- результаты поиска

Базы данных:

"Руконт"-Национальный цифровой ресурс

Электронный каталог выпускных квалификационных работ

Виды поиска:

Поиск в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог МУБиНТ, г. Ярославль (2)

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>U=37.013.42<.>)
Общее количество найденных документов : 2 Показаны документы с 1 по 2

1..2

37.013.42
Л 17

Лазарева, Людмила Ивановна.
Документационное обеспечение деятельности социального педагога в общеобразовательной школе [Текст] / Людмила Ивановна Лазарева, Г. Т. Васильчук. - [Б. м. : б. и.], 2014. - 77 с. ; есть. - ISBN 978-5-98980-035-3 : Б. ц.
Авторизованный доступ для Академии МУБиНТ. Логин - ваш почтовый адрес от Office365, пароль - mubint

УДК

37.013.42

ББК 74.6

Кл.слова (ненормированные):
документационное -- обеспечение -- социальный -- педагог -- общеобразовательная -- школа
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются теоретические и практические вопросы социально-педагогической деятельности в общеобразовательной школе и её документационного обеспечения. Описаны структура, правила подготовки и оформления производственно-практических и учебно-методических документов социального педагога.

Файл: rucont.ru - 0Перейти: http://rucont.ru/efd/299616?urlId=EAi338bufew5HMiYIPyIrpgQEsH/iO7crVqjVIZzs+ZRy9Td+IcYSqHgqCfbbriGYDzeTBe4+M9PG7vENUBY2Q==

Доп.точки доступа:
Васильчук, Г. Т.
Свободных экз. нет
Найти похожие

37.013.42
Ю 16

Юдина, Анна Ивановна.
Педагогика социализации подростков в трудной жизненной ситуации: социально-культурный подход: монография [Текст] / И. А. Юдина. - Кемерово : КемГУКИ, 2013. - 208 с. ; нет. - ISBN 978-5-8154-0265-2 : Б. ц.
Авторизованный доступ для Академии МУБиНТ. Логин - ваш почтовый адрес от Office365, пароль - mubint

УДК

37.013.42

ББК 74.664.6

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- социализация -- подростки -- социальная -- педагогика -- социализация -- подростков
Аннотация: Педагогика социализации подростков в трудной жизненной ситуации рассмотрена с позиции социально-культурного подхода. Обоснованы основные сущностные характеристики понятий педагогики применительно к этапам социализации подростков в трудной жизненной ситуации. Педагогическое сопровождение социализации подростков, попавших в трудную жизненную ситуацию, определено как сфера деятельности педагога, социального работника, специалиста учреждения культуры и дополнительного образования, обеспечивающая последовательное прохождение подростками основных этапов социализации (адаптации, индивидуализации, интеграции) на основе использования компонентов соответствующей технологии и при условии измерения результатов социализации подростка. Представлена исходная структурно-функциональная модель педагогического сопровождения социализации исследуемой категории подростков.

Файл: rucont.ru - 0Перейти: http://rucont.ru/efd/365539?urlId=PJqHCwuuvT9zy6AdsbTV6R7NNGr5wD/8RbFjmERaCoECc7Fh6bv50jo8cJSvmbJOWBVXKnpwVGrtC4haeT6qKA==
Свободных экз. нет
Найти похожие

1..2