Логин (фамилия):

Пароль (штрих-код):

Сводный каталог НТЛ по Ярославской области - результаты поиска

Содержание:
Андреев, А. А. Теоретико-методический подход к проектированию и реализации сетевого обучения / А. А. Андреев. - С.5-11
Кл.слова: сетевые курсы, мэси
Андреев, А. А. Проблемы разработки и применения электронной бибилиотеки курса / А. А. Андреев, М. А. Андреев, В. Э. Максимов. - С.12-17
Кл.слова: учебно-методический комплекс, МЭСИ
Бодзин, А. Использование неограниченных асинхронных сетевых форумов при подготовке учителей / А. Бодзин. - С.16-17
Кл.слова: дистанционное обучение, онлайновое обучение
Вонг, Ю-Мей. Общение в киберпространстве и совместное использование ресурсов Интернета факультетами университетов / Ю-Мей Вонг, А. Коэн. - С.17-19
Кл.слова: высшее образование, электронная почта
Врасидас, Ч. Конструктивизм против объективизма: интерактивность, разработка учебного курса и оценка знаний при дистанционном обучении / Ч. Врасидас. - С.19-21
Грэм, Д. Информационные технологии и обучение детей с ослабленным зрением / Д. Грэм. - С.21-23
Кл.слова: инвалиды
Данн, С. Л. "Web-центричный" университет / С. Л. Данн. - С.23-24
Кл.слова: виртуальные университеты, дистанционное обучение
Денисов, П. Г. Сетевой учебно-методический комплекс по специальности / П. Г. Денисов, В. Б. Моисеев, Ю. М. Передрей. - С.24-25
Кл.слова: дистанционное обучение, учебный процесс
Джианг, М. Изучение факторов, влияющих на понимание студентами учебного материала, подаваемого через сеть / М. Джианг, Э. Тинг. - С.26-27
Кл.слова: онлайновые курсы, виртуальное обучение, усвоение материала
Дмитриади, И. Использование мультимедийных программ для обучения детей, страдающих дислексией / И. Дмитриади. - С.27-29
Кл.слова: развивающие программы
Дружинин, О. Г. Электронный учебник для студентов по химии и химической технологии / О. Г. Дружинин, А. Ф. Егоров, Ю. И. Капустин. - С.29-31
Кл.слова: электронный учебник
Егоров, А. Ф. Формы контроля в учебном процессе / А. Ф. Егоров, Ю. И. Капустин, В. В. Щербаков. - С.31-35 : табл.
Кл.слова: контроль знаний
Информационные и коммуникационные технологии для лиц с ограниченными возможностями. - С.35-37
Кл.слова: инвалиды, информационные технологии, коммуникационные технологии
Исаев, Ю. В. Автоматизация процессов открытого образования в региональном центре МЭСИ / Ю. В. Исаев, А. А. Лыков, Н. Б. Мухина. - С.37-41
Калашников, А. В. Система контроля знаний при дистанционном образовании / А. В. Калашников. - С.41-43
Кл.слова: рейтинг вопросов, дистанционный контроль
Карлсон, С. Библиотека Конгресса создает электронный архив журналов, выпускаемых Физическим обществом / С. Карлсон. - С.43-45
Кл.слова: электронный архив
Карлсон, С. Новый проект по дистанционному обучению / С. Карлсон. - С.45-46
Кл.слова: онлайновый проект, бизнес-план, дистанционное обучение
Карлсон, С. Преимущества и недостатки компьютеризации малых колледжей / С. Карлсон. - С.47-48
Кл.слова: высшее образование, радиомодемы, ноутбуки
Карневэл, Д. Законодательство о предоставлении финансовой помощи затрагивает программы дистанционного обучения / Д. Карневэл
Кл.слова: дистанционное обучение, высшее образование
Кондон, Х. С. Гранты на совершенствование компьютерной системы Мидлэнд колледжа / Х. С. Кондон. - С.50-51
Кл.слова: компьютерные системы, высшее образование
Кросби, О. Средства взаимодействия / О. Кросби. - С.51-53
Кл.слова: электронные дискуссии, дистанционное обучение
Курчинский, Д. Н. Электронная библиотека как основа корпоративной информационной системы / Д. Н. Курчинский, Д. З. Палей, В. Н. Смирнов. - С.53-55
Кл.слова: электронная библиотека, репозиторий
Левенсон, Е. В. Гарвардский университет будет рассылать извещения о приеме по электронной почте / Е. В. Левенсон, Дж. А. Миллер. - С.55-56
Кл.слова: электронная почта, Гарвардский университет, высшее образование
Хилтунен, О. Может ли школа уместиться в компьютере? / О. Хилтунен. - С.56-58
Кл.слова: интернет, виртуальные школы, дистанционное обучение
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

