- результаты поиска

Базы данных:

"Руконт"-Национальный цифровой ресурс

Электронный каталог выпускных квалификационных работ

Виды поиска:

Поиск в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог МУБиНТ, г. Ярославль (21)

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=креативность<.>)
Общее количество найденных документов : 10 Показаны документы с 1 по 10

1..10

37
Г 68

Горев, П. М..
Тренинг креативного мышления [Текст] : краткий курс научного творчества / П. М. Горев, В. В. Утемов. - [Б. м.] : Saarbrucken: Palmarium Academic Publishing, 2012. - 89 с. ; есть. - ISBN 978-3-8473-9763-2 : Б. ц.
Авторизованный доступ для Академии МУБиНТ. Логин - ваш почтовый адрес от Office365, пароль - mubint

УДК

ББК 74

Кл.слова (ненормированные):
креативность -- креативная -- педагогика -- теория -- решения -- изобретательских -- задач -- научное -- творчество -- тренинг -- креативного -- мышления
Аннотация: Работа знакомит читателя с основными идеями теории решения изобретательских задач, разработанной Г.С. Альтшуллером, и предлагает пройти два курса-тренинга креативного мышления, которые базируются на отдельных, адаптированных для широкого круга читателей, методах ТРИЗ. Первый тренинг посвящен ключевым методам ТРИЗ: фокальных объектов, фантограмм, морфологического анализа, синектики и понятию идеального конечного результата как ключевой идеи разрешения противоречий – двигателя ТРИЗ. Второй курс является тренингом из восьми занятий, направленным на изучение школьниками отдельных адаптированных элементов ТРИЗ.

Файл: rucont.ru - 0Перейти: http://rucont.ru/efd/205103?urlId=bomvKwBaMmIYugaA4Gr1DDet4cYRLQx2W5vbbliW4FgFPvTVGSEBwJy4MxSy4UT2BbS3iiT6PcuEccieHiTvew==

Доп.точки доступа:
Утемов, В. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

37.01/.02
У 84

Утемов, В. В..
Развитие креативности учащихся основной школы: Решая задачи открытого типа [Текст] : монография / В. В. Утемов. - [Б. м.] : Saarbrucken: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2012. - 197 с. ; нет. - ISBN 978-3-659-12630-7 : Б. ц.
Авторизованный доступ для Академии МУБиНТ. Логин - ваш почтовый адрес от Office365, пароль - mubint

УДК

37.01/.02

ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
креативность -- школьное -- образование -- творческая -- деятельность -- учебные -- задачи -- открытого -- типа -- развитие -- креативности -- учащихся -- учебно-воспитательный -- процесс
Аннотация: В настоящее время особую актуальность приобретает проблема развития креативности и творческой деятельности, которые рассматриваются в качестве цели и результата образования. Издание посвящено разработке и описанию систем учебных задач открытого типа: типизации частично от крытых задач, определению требований к формулировке учебной задачи открытого типа, выводу критериев оценивания учебных задач, определению уровней сложности предлагаемых задач открытого типа; созданию модели и методики развития креативности учащихся основной школы посредством использования систем задач открытого типа. В книге обосновано использование систем задач открытого типа в качестве эффективного подхода к организации учебно-воспитательного процесса в основной школе, для чего проведен сравнительный анализ творческих задач.

Файл: rucont.ru - 0Перейти: http://rucont.ru/efd/205107?urlId=dUkdZFRh0gvkcBTlzM9+as+D4Hg3VeVUcNU7Em0v5ml9PDZvpiTtore312/6slWdyCuPs0QzFo+gQBZ+Ej/lfg==
Свободных экз. нет
Найти похожие

37.026.9
У 84

Утемов, В. В..
Педагогика креативности: прикладной курс научного творчества [Текст] : учеб. пособие / В. В. Утемов, М. М. Зиновкина, П. М. Горев. - Киров : АНОО "Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании", 2013. - 213 с. ; есть. - ISBN 978-5-85271-468-8 : Б. ц.
Авторизованный доступ для Академии МУБиНТ. Логин - ваш почтовый адрес от Office365, пароль - mubint

