Электронный каталог МУБиНТ - результаты поиска

Базы данных:

Электронный каталог МУБиНТ, г. Ярославль

Электронный каталог МУБиНТ, г. Рыбинск

Центр иностранной литературы

Сводный каталог НТЛ по Ярославской области

"Руконт"-Национальный цифровой ресурс

Электронный каталог выпускных квалификационных работ

Виды поиска:

Стандартный

Расширенный

По словарю

Поиск в найденном

Найдено в других БД:

"Руконт"-Национальный цифровой ресурс (6)

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>U=37.0<.>)
Общее количество найденных документов : 15 Показаны документы с 1 по 15

1..15

37.0
К63


    Комментарий к Закону Российской Федерации "Об образовании" [Текст] : законы и законодательные акты / Отв. ред. В.И. Шкатулла. - М. : Юристъ, 1998. - 558 с. - ISBN 5-7975-0051-5 :
    Содержание:
Общие положения. Система образования. Управление системой образования. Экономика системы образования. Социальные гарантии реализации прав граждан на образование. Международная деятельность в области образования. Приложения.

ГРНТИ	10.15.35
УДК	37.0

ББК 74.00
Рубрики: Образование--законодательство
Аннотация: Представляет собой постатейный комментарий к Закону Российской Федерации Об образовании в редакции Федерального закона от 13 января 1996 г. Предназначен для юристов, а также для работников системы образования, обучающихся, ихродителей, профсоюзного актива, государственных и муниципальных служащих, работников правоохранительных органов. Может быть использован в учебном процессе.
Абонемент, Чит. зал
Свободных экз. нет
Найти похожие

37.0
О-13


    Об образовании [Текст] : закон Российской федерации . - М. : Инфра-М, 1999. - 52 с. - ISBN 5-86225-782-9 :
    Содержание:
Закон РФ "Об образовании".

УДК

37.0

ББК 74.00
Рубрики: Образование--законодательство
Аннотация: Приводится текст закона РФ "Об образовании". Последние изменения и изменения выделены полужирным текстом.

Держатели документа:
ИПК Конверсия : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80 Чит. зал
Свободных экз. нет
Найти похожие

37.0
О-13

Об образовании [Текст] : федеральный закон. - М. : Инфра-М, 2002. - 54 с. - (Федеральный закон ; вып. 28). - ISBN 5-16-001056-4 :

ГРНТИ	14.01.01
УДК	37.0

ББК 74.00
Рубрики: Образование--Законодательство
Кл.слова (ненормированные):
стандарты -- система -- учредитель -- устав -- статус -- содержание -- реализация -- программа -- управление -- финансирование -- оплата -- льготы
Аннотация: В двадцать восьмом выпуске приводится текст Федерального закона "Об образовании " по состоянию на 13 февраля 2002 г.
Чит. зал
Свободных экз. нет
Найти похожие

37.0
К63

Комментарий к Закону Российской Федерации " Об образовании " [Текст] : законы и законодательные акты / ред. В. И. Шкатулла. - 2-е изд.,перераб. и доп. - М. : ЮРИСТЪ, 2001. - 778 с. - ISBN 5-7975-0342-5 :

ГРНТИ	14
УДК	37.0

ББК 74.00
Рубрики: Образование--Законодательство
Аннотация: Представляет собой постатейный комментарий к Закону Российской Федерации " Об образовании ". Нормы Закона РФ " Об образовании" последовательно комментируются с учетом федерального законодательства и с привлечением ведомственных нормативных актов по состоянию на 1 сентября 2000 г. Комментарий направлен на адекватное применение образовательного законодательства. Предназначен для юристов, а также для работников системы образования, обучающихся, ихродителей, профсоюзного актива, государственных и муниципальных служащих, работников правоохранительных органов. Может быть использован в учебном процессе.

Доп.точки доступа:
Шкатулла, В. И. \ред.\ Чит. зал
Свободных экз. нет
Найти похожие

37.0
Ш66

Шкатулла, В. И.
Образовательное право [Текст] : учебник для вузов / В. И. Шкатулла. - М. : НОРМА-ИНФРА М, 2001. - 688 с. - ISBN 5-89123--564-1 (НОРМА). - ISBN 5-16-000721-0 (ИНФРА-М) : 144.03 р.