---

3.
Шифр: ДиВО/2002/12
   Журнал

Содержание:
Андервуд, К. Ноутбуки для студентов университета / К. Андервуд. - С.5-6
Бейцель, Б. Университет Миссисипи переходит на онлайновый прием заявлений о поступлении / Б. Бейцель. - С.6-7
Волов, В. Т. Дистанционное образование как основная технология высшего образования в пенитенциарных учреждениях / В. Т. Волов. - С.7-8
Гаррисон, У. Гранты для одаренных студентов из сельскохозяйственных районов / У. Гаррисон. - С.9-10
Деревнина, А. Ю. Расширение образовательного пространства регионального университета на основе информационных технологий / А. Ю. Деревнина. - С.10-11
Джонг, И. Роль "технологической" педагогики при обучении английскому языку как иностранному / И. Джонг, Ю. Шен. - С.12-13
Захарова, И. Г. Информационные технологии для качественного и доступного образования / И. Г. Захарова. - С.14
Карлсон, С. Ограничить доступ студентов в сеть из жилых помещений кампуса / С. Карлсон. - С.15-16
Карнвейл, Д. Покончить с бесплатными модемами / Д. Карнвейл. - С.17-18
Карнвейл, Д. Привлечение студентов для работы в онлайновых справочных бюро в ночное время / Д. Карнвейл. - С.19-20
Карневэйл, Д. Маловероятно, что Конгресс ослабит ограничения на предоставление государственной помощи вузам с дистанционным обучением / Д. Карневэйл. - С.21
Ли, М. Оценка онлайновой обучающей среды SIDE-VIEW / М. Ли, П. Роджерс, Т. Постмес. - С.22-23
Московцев, Н. А. Технологические проблемы организации дистанционного обучения / Н. А. Московцев. - С.24-25
Мэнгэн, К. С. Колледжи 16 стран работают над созданием виртуального медицинского вуза / К. С. Мэнгэн. - С.26
Новиков, С. В. Принципы разработки Интернет-учебников / С. В. Новиков. - С.27-29
Олсен, Ф. Использование единого провайдера при технологических закупках / Ф. Олсен. - С.30
Олсен, Ф. Китайские вузы будут развивать дистанционное обучение / Ф. Олсен. - С.31
Олсен, Ф. Расходы на компьютеры и другое информационно-технологическое оборудование / Ф. Олсен. - С.32-33
Олсен, Ф. Совместная покупка колледжами лицензий на программное обеспечение / Ф. Олсен. - С.34-35
Олсен, Ф. Университет Финикса на подъеме / Ф. Олсен. - С.36-39
Рид, Б. MTV покупает College NV Network / Б. Рид. - С.40
Рид, Б. Использование плана "жизненного цикла" для централизации закупок компьютеров / Б. Рид. - С.41
Создание базы данных, которая поможет найти работу в зарубежных вузах вышедшим на пенсию преподавателям. - С.42-43
Янг, Сю-Мей. Конструктивизм в онлайновой обучающей среде для взрослых учащихся / Янг С-М. ; Янг С-М. . - С.44
Электронное обучение. - С.45-47
Янг, Дж. Рабочий день профессора - 24 часа в сутки / Дж. Янг. - С.48
Янг, Дж. Р. Преподаватели местных колледжей проходят подготовку в области программного обеспечения / Дж. Р. Янг. - С.49-50
Янг, Дж. Р. Техасские колледжи создали удобную для студентов онлайнового обучения систему сдачи экзаменов / Дж. Р. Янг. - С.51-52
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

