Логин (фамилия):

Пароль (штрих-код):

Электронный каталог МУБиНТ - результаты поиска

Содержание:
Бедник, Д. Гламурное уложение среднего класса, или к какому сообществу нам принадлежать? / Д. Бедник. - С.2-8
Кл.слова: Гламур
Матлина, С. Время мнимых величин. Размышления о "профессиональном" гламуре / С. Матлина. - С.9-11
Заболотная, Н. Профессия - хоббит или жил да был в норе... / Н. Заболотная. - С.12-13
Кл.слова: толкинист
Прангишвили, С. Современные тенденции оформления книги, или шаблон, клон и еще тупее / С. Прангишвили. - С.14-17
Филиппова, Т. Как бы про жизнь / Т. Филиппова. - С.18-21
Кл.слова: Бурда
Рощин, Д. "Loxness" антигламура / Д. Рощин. - С.22-23
Евсеева, М. О "преподавании английского языка детям с помощью образов" / М. Евсеева. - С.24
Трушина, И. Этические антиномии информационного общества / И. Трушина. - С.25-29
Гусева, Л. Опыт профессионального чтения / Л. Гусева. - С.30-33
Галактионова, Т. "Петербургский проект: чтение и образование" / Т. Галактионова. - С.34
Жадько, Н. И небожители могут ошибаться : как планировать и управлять эффективно / Н. Жадько. - С.35-36
Бородина, В. Национальная программа чтения и библиотечное обслуживание / В. Бородина. - С.37
Ялышева, В. Равнение - на книгу / В. Ялышева. - С.38-40
Кл.слова: возможности библиотек в деле военно-патриотического воспитания молодежи
Ершов, А. Досадные мелочи жизни / А. Ершов. - С.41-42
Кл.слова: почему забыт закон "Об охране окружающей среды"?
Одеть и раздеть женщину. Библиографический указатель. - С.43-44
Кл.слова: модельеры XX века
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

4.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ИиО/2009/2
   Журнал

Содержание:
Адольф, В. А. Об информационной культуре замолвим слово... / В. А. Адольф, И. Ю. Степанова. - С.3-9
Уваров, А. Ю. Информатизация школы на пути к модели "1:1" / А. Ю. Уваров. - С.10-21
Ракитина, Е. А. ЕГЭ по информатике: решение комплексных задач / Е. А. Ракитина. - С.22-31
Босова, Л. Л. Цифровые образовательные ресурсы для пропедевтического курса информатики и ИКТ / Л. Л. Босова. - С.32-46
Малясова, С. В. Изучаем Windows Vista / С. В. Малясова. - С.47-52
Шестаков, А. П. Программирование в профильном обучении информатике: реализация абстрактных типов данных / А. П. Шестаков. - С.53-62
Смольникова, И. А. Шаблон обучающе-контролирующего сайта и методика его использования / И. А. Смольникова. - С.63-68
Дмитриев, В. Л. Развитие конструктивного мышления при изучении программирования / В. Л. Дмитриев, Р. З. Ахмадеева. - С.69-73
Скребцова, И. С. Урок-игра "Сто к одному" / И. С. Скребцова. - С.74-77
Кл.слова: пользователь ПК, информатика
Овчинникова, И. Г. Задачи по теме "Основы логики" для профильных классов / И. Г. Овчинникова, Т. Н. Сахнова. - С.78-89
Гетманова, Е. Е. Интерактивное изучение физики на основе flash-технологий / Е. Е. Гетманова. - С.90-92
Соболева, М. Л. Построение понятийного аппарата учебного курса "Информационные системы на основе метода структурного анализа и проектирования / М. Л. Соболева. - С.93-95
Усманов, Ш. Н. Изучение операционной системы Linux в педагогическом вузе / Ш. Н. Усманов. - С.96-103
Абдуразаков, М. М. Факторы совершенствования системы подготовки будущего учителя информатики / М. М. Абдуразаков. - С.104-107
Пец, А. В. Цифровые электронные лаборатории в личностно ориентированном образовании / А. В. Пец. - С.108-109
Фролов, И. Н. E-learning как форма организации учебного процесса в XXI веке / И. Н. Фролов. - С.109-110
Фёдорова, Е. А. Развитие творческой активности студентов с помощью технологий ТРИЗ-педагогики (на занятиях по информатике) / Е. А. Фёдорова. - С.110-111
Глущенко, Т. Б. Структура и содержание готовности будущего учителя к использованию новых информационных технологий в формировании имиджа образовательного учреждения / Т. Б. Глущенко. - С.111-113
Дасаева, В. Ф. Освоение студентами вуза информационно-коммуникационных технологий в процессе изучения спецкурса "Управление качеством образования" / В. Ф. Дасаева. - С.113-114
Еременко, Е. И. Разработка сетевого учебно-методического комплекса по дисциплине "Аудиовизуальные технологии обучения" / Е. И. Еременко, З. Г. Рязанова. - С.115-116
Баканов, А. С. Особенности использования программного комплекса "ЭргоМастер" для количественной оценки эргономичности интерфейса пользователя / А. С. Баканов. - С.116-117
Пышкин, А. А. Информационно-образовательная среда надомной формы обучения / А. А. Пышкин. - С.117-118
Рябов, Д. А. Средство телекоммуникации как объект социологического анализа / Д. А. Рябов. - С.118-119
Яшин, Д. Д. Совершенствование методики применения средств ИКТ при обучении информатике в VIII-IX классах общеобразовательной школы / Д. Д. Яшин. - С.119-121
Глизбург, В. И. Информационные технологии при освоении топологических и дифференциально-геометрических знаний в условиях непрерывного математического образования / В. И. Глизбург. - С.122-124
Вараксина, Е. И. Натуральный физический эксперимент с компьютерной моделью / Е. И. Вараксина, В. В. Майер. - С.124-126
Груздева, М. Л. Информационные технологии как средство автоматизации учебной деятельности студентов экономических специальностей / М. Л. Груздева. - С.126-128
Все экземпляры списаны
Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80
Найти похожие

