистанционного обучения / И. Кревский. - С.29-31
Кречовиска, И. Добро пожаловать в мир VLE / И. Кречовиска. - С.31-34 : разработки VLE
Кл.слова: возможности VLE
Лебедев, С. Качество систем защиты / С. Лебедев. - С.34-35
Кл.слова: компьютеризация, методы защиты
Милле, Г. Студенты поколения новых технологий / Г. Милле. - С.35-37
Кл.слова: учебный процесс, общение детей
Образовательный проект "Учитель. RU". - С.37-38
Кл.слова: сайт, интернет
Олсен, Ф. Университет Южной Калифорнии вместо междугородней телефонной связи действует технология - видеоконференции / Ф. Олсен. - С.39-41
Кл.слова: новая технология, программа общения
Олсен, Ф. Гарвардский университет прелагает пожизненное пользование электронной почтой своим выпускникам / Ф. Олсен. - С.41-42
Плазас, Д. Международный колледж открывает виртуальную библиотеку / Д. Плазас. - С.42-44
Кл.слова: дистанционное обучение
Рид, Б. Фестиваль цифрового искусства в Карлтон колледже / Б. Рид. - С.44-45
Трофимов, А. Информационные технологии в гуманистической парадигме / А. Трофимов. - С.45-46
Фаустова, Э. Компьютер в жизни студента / Э. Фаустова. - С.46-47
Кл.слова: компьютеризация
Фостер, А. Бостонский музыкальный колледж предлагает бесплатные уроки через систему обмена файлами в сети Интернет / А. Фостер. - С.47-48
Кл.слова: онлайновые уроки, онлайновая , музыкальная школа
Фостер, А. Закон о защите баз данных проходит утверждение в палате представителей / А. Фостер. - С.49-50
Кл.слова: научные библиотеки
Чефранова, А. О. Дистанционное обучение физики / А. О. Чефранова. - С.50-51
Чуксина, И. Интернет: изучаем русский / И. Чуксина. - С.51-52
Кл.слова: компьютер, Интернет, преподаватели
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

5.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОвР/2005/10
   Журнал

Содержание:
Давыдов, Ю. Болонский процесс. Миф или реальность? / Ю. Давыдов. - С.3-11
Кл.слова: бакалавр, магистр, кредит
Лазарев, Г. Региональный университет: пути интеграции в рамках Болонского процесса / Г. Лазарев, О. Мартыненко. - С.12-22
Джапарова, Р. О присоединении Кыргызстана к Болонскому процессу / Р. Джапарова. - С.22-25
Сазонова, З. Болонский процесс: духовное измерение / З. Сазонова. - С.26-30
Сухорукова, Н. Последипломное профессиональное образование (социологическое исследование) / Н. Сухорукова, С. Филатов. - С.31-36
Назарова, И. Трудовые нагрузки: усилия и результаты (преподаватели вузов) / И. Назарова. - С.37-41
Лисаускене, М. Новое поколение российского студенчества / М. Лисаускене. - С.41-47
Кл.слова: молодежь, мотивация
Егоров, А. Готовность к вхождению в Болонский процесс (региональный опыт) / А. Егоров, Е. Сухова. - С.47-55
Кл.слова: Смоленск
Яковенко, Г. Наша миссия - подготовка профессионалов туризма / Г. Яковенко, Г. Романова. - С.62-68
Тюнников, Ю. Корпоративная культура как фактор конкурентоспособности вуза / Ю. Тюнников, М. Мазниченко. - С.69-77
Боков, М. "Деловые игры" в подготовке менеджеров / М. Боков. - С.77-81
Макаров, К. Приближаем образовательный процесс к практике / К. Макаров. - С.81-84
Садилов, П. Инновации - в учебный процесс! / П. Садилов, В. Петренко, С. Миминошвили. - С.85-90
Ворожбитова, А. О концепции лингвориторического образования / А. Ворожбитова. - С.91-96
Кл.слова: лингвистика, риторика
Шаповалов, В. Конкурентоспособность специалиста / В. Шаповалов. - С.96-100
Юрченко, Ю. Воспитательная работа вуза в интерьере города-курорта / Ю. Юрченко. - С.101-104
Филипьева, С. Международное сотрудничество СГУТиКД / С. Филипьева. - С.105-109
Дежина, И. Инженерное образование и инновационная деятельность в России / И. Дежина. - С.110-118
Ларионова, О. Компетентность - основа контекстного обучения / О. Ларионова. - С.118-122
Прокопенко, С. Вуз: маркетинговая "философия" / С. Прокопенко. - С.122-128
Кл.слова: маркетинг
Сазонов, Б. Организационно-экономические аспекты модернизации: система зачетных единиц / Б. Сазонов, Ю. Сазонова. - С.129-136
Тебиев, Б. Гражданином быть обязан... / Б. Тебиев, С. Кулина. - С.137-151
Кл.слова: история, университеты, русские
Михайлова, С. Казань: традиции этнокультурного взаимодействия народов / С. Михайлова, О. Коршунова. - С.151-155
Никольский, В. Тенденции Болонского процесса / В. Никольский. - С.156-169
Кл.слова: бакалавриат, магистратура
Уткин, А. Новейшая отечественная история: академическая версия / А. Уткин, А. Степанов. - С.170-176
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