---

4.
Шифр: ВОвР/2005/5
   Журнал

Содержание:
Бутко, Е. Дополнительное образование в России. XXI век / Е. Бутко, И. Мосичева, В. Шестак. - С.3-10
Новаков, И. 75 лет служения Отечеству / И. Новаков, Ю. Попов, В. Подлеснов. - С.11-19
Кл.слова: Волгоград, ВолгГТУ
Клещевский, Ю. О научно-исследовательской работе в торгово-экономическом вузе / Ю. Клещевский, О. Рязанова, О. Кириличева. - С.20-24
Грызлов, В. Качество Образования: диалектика позиций и уровней / В. Грызлов. - С.25-28
Трубецков, Д. Факультет нелинейных процессов / Д. Трубецков. - С.28-34
Региональный центр довузовской подготовки / М. Хусаинов, Т. Хлебникова, А. Овчинникова, А. Тимербулатова. - С.35-38
Налетова, И. Диверсификация высшего образования: вызов университетам / И. Налетова. - С.39-45
Карпов, А. Молодежь в науке / А. Карпов. - С.46-52
Нуриев, Н. Инварианты подготовки конкурентоспособных специалистов / Н. Нуриев, В. Иванов. - С.53-56
Гаффорова, Е. Планирование в системе менеджмента качества вуза / Е. Гаффорова. - С.56-59
Ветров, Ю. Проблема моделирования педагогических систем / Ю. Ветров, М. Мельникова. - С.59-62
Серый, А. Становление компетентности практического психолога / А. Серый. - С.63-66
Лазарев, А. Курский мединститут в годы войны / А. Лазарев, А. Друговская. - С.67-74
Петров, А. МАТИ: новосибирский этап жизни / А. Петров, И. Болотин, В. Змеев. - С.75-85
Фатеева, И. От творческого конкурса к экзамену по медиакультуре / И. Фатеева. - С.86-89
Кл.слова: медиаобразование
Тарасов, К. Аудиовизуальная культура и образование / К. Тарасов. - С.90-96
Разумов, А. Энциклопедизм и культура / А. Разумов. - С.97-101
Корсаков, С. Об основаниях энциклопедистики как науки / С. Корсаков. - С.102-106
Кузнецова, Н. Научный текст как источник в историко-научном исследовании / Н. Кузнецова, М. Розов. - С.107-112
Юдин, Б. Природа человека: конструктивизм против натурализма / Б. Юдин. - С.113-122
Черногорцева, Г. Философия в техническом вузе (как заинтересовать студентов?) / Г. Черногорцева. - С.122-123
Курашов, В. Уроки Н. И. Лобачевского / В. Курашов. - С.124-126
Кл.слова: Лобачевский Н. И., история, математика
Бобков, А. Нравственность и религия / А. Бобков. - С.127-130
Касьян, А. Университет: образование и идеология (середина XX века) / А. Касьян. - С.130-136
Киселев, А. Доктор государственных наук / А. Киселев. - С.137-146
Кл.слова: Ильин И. А., философия, история
Евдокимов, М. Образование как культуротворчество: мифы и реальность / М. Евдокимов. - С.147-148
Давыденко, Т. Антропологические ценности в подготовке будущего учителя / Т. Давыденко, И. Ирхина. - С.148-151
Кочетков, М. Приоритет - практическим занятиям / М. Кочетков. - С.151-152
Булавенко, О. О системе экономического образования Дальневосточного региона / О. Булавенко. - С.153-156
Габинская, О. Практическая подготовка / О. Габинская, Н. Дмитриева. - С.156-158
Воронина, Е. Система многоступенчатой профессиональной подготовки / Е. Воронина, Е. Корчагин, Е. Матухин. - С.158-161
Минкина, Н. Образование: социологический ракурс / Н. Минкина. - С.162-164
Колтыпина, М. К. Маркс и естествознание / М. Колтыпина. - С.166-167
Агафонова, Н. Философия для будущего ученого / Н. Агафонова. - С.167-168
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ ИБЦ (1)
Свободны: ЧЗ ИБЦ (1)

