Логин (фамилия):

Пароль (штрих-код):

Электронный каталог МУБиНТ - результаты поиска

Содержание:
Илясов, Е. Трудоустройство и занятость выпускников вузов: система содействия / Е. Илясов. - С.3-13
Попов, В. Непрерывное экологическое образование / В. Попов, В. Томаков. - С.14-17
Трофименко, Ю. Экологическая компонента инженерного образования / Ю. Трофименко, Н. Евстигнеева. - С.17-21
Воронина, Т. Менеджмент качества ОДО: на пути к созданию системы / Т. Воронина, О. Молчанова, П. Фентон. - С.21-2
Щенников, С. А. Пионер открытого дистанционного образования в России / С. А. Щенников. - С.26-29
Кл.слова: ЛИНК
Щенников, С. Открытое дистанционное образование и современная экономика / С. Щенников, Л. Клеева. - С.30-34
Голубкин, В. Цель ДО - увеличение интеллектуального капитала / В. Голубкин. - С.34-38
Сергеев, С. Программа MBA ЛИНК "Стратегия" / С. Сергеев, Н. Жаворонкова. - С.39-41
Шуинов, А. Эксклюзивный партнер Открытого университета Великобритании / А. Шуинов. - С.42-44
Григорьев, М. Трансрегиональная организация МИМ ЛИНК / М. Григорьев. - С.45-47
Щенникова, О. Дистанционная форма высшего образования / О. Щенникова. - С.48-52
Семенова, О. Инновационная модель очного образования / О. Семенова. - С.52-54
Патока, Л. Подготовка научных кадров / Л. Патока. - С.54-55
Киосе, М. English for Busy People / М. Киосе. - С.56-59
Кл.слова: английский язык, учебно-методический комплекс
Лебсак, В. Виртуальный факультет для предпринимателей / В. Лебсак. - С.60-62
Запесоцкий, А. Симуляция образования или образование симуляции? / А. Запесоцкий. - С.65-69
Беляева, А. Информационное взаимодействие - фактор личностного развития / А. Беляева. - С.70-76
Зинченко, В. Distant, content... и образование / В. Зинченко. - С.76-87
Кл.слова: самообразование, педагог, дистанционное
Кроль, В. ИТ: психологическое сопровождение / В. Кроль, В. Мордвинов, А. Сигов. - С.87-90
Андреев, А. Интернет в системе непрерывного образования / А. Андреев. - С.91-93
Горенков, Е. Рефлексия: проблемы реализации в педагогической деятельности / Е. Горенков. - С.94-95
Дубна - университетский город. - С.97-127
Кл.слова: Международный университет природы, общества и человека "Дубна"
Зуев, В. Проблема реальности объекта исследования / В. Зуев, С. Розова. - С.128-132
Кл.слова: философия науки
Мороз, В. Математическое образование: духовное измерение / В. Мороз. - С.133-137
Киселев, А. Идеолог Белого движения / А. Киселев. - С.138-149
Кл.слова: Ильин И. А.
Яковлев, Б. У Шолохова в Вешенской / Б. Яковлев. - С.150-155
Ларионов, В. Проблемно-ориентированное обучение: "управление" и "психология" / В. Ларионов. - С.156-159
Фатыхова, А. Социальная перцептивная компетентность педагога / А. Фатыхова. - С.159-161
Ларичева, З. Кафедра: реструктуризация учебного процесса / З. Ларичева, Л. Стрелкова. - С.162-163
Лякишева, И. На пути в мировое образовательное пространство / И. Лякишева. - С.163-164
Антонов, В. Нужные работы по экологии / В. Антонов, О. Очирова. - С.165-167
Попов, Л. Труд учителя в ценностном измерении / Л. Попов. - С.167-168
Кл.слова: педагог
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Чит. зал (1)
Свободных экз. нет
Экз.1 (Чит. зал) занят

