- результаты поиска

Базы данных:

"Руконт"-Национальный цифровой ресурс

Электронный каталог выпускных квалификационных работ

Виды поиска:

Поиск в найденном

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Мусс, Галина Николаевна$<.>)
Общее количество найденных документов : 21 Показаны документы с 1 по 20

1..20 21..21

    Мусс, Галина Николаевна.
    ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ХОДЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ШКОЛЫ С ОБЩЕСТВЕННЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ И СЕМЬЕЙ [Текст] / Г. Н. Мусс. - [Б. м. : б. и.], 2012. - 8 с. - Б. ц.
Авторизованный доступ для Академии МУБиНТ. Логин - ваш почтовый адрес от Office365, пароль - mubint
Кл.слова (ненормированные):
младшие -- школьники -- воспитание -- военно-патриотическое -- воспитание -- взаимосвязь -- с -- семьёй -- семья -- и -- школа -- семейное -- воспитание
Аннотация: Военно-патриотическое воспитание школьников может быть организовано посредством взаимодействия образовательных учреждений с общественными организациями и семьями школьников. При этом основными направлениями работы могут быть корректировка содержания образования в соответствии с социальным заказом и создание единой системы военно-патриотического воспитания.

Файл:  rucont.ru - 0Перейти: http://rucont.ru/efd/212967?urlId=raqFKjSJelFuc5PwgZsjZQYiH58Yfo1jbGNwxuX9FwRXeKSiZygyBoqSGzje+ub+o+n16u8DLAuhp6SjlBmCEA==
Свободных экз. нет
Найти похожие

    Мусс, Галина Николаевна.
    ВОПРОСЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ РАБОТЫ ПЕДАГОГОВ ПО ВОСПИТАНИЮ ПАТРИОТИЗМА УЧАЩИХСЯ. [Текст] / Г. Н. Мусс. - [Б. м. : б. и.], 2007. - 9 с. - Б. ц.
Авторизованный доступ для Академии МУБиНТ. Логин - ваш почтовый адрес от Office365, пароль - mubint
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- патриотическое -- воспитание -- учащиеся -- школьники -- подготовка -- педагогов
Аннотация: Одной из важнейших задач совершенствования качества подготовки педагогов различных специальностей должно стать формирование их представлений об основных методологических принципах патриотического воспитания подрастающего поколения. Это означает ориентацию образования будущих педагогов на исходные руководящие положения при осуществлении практической деятельности в этой сфере.

Файл:  rucont.ru - 0Перейти: http://rucont.ru/efd/212968?urlId=qmKtL5U8MiSuQ6gYF6Nrou/ILkyfxZbxqxf4i1IfeTo/aVm3hkCewr2gzhPJinpDnbb2JoP/wOXDtGJpboJtEQ==
Свободных экз. нет
Найти похожие

    Мусс, Галина Николаевна.
    СУЩНОСТЬ ПАТРИОТИЗМА КАК СОЦИАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА [Текст] / Г. Н. Мусс. - [Б. м. : б. и.], 2011. - 5 с. - Б. ц.
Авторизованный доступ для Академии МУБиНТ. Логин - ваш почтовый адрес от Office365, пароль - mubint
Кл.слова (ненормированные):
патриотизм -- патриотическое -- воспитание -- начальная -- школа -- социальная -- ориентация.
Аннотация: В данной статье будет предпринята попытка актуализации проблемы патриотического воспитания подрастающего поколения в современных условиях; характеристики патриотизма как социальной ориентации личности младшего школьника; классификации принципов, составляющих методологическую основу патриотического воспитания на ступени начальной школы.