ГРНТИ	14.01.01
УДК	37.0

ББК 74.00
Рубрики: Образование--законодательство--РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
Кл.слова (ненормированные):
структура -- воспитание -- несовершеннолетний -- лицензия -- финансы -- экстерн -- тест -- стандарт -- фонд -- аккредитация
Аннотация: Это первый учебник в России, в систематизированном виде излагающий курс образовательного права. Книга предназначена прежде всего студентам, преподавателям юридических , педагогических средних специальных и высших учебных заведений, аспирантам, а также всем тем. Кто в своей деятельности обращается к законодательству об образовании, родителям и педагога, работникам органов управления образованием, государственным, муниципальным служащим, управляющим образованием

Экземпляры всего: 2
Чит. зал (2)
Свободны: Чит. зал (2)
Найти похожие

37.0
Б82

Бордовский, Г. А.
Управление качеством образовательного процесса [Текст] : монография / Г. А. Бордовский, А. А. Нестеров, С. Ю. Трапицын. - СПб. : Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2001. - 359 с. - Библиогр.: с. 345-359. - ISBN 5-8064-0457-9 : 210.91 р.

ГРНТИ	14.01
УДК	37.0

ББК 74.202
Рубрики: Образование--УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ
Кл.слова (ненормированные):
контроль -- квалиметрия -- оценка -- опыт -- концепция -- результат -- коррекция -- анализ -- научность -- способность
Аннотация: В монографии обобщены вопросы теории и практики проектирования и внедрения системы управления качеством образовательного процесса. Рассматриваются методологические основы, понятийный аппарат и модели управления качеством образования, преподавания учебных дисциплин, содержание общего алгоритма управленческой деятельности, а также принципы автоматизации управления качеством образования (в частности, приводится описание подсистем АСУ).

Доп.точки доступа:
Нестеров, А. А.; Трапицин, С. Ю.
Экземпляры всего: 1
Чит. зал (1)
Свободны: Чит. зал (1)
Найти похожие

37.0
П12

Павлова, Н. Г.
Управление комплексом высшего профессионального образования региона [Текст] : методические рекомендации / Н.Г. Павлова. - Нижний Новгород : Изд-во Волго-Вятской академии государственной службы, 2002. - 52 с. - ISBN 5-85152-306-9

ГРНТИ	14.35
УДК	37.0	371

ББК 74.00
Рубрики: Образование--ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: Анализируются система и методы управления региональным комплексом высшего профессионального образования и пути его совершенствования.

Экземпляры всего: 1
Чит. зал (1)
Свободны: Чит. зал (1)
Найти похожие

37.0
К17

Калачева , Т. Г.
Выбор профессии и установки на тип профессионального развития учащихся лицейских классов ВВАГС [Текст] : методические рекомендации / Т.Г. Калачева . - Нижний Новгород : Изд-во Волго-Вятской академии государственной службы, 1999. - 39 с. - ISBN 5-85152-145-7

ГРНТИ	14.25
УДК	37.0

ББК 74.00
Рубрики: Образование
Аннотация: Приводятся данные о смысло-жизненных ориентациях учащихся лицейских классов ВВАГС, связанных со стремлением получить высшее образование. Применена разработанная автором методика социологической диагностики установок школьников на получение высшего образования.
Чит. зал
Свободных экз. нет
Найти похожие

65.0
К49

    Климов, С. М.
    Интеллектуальные ресурсы общества [Текст] : научно-популярная литература / С. М. Климов. - СПб. : ИВЭСЭП, 2002. - 199 с. - Библиогр.: с. 184-198. - ISBN 5-7320-0636-2 : 91.30 р.
    Содержание:
Интеллектуальные ресурсы как экономическая категория и объект стратегического управления
Знание и информация - важнейшие компоненты интеллектуальных ресурсов общества
Интеллектуальный капитал в составе ресурсов организации
Формирование и стратегическое управление интеллектуальными ресурсами организации
Роль системы образования в формировании интеллектуальных ресурсов общества
Развитие форм государственного регулирования системы образования