УДК

37.026.9

ББК 74.200.5

Кл.слова (ненормированные):
креативность -- школьное -- образование -- творческая -- деятельность -- развитие -- креативности -- учащихся -- учебно-воспитательный -- процесс -- научное -- творчество -- педагогика -- креативности
Аннотация: Учебное пособие «Педагогика креативности: прикладной курс научного творчества» написано по материалам образовательного курса «Теория и методика развития творческого мышления и творческих способностей учащихся», проводимого авторами для широкого круга педагогической общественности. Авторы предлагают систему технологий научного творчества, среди которых теория решения изобретательских задач Г.С. Альтшуллера, система непрерывного креативного образования НФТМ-ТРИЗ М.М. Зиновкиной, система заданий открытого типа В.В. Утёмова.

Файл: rucont.ru - 0Перейти: http://rucont.ru/efd/205110?urlId=sPdT7PqCb1RtA4MasOQGnII5jEVo41BHH0uoD08jP5fhi8NrEfVdJ9mccEgIa1RtqHgQ9Ee+qn/VfRWvnYB6wA==

Доп.точки доступа:
Зиновкина, М. М.; Горев, П. М.
Свободных экз. нет
Найти похожие

37.01/.02
У 84

Утемов, В. В..
Развитие креативности учащихся основной школы посредством решения задач «открытого» типа [Текст] : автореф. дис. на соискание ученой степени канд. пед наук / В. В. Утемов. - Киров : ВятГГУ, 2012. - 25 с. - Б. ц.
Авторизованный доступ для Академии МУБиНТ. Логин - ваш почтовый адрес от Office365, пароль - mubint

УДК

37.01/.02

159.947
Т 28

Творческая деятельность профессионала в контексте когнитивного и метакогнитивного подходов [Текст] : монография. - Ярославль : ЯрГУ, 2012. - 384 с. ; нет. - ISBN 978-5-8397-0852-5 : Б. ц.
Авторизованный доступ для Академии МУБиНТ. Логин - ваш почтовый адрес от Office365, пароль - mubint

УДК

159.947

ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
творческая -- деятельность -- психология -- творчества -- творчество -- профессиональное -- мышление -- креативность -- психология -- конфликта -- образование -- педагогика
Аннотация: В монографии обсуждаются теоретические и практические аспекты творческой деятельности профессионала. Когнитивные и метакогнитивные характеристики творческой деятельности профессионала исследовались на основе комплексного методологического, теоретического и прикладного подхода. Представлено методологическое обоснование когнитивного и метакогнитивного понимания структурно-динамических характеристик творческого профессионального мышления, обозначена роль ментального и экзистенциального опыта в метакогнитивной регуляции поведения и деятельности субъекта, установлены функции метакогнитивных компонентов в творческой деятельности профессионала на разных уровнях его функционирования (ситуативном и надситуативном). Описаны особенности творческого поведения в конфликтных ситуациях.

Файл: rucont.ru - 0Перейти: http://rucont.ru/efd/238184?urlId=CScN1T6YinQlLNxg8hBIZmli+FYzLqHDmflNNVrZ37JfDMzcQPFaJiAEJ+PRO+5YcYp1hxnCzWmVJbScHQUARQ==

Доп.точки доступа:
Кашапов , М. М. \ктор.\; Пошехонова, Ю. В. \ктор.\; Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова
Свободных экз. нет
Найти похожие

159.955(075.8)
К 31

Кашапов, М. М..
Формирование профессионального творческого мышления [Текст] : учеб. пособие / М. М. Кашапов. - Ярославль : ЯрГУ, 2013. - 136 с. ; нет. - ISBN 978-5-8397-0931-7 : Б. ц.
Авторизованный доступ для Академии МУБиНТ. Логин - ваш почтовый адрес от Office365, пароль - mubint

УДК

159.955(075.8)

ББК 88я73

Кл.слова (ненормированные):
психология -- творчества -- педагогическая -- психология -- творческое -- мышление -- профессиональное -- мышление -- креативность -- психолого-педагогическая -- программа
Аннотация: Пособие посвящено теоретическим и практическим вопросам формирования творческого профессионального мышления, раскрывает основные его характеристики. Основная цель пособия заключается в обучении оптимальным стратегиям формирования творческого профессионального мышления.