6.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ДиВО/2005/12
   Журнал

Содержание:
Андреев, А. Интернет в системе непрерывного образования / А. Андреев. - С.5-8
Алем, Л. Распространение учебно-информационных программ с помощью технологии передачи электронных документов в учебных курсах по управлению природными ресурсами / Л. Алем, А. МакЛин. - С.8-10
Веркустр, Э. М. Повторное использование учебных материалов для преподавания и изучения / Э. М. Веркустр, А. Маклин. - С.10-12
Гвернзи, Л. Одновременное дистанционное обучение: 5 профессоров совместно используют интернет-видео / Л. Гвернзи. - С.12-14
Донской, Д. А. Об особенностях и проблемах применения информационных технологий в учебном процессе / Д. А. Донской, Н. В. Слепцов. - С.14-16
Карневейл, Д. Судебный иск против виртуального университета за отказ в предоставлении образовательных услуг студентам-инвалидам / Д. Карневейл. - С.18-20
Колин, К. Индустрия информационных технологий и проблемы информатизации российского образования / К. Колин. - С.20-23
Краснова, Г. А. Роль и место открытого образования в информационном обществе / Г. А. Краснова, И. А. Тавгень. - С.23-25
Кьютей, К. Разработка дизайна компьютерных продуктов для обратной связи в интерактивных курсах дистанционного обучения / К. Кьютей, П. Хоу. - С.25-28
Левин, В. И. Дистанционное обучение? / В. И. Левин. - С.28-30
Лобанова, Е. Новая информационно-образовательная среда вуза / Е. Лобанова. - С.30-32
Миттель, Э. Использование графов родственных связей и понятий в заданиях курсов дистанционного обучения / Э. Миттель, К. Пейгалтиверти. - С.32-34
Пал, К. Технология получения данных для оценки взаимодействия содержания учебного продукта / К. Пал. - С.34-36
Парфенов, И. И. Интеллектуальное управление открытым образованием / И. И. Парфенов, М. Я. Парфенова, В. И. Иванов. - С.36-38
Пэрис, К. Программа эффективной автоматической помощи по Интернету / К. Пэрис, Н. Колинью, Шиян Лю. - С.38-40
Сережкина, А. Е. Обучение в новой информационной среде: психолого-педагогические особенности / А. Е. Сережкина, В. А. Садыкова. - С.40-43
Синх, Э. Доклад на тему: "Представление преподавателей об уровне информационной грамотности студентов факультетов журналистики и массовой информации: исследование Совета аккредитации по делам образования в области журналистики и массовой информации" / Э. Синх. - С.43-45
Фолкет, Г. Виртуальная модель гиперкниг как инструмент группового обучения / Г. Фолкет, Дж. К. Зисвайлер. - С.45-47
Фостер, Э. Л. После критики компания Майкрософт усовершенствовала свою работу по проведению консультативных совещаний с представителями высших учебных заведений / Э. Л. Фостер. - С.47-49
Хан, К. Л. Интернет-коммуникация и доступ университетских факультетов к фондам электронных библиотек / К. Л. Хан, К. Шмидт. - С.49-51
Холден, С. Персонализированная поставка документов из рабочей базы данных / С. Холден, Дж. Кей, Дж. Пун. - С.51-53
Шипицин, Н. П. Информационно-психологическая система трудового обучения / Н. П. Шипицин. - С.53-55
Штраус, Г. Почему многие университетские преподаватели не любят использовать новейшие технологии / Г. Штраус. - С.55-57
Щенникова, О. Дистанционная форма высшего образования / О. Щенникова. - С.57-59
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