ГРНТИ	82.17	14.01.11
УДК	65.0	37.0

ББК 65.290 + 74.00
Рубрики: Менеджмент
Образование
Аннотация: В книге рассматриваются проблемы воспроизводства и функционирования интеллектуальных ресурсов в условиях рыночной экономики. Анализ данных проблем ведется раздельно на уровне микро- и макроэкономики с установлением связи между ними. Исследуются состав и структура интеллектуальных ресурсов и их вовлечение в оборот капитала фирмы. Раскрыта основополагающая роль образования в качестве фактора восстановления и развития интеллектуальных ресурсов общества.

Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80
Экземпляры всего: 1
Чит. зал, Абонемент (1)
Свободны: Абонемент (1)
Найти похожие

10.

37.0
З-69

    Змеёв, С. И.
    Основы андрагогики [Текст] : учебное пособие для вузов / С. И. Змеев. - 2-е изд. - М. : Флинта : Наука, 1999. - 152 с. - Предм. указ.: с. 141-145. - Указ.: с. 146. - Библиогр.: с. 147-149. - ISBN 5-89349-197-1 (Флинта). - ISBN 5-02-004296-X (Наука) :
    Содержание:
Учиться быть. Проблемы развития сферы образования
Res studiorum. Организация процесса обучения
Нить Ариадны. Новая наука об образовании
Андрагогом быть обязан. Основы деятельности и подготовка андрагога

ГРНТИ	14.37
УДК	37.0

ББК 74.56
Рубрики: Образование--Образование взрослых--Повышение квалификации
Аннотация: Учебное пособие раскрывает основные темы курса "Основы андрагогики", предусмотренного Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 031400 - Андрагогика. Пособие предназначено для студентов и аспирантов, обучающихся по андрагогическим, педагогическим и психологическим специальностям, а также для слушателей институтов, факультетов и курсов повышения квалификации, для лиц, обучающих и обучающихся в системе образования взрослых.
Чит. зал
Свободных экз. нет
Найти похожие

11.

37.0
С81

Столяренко, Л. Д.
Педагогика: 100 экзаменационных ответов [Текст] : экспресс-справочник для студентов вузов / Л. Д. Столяренко, С. И. Самыгин. - 4-е изд., испр. и доп. - М. : МарТ, 2005. - 255 с. - ISBN 5-241-00011-9 : Б. ц.

ГРНТИ	14.07
УДК	37.0

ББК 74.00
Рубрики: Педагогика
Аннотация: В экспресс-справочнике даны методические рекомендации студентам вузов по подготовке и сдаче экзамена по курсу "Педагогика" в соответствии с Государственным образовательным стандартом по этой дисциплине. Данный экспресс-справочник служит дополнением к справочнику Л.Д. Столяренко и С.И. Самыгина "100 экзаменационных ответов по психологии" в рамках единой учебной дисциплины "Психология и педагогика"

Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80

Доп.точки доступа:
Самыгин, С. И. Чит. зал
Свободных экз. нет
Найти похожие

12.

37.0
С 41


    Ситуационный анализ, или Анатомия Кейс-метода [Электронный ресурс] / Ю. П. Сурмин [и др.] ; ред. Ю. П. Сурмин. - Электрон. текстовые дан. (14,2 Мб). - Киев : Центр инноваций и развития, 2002. - Электрон. версия печ. публикации . - ISBN 966-7345-43-2 : Б. ц.
    Содержание:
Теоретико-методологические аспекты кейс-метода
Методико-технологические аспекты кейс-метода

ГРНТИ	14.35
УДК	37.0

ББК 74.202
Рубрики: Педагогика--высшее образование
Аннотация: Эта книга представляет собой не практический учебник, посвященный методу анализа ситуаций, или кейс-метода, как современному способу обучения. Она - скорее изложение философии этого метода и осмысление его в контексте происходящих преобразований в обществе и образовании. Важным аспектом книги является подробное анатомирование метода, рассмотрение его многообразных структур, срезов и технологий. Книга уделяет внимание также использованию кейс-метода в дистанционном обучении, в частности, и посредством Интернет-технологий.