Файл:  rucont.ru - 0Перейти: http://rucont.ru/efd/212969?urlId=eZzBaA3eJbVkjyitGchaw7NTSp10V99ujWsePamu5vePZArNscKal35HeLMuTza8UP8JgO1b7UDgN6V62eb9KQ==
Свободных экз. нет
Найти похожие

    Мусс, Галина Николаевна.
    Использование патриотических идей М. В. Ломоносова в образовательном процессе факультета дошкольного и начального образования [Текст] / Г. Н. Мусс. - [Б. м. : б. и.], 2011. - 8 с. - Б. ц.
Авторизованный доступ для Академии МУБиНТ. Логин - ваш почтовый адрес от Office365, пароль - mubint
Кл.слова (ненормированные):
Ломоносов -- воспитание -- патриотизм -- воспитание -- студентов
Аннотация: М.В. Ломоносов был первым учёным нового времени, заложившим в России основы ряда наук. Определяющей чертой личности Ломоносова был его патриотизм, действенная любовь к Родине, стремление к ее благу и процветанию. Н.А. Рожков отзывался о нем так: «Патриот в духе того времени, националист Ломоносов»

Файл:  rucont.ru - 0Перейти: http://rucont.ru/efd/212970?urlId=Tr/djPcPa3zzlyg6mybEl4UHAtnTccXXBczL7UXoyvMdr66Buvuf/KOe+6W0dV6fh0+GBGIVKD7exviVApS7KA==
Свободных экз. нет
Найти похожие

    Мусс, Галина Николаевна.
    К вопросу о духовно-нравственном воспитании детей младшего школьного возраста [Текст] / Г. Н. Мусс. - [Б. м. : б. и.], 2012. - 5 с. - Б. ц.
Авторизованный доступ для Академии МУБиНТ. Логин - ваш почтовый адрес от Office365, пароль - mubint
Кл.слова (ненормированные):
нравственное -- воспитание -- младшие -- школьники -- воспитание -- духовность
Аннотация: Образованию отводится ключевая роль в духовно-нравственной консолидации российского общества, его сплочении перед лицом внешних и внутренних вызовов, в патриотическом воспитании граждан. Важнейшей целью современного отечественного образования и одной из приоритетных задач общества и государства является воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России.

Файл:  rucont.ru - 0Перейти: http://rucont.ru/efd/212971?urlId=Kekvm+nFziGX0m/6MAWs6xfp2uKD1ZUdws/6EPHOD6R7aG4Obdo9jrigrTXOqI9ANQUr8z+e3M11TSnZxsqdlA==
Свободных экз. нет
Найти похожие

    Мусс, Галина Николаевна.
    КОММУНИКАЦИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА [Текст] / Г. Н. Мусс. - [Б. м. : б. и.], 2009. - 3 с. - Б. ц.
Авторизованный доступ для Академии МУБиНТ. Логин - ваш почтовый адрес от Office365, пароль - mubint
Кл.слова (ненормированные):
коммуникация -- образовательное -- пространство -- педагогический -- вуз. -- подготовка -- учителей -- студенты -- преподаватели
Аннотация: В ходе педагогической коммуникации преподавателей и студентов осуществляется согласование ценностей, норм, идеалов, чувств, настроений и всех других атрибутов душевного и духовного мира человека.

Файл:  rucont.ru - 0Перейти: http://rucont.ru/efd/212972?urlId=M1/svJiZ89SYcgShjw1+umOGFnnfuriUA8AUgv0A9wmnxzGjT52oHNHvzCrxYRMIl2U+BS7kX7GchrZwYLr6/A==
Свободных экз. нет
Найти похожие

    Мусс, Галина Николаевна.
    Организационно-методические аспекты патриотического воспитания школьников [Текст] / Г. Н. Мусс. - [Б. м. : б. и.], 2011. - 7 с. - Б. ц.
Авторизованный доступ для Академии МУБиНТ. Логин - ваш почтовый адрес от Office365, пароль - mubint
Кл.слова (ненормированные):
патриотизм -- воспитание -- школьники -- воспитание -- в -- школе -- воспитание -- школьников -- патриотическое -- воспитание
Аннотация: Среди основополагающих принципов патриотического воспитания, представляющих собой исходные руководящие положения при осуществлении практической деятельности в этой сфере, можно выделить: научность; гуманизм; демократизм; приоритетность исторического, культурного наследия России, ее духовных ценностей и традиций; системность, преемственность и непрерывность в развитии подрастающего поколения, с учетом особенностей его различных категорий; многообразие форм, методов и средств, используемых в целях обеспечения эффективности патриотического воспитания