Найти похожие

---

3.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ДиВО/2005/7
   Журнал

Содержание:
Аль, Мусави А. Ш. Дистанционное обучение в университете султана Кабуса: современное положение и перспективы на будущие / Мусави А. Ш. Аль, А. И. Абделрахим. - С.5-7
Бенвелл, Л. Обеспечение доступа к электронным информационным ресурсам в сфере повышения квалификации специалистов / Л. Бенвелл [и др.] . - С.7-8
Другие авторы: Рей К., Каулсон Г., Уркухарт К., Лонсдейл Р., Амстронг К., Томас Р., Спинк С., Йеоман Э., Фентон Р.
Бричковский, В. И. Использование виртуальной образовательной среды как платформы для интеграции образовательных процессов в системе открытого дистанционного образования / В. И. Бричковский, А. В. Шведов. - С.8-10
Вержбицкий, В. В. Образовательные потребности населения крупнейших стран СНГ / В. В. Вержбицкий, Ю. Ю. Власов. - С.10-12
Гибсон, С. Использование Интернета в канадских школах: мифы и реальность / С. Гибсон, Д. Оберг. - С.12-14
Грюнберг, Х. Учительская коллегиальность и электронная коммуникация: исследование использования электронной почты школьными учителями в Уругвае / Х. Грюнберг, А. Армеллини. - С.14-16
Дикон, Э. Выполнение по индивидуальному заказу пакета программ Microsoft Office для тьюторских занятий / Э. Дикон, Я. Джафта, Д. Хорвиц. - С.16-18
Карр, Т. От периферийного до полного участия в виртуальной симуляции торговых сделок / Т. Карр [и др.] . - С.18-21
Другие авторы: Кокс Г., Иден Э., Хенсо М.
Карневейл, Д. Дистанционные учебные курсы на базе Интернета являются экономически выгодными: данные двух техасских исследований / Д. Карневейл. - С.23-25
Карневейл, Д. Спрингфильдский филиал университета штата Иллинойс желает сделать "зеркальными" все свои программы дистанционного обучения / Д. Карневейл. - С.25-27
Карпенко, М. П. Опыт и перспективы международного сотрудничества на основе информационно-коммуникационных образовательных технологий / М. П. Карпенко. - С.27-29
Карриуоло, Н. Нетрадиционные первокурсники и дистанционное образование: высшее образование открывает дверь или только замочную скважину к социальной и экономической мобильности? / Н. Карриуоло. - С.29-31
Коуен, Дж. Выравнивание качества высшего образования / Дж. Коуен, Дж. У. Джордж. - С.31-33
Куханг, А. восприятие учащимися использования цифровых библиотек при выполнении домашних заданий в рамках "гибридных программ" обучения / А. Куханг. - С.33-35
Латышев, В. Л. Психолого-педагогические аспекты подготовки преподавателей к работе в условиях информатизации образования / В. Л. Латышев. - С.35-38
Лим, Б. Р. Проблемы и вопросы при планировании учебного сетевого исследования / Б. Р. Лим. - С.38-40
Любарская, А. В. Дополнительное профессиональное образование через Интернет: за и против / А. В. Любарская. - С.40-42
Меламуд, В. Э. Принципы формирования информационно-коммуникационной культуры в образовании / В. Э. Меламуд. - С.42-44
Садовая, И. В. Повышение мотивации учащихся к изучению информатики посредством внеурочной телекоммуникационной деятельности / И. В. Садовая. - С.44-46
Солодова, А. Е. Математические модели информационных систем в процессе личностно-ориентированного обучения / А. Е. Солодова. - С.46-48
Стречен, Р. Компьютерная программа на базе Интернета для написания диссертаций / Р. Стречен, Р. Меррей, Х. Грайерсон. - С.48-51
Фостер, А. Л. Студенты внимательно следят за тем, чтобы не заразить вирусами рабочие компьютеры / А. Л. Фостер. - С.51-52
Хорвиц, Д. Подключение: пример научного исследования / Д. Хорвиц, Э. Иден. - С.52-54
Щенников, С. Дистанционная образовательная сеть / С. Щенников, Л. Клева. - С.54-59
Все экземпляры списаны
Найти похожие

---

4.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: КК/2008/4
   Журнал