Файл: rucont.ru - 0Перейти: http://rucont.ru/efd/272181?urlId=oPirV0nOM9lK7HJyMBBVjIkSnJeKLPFZGa66cJ+nsnTp4RIkIJWfrFWZKqoP+ie7+qfC72QAovvHdQ0JVhiaIQ==

Доп.точки доступа:
Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова
Свободных экз. нет
Найти похожие

    Рындак, Валентина Григорьевна.
    ПЕДАГОГИКА КРЕАТИВНОСТИ [Текст] / Валентина Григорьевна Рындак. - Москва : Университетская книга, 2012. - 284 с. ; нет. - ISBN 978-5-9792-0057-6 : Б. ц.
Авторизованный доступ для Академии МУБиНТ. Логин - ваш почтовый адрес от Office365, пароль - mubint
Кл.слова (ненормированные):
креативность -- педагогика -- креативности
Аннотация: В монографии широко освещены современные проблемы развития креативности личности, определены сущность и структура креативного учителя и креативного урока, дана характеристика общих основ педагогики креативности, обоснована теория креативного образования и классифицированы креативные технологии. Монография предназначена студентам, аспирантам, докторантам, преподавателям педагогики и психологии, менеджмента, будет полезна философам, социологам, родите- лям, учителям и руководителям современных образовательных учреждений.

Файл:  rucont.ru - 0Перейти: http://rucont.ru/efd/299365?urlId=MyedTTbGxBOnFfQIfxyxKnPnJdOrl0v2j/hghLnH01YftY/OPz2BWMS6d/UCvgbV3EYXz/G0W2PWrbX1m1Tt5Q==
Свободных экз. нет
Найти похожие

378:37.026.9–026.15
Б 82

Борликов, Герман Манджиевич.
Формирование креативности будущего учителя технологии в процессе профессионального образования [Текст] / Герман Манджиевич Борликов, Ирина Владимировна Шовгурова. - Элиста : Калмыцкий государственный университет, 2012. - 99 с. ; есть. - Б. ц.
Авторизованный доступ для Академии МУБиНТ. Логин - ваш почтовый адрес от Office365, пароль - mubint

УДК

378:37.026.9–026.15

ББК 74.402

Кл.слова (ненормированные):
учитель -- технологии -- креативность -- творческое -- отношение -- этнокультурные -- традиции -- технологическое -- образование
Аннотация: Настоящее издание представляет монографию, посвященную проблемам креативности будущих учителей технологии и её формирования в процессе профессионального образования. Представлены идеи гуманитарно-антропологического и этнопедагогического подходов, в рамках которого рассмотрены особенности личности и педагогической деятельности учителя технологии. Определено значение креативности и творческой позиции учителя в современных условиях образования. Выявлен творческий потенциал этнокультуры как компонента профессионального образования будущего учителя технологии. - Элиста : Издательство Калмыцкого университета, 2012. - 98 с.

Файл: rucont.ru - 0Перейти: http://rucont.ru/efd/300334?urlId=fYEAmCHV8B/8ggxRlkZJQYiNbaXqZ6buZnPKBzdmDZjljGKqDWi5rrXSL001XdlFqg9BOVMsQxegwYw9Gv7u7Q==

Доп.точки доступа:
Шовгурова, Ирина Владимировна
Свободных экз. нет
Найти похожие