Файл:  rucont.ru - 0Перейти: http://rucont.ru/efd/212973?urlId=H0tm+1CHi3eoffhyNUgAv6z7NKUsm0z4Tt0H4BFswQFNK8QaToR/AwhBhpp/oe8V0CaByXU6kl+ytHAcuQdjhQ==
Свободных экз. нет
Найти похожие

    Мусс, Галина Николаевна.
    ВОСПИТАНИЕ ПАТРИОТИЗМА ПОДРОСТКА ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ [Текст] / Г. Н. Мусс. - [Б. м. : б. и.], 2008. - 44 с. ; есть. - Б. ц.
Авторизованный доступ для Академии МУБиНТ. Логин - ваш почтовый адрес от Office365, пароль - mubint
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- подростки -- патриотическое -- воспитание -- учащиеся -- школьники -- подготовка -- педагогов
Аннотация: Пособие разработано в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для педагогических специальностей. В пособии рассмотрены задачи, содержание, структура и организация патриотического воспитания подростков посредством включения их во внеурочную деятельность школы. Также оно содержит практическое материалы: программу патриотического воспитания учащихся, программу деятельности музея как образовательного центра, программу «Нам есть, что любить. Нам есть, чем гордиться…» (воспитание патриотизма учащихся 5-9 классов посредством внеурочной деятельности по истории), схему анализа внеурочного мероприятия, направленного на воспитание патриотизма учащихся, методику проведения занятия-диалога, сценарий проведения литературно-музыкального салона «Культурная жизнь Оренбурга XIX века», примерные темы поисково-исследовательских работ учащихся, тест для учащихся 9-х классов «Республика или монархия?», сценарий классного часа в библиотеке «Из истории герба России», которые могут быть использованы при организации патриотического воспитания учащихся в практике различных учреждений общего среднего образования. Пособие адресовано студентам высших педагогических учебных заведений, может быть полезно заместителям руководителей школ, студентам педагогических колледжей, учителям средней школы, начинающим профессиональную деятельность.

Файл:  rucont.ru - 0Перейти: http://rucont.ru/efd/212974?urlId=LMG7MdjDpd9HUi2zb/clJKUd7cQx1EFaUS4WXJSpxGgZ1uVBpmaDO2enPMEhzVN4XLI8FsZTeGCWGg48LvErLg==
Свободных экз. нет
Найти похожие

    Мусс, Галина Николаевна.
    НАГЛЯДНОСТЬ КАК МЕТОД ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ [Текст] / Г. Н. Мусс. - [Б. м. : б. и.], б.г. - 4 с. - Б. ц.
Авторизованный доступ для Академии МУБиНТ. Логин - ваш почтовый адрес от Office365, пароль - mubint
Кл.слова (ненормированные):
Начальная -- школа -- наглядность -- наглядные -- методы -- обучения -- естественно-научное -- образование -- пособия -- младшие -- школьники
Аннотация: В начальной школе естественно-научные знания составляют существенную часть предмета «Окружающий мир», который сочетает в себе элементы, как естествознания, так и обществоведения. Одной из задач всех естествоведческих курсов является формирование научных знаний о природе. Полученные знания формируют взгляды младшего школьника на единство и целостность материального мира. Наглядный материал в этом аспекте является главным источником получения информации.

Файл:  rucont.ru - 0Перейти: http://rucont.ru/efd/212975?urlId=ESu6gdIF7//Pw/ErgF7iYth8aXjPzQ+KG3GZmh23R94/wvn4J6RvBedk12PZARi/KOkRVhi0NFevnPVxT9fnVw==
Свободных экз. нет
Найти похожие

10.

    Мусс, Галина Николаевна.
    Некоторые аспекты военно-патриотического воспитания [Текст] / Г. Н. Мусс. - [Б. м. : б. и.], 2006. - 4 с. - Б. ц.
Авторизованный доступ для Академии МУБиНТ. Логин - ваш почтовый адрес от Office365, пароль - mubint
Кл.слова (ненормированные):
военно-патриотическое -- воспитание -- патриотизм -- воспитание -- школа
Аннотация: В своей статье автор указывает на то, что анализ работы школ г. Оренбурга по военно-патриотическому воспитанию доказывает, что оно не утратило своего значения в системе воспитательной работы современной школы. Чётко прослеживается история патриотического воспитания в школах России и СССР.

