1. 
| 80/81
Р89
Русова, Н. Ю.
От аллегории до ямба: терминологический словарь-тезаурус по литературоведению [Текст] / Н. Ю. Русова. - М. : Флинта : Наука, 2004. - 302 с. - Библиогр.: с. 301-302. - ISBN 5-89349-585-3 (Флинта). - ISBN 5-02-032598-8 (Наука) : 60.00 р.ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Аннотация: Словарь состоит из терминологического рубрикатора и двух указателей терминов - систематического, отражающего иерархическую структуру литературоведческой терминологии, и лексико-семантического, содержащего алфавитный перечень всех терминологических единиц словаря, каждая из которых сопровождается либо словарной статьей, либо отсылкой к соответствующему термину. Кроме того, в книге приведена разработанная автором понятийная карта предметной области.
Экземпляры всего: 1
Чит. зал (1)
Свободны: Чит. зал (1)
Найти похожие
|
2.
| (Свободных экземпляров нет)
Шифр: ВОвР/2011/12
Журнал
Высшее образование в России [Текст] : научно-педагогический журнал Министерства образования Российской Федерации/ Министерство образования РФ. - М. : Московский государственный институт печати, 1992 - . - Выходит ежемесячно
2011г. № 12
Содержание:
Клемешев, А. П. Онлайн-механизм внутригосударственной мобильности / А. П. Клемешев [и др.]. - С.3-8
Другие авторы: Смирнов В. А., Шутов А. Ю., Гаман-Голутвина О. В.
Игнатова, И. Б. Особенности подготовки художественной интеллигенции в современных условиях / И. Б. Игнатова, В. Н. Введенский. - С.9-14
Прокофьев, А. Б. Механизмы эффективного взаимодействия структурных подразделений в исследовательском университете / А. Б. Прокофьев, А. Г. Прохоров, И. С. Ткаченко. - С.14-22
Высшее техническое образование как инструмент инновационного развития : Международная научная школа. - С.23-24
Приветствия участникам Международной научной школы. - С.25-28
Дьяконов, Г. С. Инновационное инженерное образование в исследовательском университете / Г. С. Дьяконов. - С.29-35
Приходько, В. М. О деятельности Российского мониторингового комитета IGIP / В. М. Приходько [и др.]. - С.39-47
Другие авторы: Петрова Л. Г., Соловьев А. Н., Макаренко Е. И.
Жураковский, В. М. Развитие системы НИУ: некоторые итоги / В. М. Жураковский, И. А. Аржанова. - С.47-54
Федоров, И. Б. Инженерное образование: проблемы и задачи / И. Б. Федоров, В. Е. Медведев. - С.54-60
Дьяконов, С. Г. Дополнительное профессиональное образование в структуре исследовательского университета / С. Г. Дьяконов, В. Г. Иванов, В. В. Кондратьев. - С.61-64
Инженерное образование: экспертная оценка, диагноз, перспективы (обзор). - С.65-76
Сенашенко, В. С. О проблемах и трудностях становления бакалавриата в структуре высшего профессионального образования России / В. С. Сенашенко. - С.77-83
Кекконен, А. Л. Проблема прогнозирования профессионально значимых компетенций / А. Л. Кекконен, С. В. Сигова. - С.84-89
Михайличенко, Т. А. О реализации ФГОС в техническом вузе / Т. А. Михайличенко, О. Б. Громова. - С.89-94
Андреев, А. Л. К характеристике социально-исторического опыта России как "общества образования" / А. Л. Андреев. - С.95-105
Стегний, В. Н. Студенческая молодежь в большом городе: поведение в экстремальной ситуации / В. Н. Стегний, Л. Н. Курбатова. - С.105-110
Русова, Н. Ю. Российское образование в зеркале ассоциативных реакций / Н. Ю. Русова. - С.110-114
Шестак, В. П. Формирование научно-исследовательской компетентности и "академическое письмо" / В. П. Шестак. - С.115-119
Терентьев, И. Г. Научный потенциал студента медицинского вуза / И. Г. Терентьев, А. И. Абелевич, С. Н. Светозарский. - С.120-124
Школьников, В. А. Так создавался Московский Фихтех / В. А. Школьников. - С.125-131
Гагкуев, Р. Г. Образование в "белом Крыму" : (Деятельность Отдела народного просвещения в Крыму весной- осенью 1920 г.) / Р. Г. Гагкуев, В. Ж. Цветков. - С.131-136
Черватюк, П. А. Перспективы интеграции искусства и науки в системе общего образования / П. А. Черватюк. - С.137-140
Донских, О. А. Об имитации инноваций (отклик на статью) / О. А. Донских. - С.141-143
Рыскулова, М. Н. Университетская лекция: традиции и инновации / М. Н. Рыскулова. - С.143-146
Все экземпляры списаны
Найти похожие
|