7.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ДиВО/2005/6
   Журнал

Содержание:
Анищенко, Н. Г. Применение концепции GRID для реализации распределенной базы данных системы дистанционного обучения / Н. Г. Анищенко, П. М. Васильев, Ю. А. Крюков. - С.5-7
Вержбицкий, В. В. Образовательные потребности населения крупнейших стран СНГ / В. В. Вержбицкий, Ю. Ю. Власов. - С.9-10
Вест, Ч. М. Почему Массачусетский технологический институт принял решение подарить по Интернету материалы учебных курсов / Ч. М. Вест. - С.10-12
Григорьев, В. Ю. Образовательные Интернет-порталы: от ресурсного центра к учебно-методическому / В. Ю. Григорьев, Н. В. Кропачев, Р. В. Павлов. - С.12-14
Дальтон, М. С. Историки и их источники информации / М. С. Дальтон, Л. Чарниго. - С.14-16
Джонсон, Р. Мотивация к использованию сайтов в Интернете для обучения взрослых людей с образовательными дефектами / Р. Джонсон, Дж. Р. Ксигарти. - С.16-19
Злотникова, И. Я. Об информационной подготовке педагогических кадров на основе Web-технологий / И. Я. Злотникова. - С.19-22
Карлсон, С. Узники виртуального класса: применение новейших технологий делает обучение заключенных американских тюрем дешевле, но порождает необычные затруднения / С. Карлсон. - С.22-24
Карлсон, С. Университет Cornell предлагает пакет услуг для создания электронных журналов / С. Карлсон. - С.24-26
Карневейл, Д. Дистанционное обучение: необходимость идти в ногу с растущим спросом / Д. Карневейл. - С.26-28
Карневейл, Д. Дистанционная программа подготовки учеников средних школ штата Техас к выпускным экзаменам / Д. Карневейл. - С.28-30
Карневейл, Д. Рыночный спрос на педагогов-почасовиков дистанционных программ: университетским программам дистанционного обучения требуются преподаватели с почасовой оплатой / Д. Карневейл. - С.30-32
Кирнен, В. В этом году расходы колледжей на технологии снова уменьшаются / В. Кирнен. - С.32-34
Конюшенко, С. М. Результаты исследования на тему "Что думают учителя об информатизации образования" / С. М. Конюшенко. - С.34-36
Краснова, Г. А. Подходы к формированию межгосударственной сети открытого дистанционного образования / Г. А. Краснова, М. С. Антропов. - С.36-39
Лаптенков, Б. К. Опыт организации виртуального лабораторного практикума по курсу физики / Б. К. Лаптенков, Ю. В. Тихомиров. - С.39-41
Молочков, В. П. Создание компьютерной информационно-образовательной среды для развития графической культуры студента вуза / В. П. Молочков. - С.41-43
Нгамби, Д. По направлениям к знаниям - разделение структуры среды, основанной на вопросах учеников / Д. Нгамби, Дж. Хардман. - С.43-45
Стабз, М. Разработка, дизайна и способ передачи имитации производственного процесса / М. Стабз, Дж. Пэл. - С.45-47
Фостер, А. Л. Интернет-форумы, предлагающие курсы для повышения уровня образования женщин в сфере разработки компьютерных игр / А. Л. Фостер. - С.47-49
Фрит, В. Оценка эффективности интерактивных компьютерных сопровождений для студентов вузов по курсу математической грамотности / В. Фрит, Дж. Яфта, Р. Принс. - С.49-51
Чефранова, А. О. Профессиональные видеоконференции для интерактивного дистанционного обучения / А. О. Чефранова. - С.51-53
Энтельман, К. Проблема влияния открытого доступа к научным статьям на научно-исследовательские работы / К. Энтельман. - С.53-55
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