Файл:  rucont.ru - 0Перейти: http://rucont.ru/efd/212976?urlId=sW1nt/IaQJWMJ+oXhK4qpSt0DEpKMAgowIQsUirUkuSQPIUThKcXTgyOqQwTsbeavdFhlAMXJCQEk8h6LrkKfA==
Свободных экз. нет
Найти похожие

11.

    Мусс, Галина Николаевна.
    Организационные аспекты патриотического воспитания младших школьников [Текст] / Г. Н. Мусс. - [Б. м. : б. и.], 2012. - 5 с. - Б. ц.
Авторизованный доступ для Академии МУБиНТ. Логин - ваш почтовый адрес от Office365, пароль - mubint
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- патриотическое -- воспитание -- учащиеся -- школьники -- подготовка -- педагогов
Аннотация: Патриотическая воспитанность подразумевает и формирование у ребенка гражданской, правовой культуры. Она не ограничивается лишь знаниями, оценками и установками. Поэтому патриотическое воспитание на начальной ступени образования должно носить ярко выраженный прикладной характер, решая такие задачи, как становление личности, гуманистически ориентированной, законопослушной, обладающей гражданскими чувствами, чувством собственного достоинства, умеющей отстаивать свои права, адаптированной к условиям окружающей жизни.

Файл:  rucont.ru - 0Перейти: http://rucont.ru/efd/212977?urlId=Gxn5VN5kaFlcj2jenXC445djvMYVmMeMVNEVLgm0zTBnsLbzNJEY3tLgYoIaioYOr+Wem00ypYRPioj3AE0B/Q==
Свободных экз. нет
Найти похожие

12.

    Мусс, Галина Николаевна.
    Освоение будущими учителями начальной школы метода проектов [Текст] / Г. Н. Мусс. - [Б. м. : б. и.], 2012. - 4 с. - Б. ц.
Авторизованный доступ для Академии МУБиНТ. Логин - ваш почтовый адрес от Office365, пароль - mubint
Кл.слова (ненормированные):
младшие -- школьники -- подготовка -- учителя -- метод -- проекта -- проективная -- деятельность -- обучение -- студентов -- начальная -- школа
Аннотация: Проект – это специально организованный учителем и самостоятельно выполняемый учащимися комплекс действий, завершающихся созданием творческого продукта. Метод проектов – совокупность учебно-познавательных приемов, которые позволяют решить ту или иную проблему в результате самостоятельных действий учащихся с обязательной презентацией этих результатов. Студенты, получающие образование по направлению подготовки - 050100 «Педагогическое образование» (профиль «Начальное образование») должны усвоить, что работа по методу проектов предполагает не только наличие и осознание какой-то проблемы, но и процесс ее раскрытия и решения.

Файл:  rucont.ru - 0Перейти: http://rucont.ru/efd/212978?urlId=hlXdHvxPB1d7m+XtoxV0Qdu6OtdmiUbMIHTX14ey6qvM+wPgfuf/dy6CKAlmNLhQA+YsjrG1+SJV4fxLJ/d38A==
Свободных экз. нет
Найти похожие

13.

    Мусс, Галина Николаевна.
    ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАНИЯ ПАТРИОТИЗМА ШКОЛЬНИКОВ НА ИСТОРИЧЕСКОМ НАСЛЕДИИ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ СРЕДСТВАМИ ВНЕУЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ [Текст] / Г. Н. Мусс. - [Б. м. : б. и.], б.г. - 5 с. - Б. ц.
Авторизованный доступ для Академии МУБиНТ. Логин - ваш почтовый адрес от Office365, пароль - mubint
Кл.слова (ненормированные):
патриотизм -- воспитание -- школьники -- младшие -- школьники -- начальная -- школа -- воспитание -- в -- школе -- воспитание -- школьников -- патриотическое -- воспитание
Аннотация: Автор делится опытом по воспитанию патриотизма у современных школьников. Невозможно научить любить свою страну, не обращаясь к её истории.