---

5.
371.3
О-62

   
    Опыт преподавателей по использованию портальных технологий (сайты преподавателей) в учебном процессе Академии МУБиНТ [Электронный ресурс] : материалы внутривузовских Интернет-семинаров / Международная академия бизнеса и новых технологий (МУБиНТ) ; сост. Т. И. Рицкова. - Электрон. текстовые дан. ( 946 Кб). - Ярославль : [б. и.], 2009. - Б. ц.
    Содержание:
Рицкова, Т. И. Портал студентов и сайты преподавателей / Т. И. Рицкова
Материалы интернет-семинара "Специфика поддержки дисциплин на сайте преподавателя для студентов разных специальностей"
Воробьева, Н. Н. Опыт использования сайта для студентов-лингвистов, проблема организации СРС для специальностей, требующих живого разговора / Н. Н. Воробьева
Высоких, Я. В. Опыт работы с сайтом преподавателя для студентов лингвистической специальности. Дополнительный инструментарий сайта, не входящий в шаблон, но эффективный для организации СРС / Я. В. Высоких
Гайнутдинова, Л. И. Из опыта использования сайта преподавателя / Л. И. Гайнутдинова
Горохова, Ю. А. Опыт преподавателей Вологодского филиала - Электронный учебный курс в Единой информационной образовательной среде ВФ / Ю. А. Горохова
Кабанова, Л. В. Опыт использования сайта преподавателя в изучении дисциплин гуманитарного цикла / Л. В. Кабанова
Казанкова, Е. Р. Опыт использования сайта для студентов лингвистических специальностей / Е. Р. Казанкова
Комарова, Е. Б. Представление опыта работы на сайте. Использование встроенного шаблона БРС для ведения рейтинга студентов на сайте / Е. Б. Комарова
Медведев, А. В. Особенности взаимодействия со студентами на сайте при изучении дисциплины / А. В. Медведев
Перфильев, А. Б. Опыт использования сайта в учебном процессе для студентов экономических специальностей (очной и заочной форм обучения) / А. Б. Перфильев
Разумова, А. Б. Использование портальных технологий в организации самостоятельной работы студентов при изучении дисциплин естественнонаучного цикла / А. Б. Разумова
Сокольникова, Л. А. Опыт использования портальных технологий при работе со студентами очной формы / Л. А. Сокольникова
Степанов, В. Н. Опыт использования сайта для студентов специальности "Связи с общественностью" / В. Н. Степанов
Тарасова, А. Ю. Опыт использования веб-технологий для студентов очной и заочной форм обучения экономических специальностей / А. Ю. Тарасова
Тихомирова, Е. В. Специфика поддержки дисциплин на сайте / Е. В. Тихомирова
Шваркунова, Ю. А. Опыт использования сайта в учебном процессе, для студентов лингвистов и студентов всех специальностей и форм обучения по английскому языку / Ю. А. Шваркунова
Юдин, В. В. Опыт организации СРС на сайте / В. В. Юдин
Краткое резюме веб-дискуссии в ходе работы интернет-семинара «Специфика поддержки дисциплин на сайте преподавателя для студентов разных специальностей»
Материалы интернет-семинара «Реализация совместных проектов на сайтах ППС. Психолого-педагогический аспект использования веб-технологий в учебном процессе.»
Ботерашвили, Г. В. Вспомогательные материалы на сайте в помощь студентам при выполнении проектов / Г. В. Ботерашвили
Волков, Н. П. Использование сайта в учебном процессе / Н. П. Волков
Воробьева, Н. Н. Использование инструментария сайта для организации работы над экзаменационными проектами / Н. Н. Воробьева
Горохова, Ю. А. Использования форумов в преподавании дисциплин / Ю. А. Горохова
Ковырялова, Т. Н. Использование возможностей сайта преподавателя для поддержки дисциплины "Основы информатики" / Т. Н. Ковырялова
Кудрявцева, Т. Н. Веб-инструменты для организации интерактивного взаимодействия в процессе обучения / Т. Н. Кудрявцева
Мартынова, И. В. Блог преподавателей кафедры «БУиА» / И. В. Мартынова, А. Б. Перфильев, А. Ю. Тарасова
Вейцман, В. М. Электронная доска почета (использование блог-технологий) / В. М. Вейцман, Т. П. Никитина, Т. И. Рицкова
Омелин, М. В. Совместный проект по созданию вики-библиотек с участием студентов головного вуза и филиала / М. В. Омелин, В. Н. Степанов
Гайнутдинова, Л. И. Поддержка научных внутривузовских студенческих мероприятий на Портале студентов / Л. И. Гайнутдинова, А. Б. Разумова
Юдин, В. В. Некоторые аспекты обучения в веб-технологиях (e-learning) / В. В. Юдин
Краткое резюме веб-дискуссии в ходе работы интернет-семинара «Реализация совместных проектов на базе веб-технологий»
Рицкова, Т. И. Основные итоги интернет-семинаров / Т. И. Рицкова

ГРНТИ	14.37.09
УДК	371.3

ББК 74.202.5
Рубрики: Педагогика--методика--компьютерные технологии

Перейти: http://elib.mubint.ru/lib/trudy/Ispolz_portal_tehnolog_v_uch_proc_Mubint.pdf
Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80

Доп.точки доступа:
Рицкова, Т. И. \сост.\
Экземпляры всего: 1
Сервер электронной библиотеки (1)
Свободны: Сервер электронной библиотеки (1)
Найти похожие

---

1..5