    Актуальные проблемы науки в студенческих исследованиях - 2014: материалы Всерос. очно-заоч. науч.-практ. студен. конф. [от 18 апреля 2014 г.] [Текст]. - Сургут : РИО СурГПУ, 2014. - 220 с. ; нет. - ISBN 978-5-93190-337-8 : Б. ц.
Авторизованный доступ для Академии МУБиНТ. Логин - ваш почтовый адрес от Office365, пароль - mubint
Кл.слова (ненормированные):
Образовательное -- пространство -- обучение -- в -- вузе -- проектная -- деятельность -- дошкольное -- образовательное -- учреждение -- субъектность -- педагога -- художественно-эстетическое -- развитие -- профессиональная -- деятельность -- гендерная -- идентичность -- педагога -- родительская -- ответственность -- родительское -- отношение -- воспитание -- в -- семье -- конфликт -- песочная -- терапия -- развитие -- речи -- гиперактивность -- афазия -- дизартрия -- легоконструирование -- стрессовое -- состояние -- художественное -- восприятие -- сюжетно-ролевая -- игра -- словесное -- творчество -- самооценка -- пальчиковый -- театр -- монологическая -- речь -- социальная -- эмоция -- музыкальная -- одарённость -- старший -- дошкольный -- возраст -- дошкольное -- образование -- начальное -- образование -- нравственное -- воспитание -- коммуникативное -- умение -- визуальная -- креативность -- игровая -- деятельность -- интеллектуальная -- готовность
Аннотация: В сборнике представлены статьи научно-исследовательских работ студентов, магистрантов, аспирантов ГОУ ВПО ХМАО - Югры "Сургутский государственный педагогический университет" и других вузов России. Статьи посвящены проблемам модернизации образовательного пространства; воспитания личности дошкольника и младшего школьника; раскрывают социальную и психологическую ценность детства. Важнейшими задачами конференции и данного издания являются поиск решений по актуальным проблемам современной дошкольной педагогики и педагогики начального образования; активизация исследовательской работы студентов, научная интеграция студенческого сообщества; установление и расширение контактов между студентами, обмен опытом, результатами научных исследований в области дошкольного и начального образования. Материалы публикуются в авторской редакции. Редакционная коллегия за достоверность информации, опубликованной в сборнике, ответственности не несет. При цитировании материалов ссылка на данный сборник трудов и авторов обязательна.

Файл:  rucont.ru - 0Перейти: http://rucont.ru/efd/314556?urlId=B8htRwLWeIBqMU2ph+kZKH+OfaD+RICGJ2Kfy863M3kbBhgt5Kx2OvyFGA9XtwFtSr4dJ+ZZtN+F6Vssxgjcwg==

Доп.точки доступа:
Шанц, Евгения Альфридовна \ктор.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

10.

373.3.015.324(075.8)
Г 12

Гаврилова, Галина Николаевна.
Развитие креативности у учащихся [Текст] : монография / Г. Н. Гаврилова, Е. В. Гаврилова. - Чебоксары : Волжский филиал МАДИ, 2012. - 96 с. ; есть. - Б. ц.
Авторизованный доступ для Академии МУБиНТ. Логин - ваш почтовый адрес от Office365, пароль - mubint

УДК

373.3.015.324(075.8)

ББК 74.202.46 + 88.845.102-724 + 88.840.302-724 + 74.26,223-24-235

Кл.слова (ненормированные):
креативность -- мышление -- способности -- развитие -- мышления -- у -- детей -- развитие -- способностей -- у -- детей -- формирование -- культурно-творческой -- активности -- в -- школе -- преподавание -- физики -- внеклассная -- работа -- внешкольная -- работа
Аннотация: В монографии рассмотрена проблема использования потенциала внеклассной работы для развития креативности личности учащихся, использовано 20 таблиц, 10 рисунков, 13 приложений.

Файл: rucont.ru - 0Перейти: http://rucont.ru/efd/326109?urlId=DLsraaYoi+xJE6NrOa1DFkpF8dOXfl3WdYIbNlq6IhGtU7buwSn8JCbuEMnoHxRqpCsQz4j63gWo7XloqRsf9w==

Доп.точки доступа:
Гаврилова, Екатерина Владимировна
Свободных экз. нет
Найти похожие

1..10