Файл:  rucont.ru - 0Перейти: http://rucont.ru/efd/212979?urlId=mKVeIXsY9KC+42+a/UzyNgHXYdBB3SZcgsNcofSDkxY02kf5FYijJQ/Eq+adM3WI7GXrv0t005wsxWO3VAT49A==
Свободных экз. нет
Найти похожие

14.

    Мусс, Галина Николаевна.
    ПАТРИОТИЗМ КАК СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН [Текст] / Г. Н. Мусс. - [Б. м. : б. и.], 2011. - 5 с. - Б. ц.
Авторизованный доступ для Академии МУБиНТ. Логин - ваш почтовый адрес от Office365, пароль - mubint
Кл.слова (ненормированные):
феномен -- социально-педагогическое -- явление -- патриотизм
Аннотация: Исследован патриотизм как социально-педагогический феномен, выявлены онтологическая и гносеологическая составляющие феномена «патриотизм», его сущность и внешние проявления, уточнена авторская позиция касательно определения данного феномена.

Файл:  rucont.ru - 0Перейти: http://rucont.ru/efd/212980?urlId=cdSsi/aTtGU/r6F694OKVMj6oOw/NQNZ7v8sx4bOwOFQUO/Yx2LtNoBe+pn08OYA4WCct9V1aFVcVAvThbi41w==
Свободных экз. нет
Найти похожие

15.

    Мусс, Галина Николаевна.
    Педагогическое взаимодействие общеобразовательной школы и семьи в духовно-патриотическом воспитании школьника [Текст] / Г. Н. Мусс. - [Б. м. : б. и.], 2010. - 12 с. - Б. ц.
Авторизованный доступ для Академии МУБиНТ. Логин - ваш почтовый адрес от Office365, пароль - mubint
Кл.слова (ненормированные):
школа -- семья -- патриотическое -- воспитание -- духовное -- воспитание -- школьник
Аннотация: Педагогическое взаимодействие общеобразовательной школы и семьи в духовно-патриотическом воспитании подрастающего поколения будет более эффективным при осуществлении дифференцированного подхода, для осуществления которого необходимо соблюдение как общепедагогических, так и специфических условий.

Файл:  rucont.ru - 0Перейти: http://rucont.ru/efd/212981?urlId=Eo2D3WLCwsxNZqGBFFwJQmX8+Fq1ZANndW5UWYeEFalhXuTg7WpcH7Ma6Y5aRGmLsYH0aVXOySWB2B184LmIZQ==
Свободных экз. нет
Найти похожие

16.

    Мусс, Галина Николаевна.
    ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ШКОЛЬНОГО МУЗЕЯ В ПАТРИОТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ УЧАЩИХСЯ [Текст] / Г. Н. Мусс. - [Б. м. : б. и.], 2007. - 8 с. - Б. ц.
Авторизованный доступ для Академии МУБиНТ. Логин - ваш почтовый адрес от Office365, пароль - mubint
Кл.слова (ненормированные):
школьный -- музей -- воспитание -- патриотическое -- воспитание -- школа
Аннотация: В данной статье автор предпринимает попытку анализа педагогического потенциала школьного музея в патриотическом воспитании учащихся через их включение в творчество. Ведь в музее школы, представляющем результат творческого взаимодействия основного и дополнительного образования консолидируется деятельность администрации, учителей-предметников, педагогов дополнительного образования, школьного ученического самоуправления, детской общественной организации, родителей и общественности.

Файл:  rucont.ru - 0Перейти: http://rucont.ru/efd/212982?urlId=SsLeLKyGLa1PkcxgSJwho+dYCr9BmBvFm6eRljz4gITLOe5X8+hPHWkx1yXsrsKUA4Olz40HDNiq/Sb23hj2Bg==
Свободных экз. нет
Найти похожие

17.

    Мусс, Галина Николаевна.
    Проблемы подготовки будущего учителя начальных классов к воспитанию младших школьников [Текст] / Г. Н. Мусс. - [Б. м. : б. и.], б.г. - 5 с. - Б. ц.
Авторизованный доступ для Академии МУБиНТ. Логин - ваш почтовый адрес от Office365, пароль - mubint
Кл.слова (ненормированные):
Начальная -- школа -- младшие -- школьники -- подготовка -- учителя -- воспитание -- школьников
Аннотация: Обучая будущего педагога, необходимо стимулировать его мотивационную сферу (ценностные ориентации профессии, смысл профессии, мотивы, цели, эмоции и т.д.) а затем на ее основе – профессиональные знания, способности, действия, мышление педагогические технологии и др.