Перейти: http://elib.mubint.ru/lib/knigi/Situac_analiz_Surmin.pdf
Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80

Доп.точки доступа:
Сурмин, Ю. П.; Сидоренко, А.; Лобода, В.; Фурда, А.; Сурмин, Ю. П. \ред.\
Экземпляры всего: 1
Сервер электронной библиотеки (1)
Свободны: Сервер электронной библиотеки (1)
Найти похожие

13.

37.0
К 89

    Кузнецов, А. А.
    Учебник в составе новой информационно-коммуникационной образовательной среды [Text] : методическое пособие / А. А. Кузнецов, С. В. Зенкина. - М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010. - 63 с. - (Информатизация образования). - Библиогр.: с. 62-63. - ISBN 978-5-9963-0262-8 (в обл.) :
    Содержание:
Сущность и основные составляющие современного понимания образовательных результатов
Требования к современной образовательной среде
Типология ЭОР и формирование информационно-коммуникационной образовательной среды (ИКОС
Деятельный подход к обучению и его отражение в содержании учебника
Традиционный и электронный учебники
Роль учебной книги в ИКОС и проектирование содержания современного учебника
Значение учебных ситуаций в содержании учебника
Взаимосвязь учебника с другими средствами обучения в ИКОС

ГРНТИ	14.01
УДК	37.0	004.9

ББК 74.202
Рубрики: Образование--информационная среда
Аннотация: Цель данного пособия - предложить авторам учебников и УМК, редакторам и рецензентам, проводящим экспертизу учебной литературы, по-новому посмотреть на перспективы создания современного учебника с точки зрения формирующейся информационно-коммуникационной образовательной среды, ориентированной на достижение современных образовательных результатов. ,,Пособие предназначено для работников образования, авторов учебников, рецензентов. Издание может использоваться для организации спецкурса в системе дополнительного и профессионального педагогического образования

Доп.точки доступа:
Зенкина, С. В. Чит. зал
Свободных экз. нет
Найти похожие

14.

37.0
И 83

Иродов, М. И.
Управление качеством образовательного процесса в инновационном ВУЗе [Электронный ресурс] / М. И. Иродов. - Электрон. текстовые дан. (134 Кб) // Инновации. Бизнес. Образование - 2010 : сборник материалов международного форума (Ярославль, 2-3 ноября 2010) / Правительство Ярославской области ; Мэрия г. Ярославля ; Совет ректоров вузов Ярославской области ; . - Ярославль : РИО Академии МУБиНТ, 2010. - с. 157-162 . - ISBN 978-5-93002-217-9

ГРНТИ	14.01
УДК	37.0

Рубрики: Высшее образование--управление качеством

Перейти: http://elib.mubint.ru/lib/trudy/Irodov_Upravlenie_kachestvom_obrazovat_processa.pdf
Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80

Найти похожие

15.

37.0
П44

    Подласый , И. П.
    Педагогика [Текст] : учебник / И. П. Подласый . - 2-е изд. доп. - М. : Юрайт, 2010. - 574 с. - (Основы наук). - Библиогр.: с. 574. - ISBN 978-5-9916-0797-1 (978-5-9692-0959-6) : 173.60 р.
    Содержание:
Общие основы
Теория и технология обучения
Теория и технология восприятия

УДК

37.0

ББК 74.00я73

Аннотация: Учебник даст необходимый объем знаний для специалистов любого профиля: социологов, юристов, инженеров, врачей и т.д. В центре внимания общие основы педагогики, теория и технология обучения и воспитания. принципы педагогического менеджмента. Учебник позволяет выбрать и применять на практике наиболее эффективные методы обучения и восприятия, модель управления педагогическим процессом.

Держатели документа:
МУБиНТ : 150003, г. Ярославль, ул. Советская, 80
Экземпляры всего: 15
Чит. зал (1), Абонемент (14)
Свободны: Чит. зал (1), Абонемент (14)
Найти похожие

1..15