8.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: УП/2008/12
   Журнал

Содержание:
Иоффе, М. Я. Как правильно выбрать бизнес-школу для обучения на программе МВА? / М. Я. Иоффе. - С.8-13
Кл.слова: Критерии выбора бизнес-школы, Отличие программы МВА и второго высшего образования
Тазов, Ю. 150 лет МВА / Ю. Тазов. - С.14-15
Кл.слова: Показатели качества, Финансовое положение
Виханский, О. С. Зачем люди идут на МВА / О. С. Виханский. - С.16-21
Кл.слова: Возможности, Качество=преподаватели
Филанович, С. Р. Дельта превращения заработной платы / С. Р. Филанович. - С.22-24
Кл.слова: Рост заработной платы связан с полученным образованием
Морыженков, В. А. Перемены во взглядах / В. А. Морыженков. - С.25-30
Кл.слова: Бизнес-образование, Перемены во взглядах на жизнь
Мустафина, А. Сценарий развития / А. Мустафина. - С.31-32
Кл.слова: Увеличение уровня заработной платы
Полянова, Т. Н. Все выше... и выше, и выше! / Т. Н. Полянова. - С.33-35
Кл.слова: Толчок для развития, Рост благополучия, Качество бизнес образования
Попков, Н. Н. Критерии оценки / Н. Н. Попков. - С.36-37
Кл.слова: Качество в выпускниках
Яковлев, А. Секреты тестирования, или важный шаг в трудоустройстве / А. Яковлев. - С.38-40
Кл.слова: Тестирование, Стопроцентная объективность оценки, отсев кандидатов
Холодков, А. В. Особенности мотивации персонала крупных промышленных предприятий / А. В. Холодков, Е. В. Карпова, С. А. Сурков. - С.42-46
Карпушин, Е. С. Взаимосвязь качества труда и профессионализма сотрудников / Е. С. Карпушин. - С.47-48
Богомолова, И. П. Эффективная организация структуры управления маркетингом как способ повышения конкурентоспособности / И. П. Богомолова, З. В. Гаврилова. - С.49-50
Магура, М. И. Оценка работы персонала практическое пособие для руководителей / М. И. Магура, М. Б. Курбатова. - С.51-59
Долгилевич, Р. Берлускони дубль три / Р. Долгилевич. - С.60-62
Кл.слова: Берлускони
Тетерина, М. "Как слышно? Прием!" / М. Тетерина. - С.63-65
Кл.слова: сайты, интернет
Мансуров, Р. Об эффективной передаче полномочий по управлению бизнесом собственником наемному управляющему / Р. Мансуров. - С.66-68
Аршинова, С. Иоффе Абрам Федорович / С. Аршинова, М. Бабаев, В. Левченко. - С.70-73
Хигир, Б. "Папиллярные узоры в бизнесе" / Б. Хигир. - С.74-77
Кл.слова: поведенческие модели человека
Усович, К. Диагностика имиджа топ-менеджера / К. Усович. - С.78-83, Царь Алексей Михайлович Романов
Кусакин, В. Три составляющих успеха в бизнесе / В. Кусакин. - С.84-85
Бурова, М. Дыхательная система / М. Бурова. - С.86-88
Петрова, А. 6 финал всероссийского конкурса "Лицо фирмы" состоялся! / А. Петрова, С. Плетнева
Все экземпляры списаны
Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80
Найти похожие

---

9.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: СБ/2013/8
   Журнал