Файл:  rucont.ru - 0Перейти: http://rucont.ru/efd/212983?urlId=i0ujsgmNZ2Rzd7ZMGNeaGC1b7D9TTMfhddqh2GyS2yU0uIGTQDUHvInJnjszBopbUHs3WRKJI/aE7ilxyy5tcA==
Свободных экз. нет
Найти похожие

18.

    Мусс, Галина Николаевна.
    ПРОБЛЕМА ВЫБОРА МЕТОДОВ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА СТУПЕНИ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ [Текст] / Г. Н. Мусс. - [Б. м. : б. и.], б.г. - 5 с. - Б. ц.
Авторизованный доступ для Академии МУБиНТ. Логин - ваш почтовый адрес от Office365, пароль - mubint
Кл.слова (ненормированные):
Начальная -- школа -- наглядность -- наглядные -- методы -- обучения -- естественно-научное -- образование -- пособия -- младшие -- школьники
Аннотация: Основы знаний по естественным наукам школьники получают на уроках в начальной школе. Учитель, работающий в младшей школе, обязан владеть методикой обучения естественным наукам.

Файл:  rucont.ru - 0Перейти: http://rucont.ru/efd/212984?urlId=HnNmpwh2P1ec2iMd63RKfv/DJmrWmaRnoSDHy4tPyi94t9tt3tqBkXdItieyBzbSjkr8CuLg7mnVFF9zSpaIeA==
Свободных экз. нет
Найти похожие

19.

    Мусс, Галина Николаевна.
    СПЕЦИФИКА ОРГАНИЗАЦИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ [Текст] / Г. Н. Мусс. - [Б. м. : б. и.], 2010. - 9 с. - Б. ц.
Авторизованный доступ для Академии МУБиНТ. Логин - ваш почтовый адрес от Office365, пароль - mubint
Кл.слова (ненормированные):
педагогический -- вуз -- студенты -- воспитание -- воспитание -- студентов -- воспитательный -- процесс
Аннотация: Педагогический вуз, реализуя содержание высшего профессионального образования, обладает возможностью привести в соответствие цель, задачи, формы, средства воспитания и потребности, интересы, особенности личности. Это обусловливает формирование у будущего учителя гуманной педагогической позиции, развитие его социально значимых качеств, подготавливает к ориентации на диалог и самоизменение, к рефлексии личностного и профессионального поведения.

Файл:  rucont.ru - 0Перейти: http://rucont.ru/efd/212985?urlId=cQVFBAu7wKwQih6PjMmJ2ugFq/samBFxMFB2iG1ibn9Bs+btL+ru9Z8RBzDZr+U5MkKWcUPJQDiwsPXW15TGNA==
Свободных экз. нет
Найти похожие

20.

    Мусс, Галина Николаевна.
    Социализация одаренных детей: оптимизация педагогической деятельности и основные направления работы [Текст] / Галина Николаевна Мусс, М. В. Слабоспицкая. - Оренбург : Издательство ГОУ ШИ «Губернаторский многопрофильный лицей-интернат для одаренных детей Оренбуржья», 2010. - 40 с. ; нет. - Б. ц.
Авторизованный доступ для Академии МУБиНТ. Логин - ваш почтовый адрес от Office365, пароль - mubint
Кл.слова (ненормированные):
одаренные -- дети -- лицей-интернет -- многопрофильный -- лицей
Аннотация: В учебно-методическом пособии даются принципы организации работы многопрофильного лицея-интерната для одарённых детей

Файл:  rucont.ru - 0Перейти: http://rucont.ru/efd/253155?urlId=IfrKAOciZz2Y1EciRXtVH89i8/VFcycyRRnJFJbgCn5O6patD5UJ0W+FwQ3a3rgpJ+t+hdiNZ442Mv318xBSzg==

Доп.точки доступа:
Слабоспицкая, М. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

1..20 21..21