Найти похожие

---

5.
Шифр: Социс/2006/11
   Журнал

Содержание:
Тавокин, Е. П. Информация как научная категория / Е. П. Тавокин. - С.3-9
Фрейк, Н. В. Концепция доверия в исследованиях П. Штомпки / Н. В. Фрейк. - С.10-18
Каныгин, Г. В. Конструируя конструктивизм / Г. В. Каныгин. - С.19-28
Кл.слова: компьютерные методы, конструктивистская теория, конструируемые данные
Голенкова, З. Т. Российский предприниматель: некоторые аспекты современной жизни / З. Т. Голенкова, Е. Д. Игитханян. - С.29-37
Осадчая, Г. И. Льготы в контексте реформирования социальной политики / Г. И. Осадчая. - С.38-42
Мкртичян, А. Е. Морально-этические проблемы госслужбы Армении / А. Е. Мкртичян. - С.43-48
Беленький, В. Х. Социальная структура российского общества: состояние и проблемы теоретической разработки / В. Х. Беленький. - С.49-57
Волков, А. И. Реванш и торжество нового класса / А. И. Волков. - С.58-60
Варламова, С. Н. Семья и дети в жизненных установках россиян / С. Н. Варламова, А. В. Носкова, Н. Н. Седова. - С.61-72
Кл.слова: демография, рождаемость
Быстров, А. А. Концепция семьи: марксизм и советская социологическая школа / А. А. Быстров. - С.73-81
Локосов, В. В. Влияет ли религиозность на политическую консолидацию общества? / В. В. Локосов. - С.82-88
Синелина, Ю. Ю. Динамика процесса воцерковления православных / Ю. Ю. Синелина. - С.89-97
Кл.слова: религия
Бондалетов, В. В. Социально-протестная активность военнослужащих / В. В. Бондалетов. - С.98-100
Новик, В. К. Имидж современной российской армии глазами молодежи / В. К. Новик, Д. Г. Передня. - С.101-107
Щербакова, Е. М. Тенденция образования в России (по итогам переписи 2002 г.) / Е. М. Щербакова. - С.108-114
Назарова, И. Б. Типология преподавателей высшей школы / И. Б. Назарова. - С.115-119
Кл.слова: вуз
Солодников, В. В. Проблемы научно-исследовательской деятельности в вузах / В. В. Солодников. - С.120-124
Кл.слова: научная работа
Коллинз, Р. Мой путь в социологии / Р. Коллинз. - С.125-131
Буланова, М. Б. Первая кафедра социологии в Ярославском госуниверситете / М. Б. Буланова. - С.132-137
Долгих, Т. В. Потребительский стандарт среднего класса (опыт контент-анализа) / Т. В. Долгих, В. А. Логачев. - С.138-140
Башкатов, И. П. Характеристики молодежно-подросткового граффити / И. П. Башкатов, Т. С. Стрелкова. - С.141-146
Малинаускас, Р. К. Динамика ценностных ориентаций литовских студентов / Р. К. Малинаускас. - С.146-150
Кл.слова: молодежь
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

---

6.
Шифр: ВОвР/2007/5
   Журнал

Содержание:
Сабуров, Е. Риски вложений корпоративных и частных инвесторов в образование: проблемы идентификации / Е. Сабуров, Н. Родина, Е. Хижнякова. - С.3-11
Зубок, Ю. Управление рисками в сфере образования молодежи / Ю. Зубок, В. Чупров. - С.11-22
Луговская, И. ПГУ им. М. В. Ломоносова в перспективе Болонского процесса / И. Луговская, Е. Старостина. - С.35-38
Голдин, В. Современный университет на Севере и наука / В. Голдин. - С.38-41
Крылов, А. Программы двойных и совместных международных дипломов / А. Крылов. - С.42-45
Кудряшов, Ю. Информационные технологии - важный ресурс развития / Ю. Кудряшов, А. Гильдебрант. - С.45-49
Синицкая, Н. Участие в международных проектах как фактор развития ДПО / Н. Синицкая. - С.50-53
Соколова, Ф. Подготовка научно-педагогических кадров: подходы, перспективы / Ф. Соколова, Н. Лукманова. - С.54-57
Дранникова, Н. Центр изучения традиционной культуры Европейского Севера / Н. Дранникова. - С.57-60
Дружинина, М. Языковое образование специалиста: отношение университетского и внеуниверситетского сообщества / М. Дружинина. - С.60-64
Дворецкий, С. SADT-методология моделирования процесса подготовки студентов / С. Дворецкий, Е. Муратова, И. Федоров. - С.67-74
Старикова, Л. Профессиональное самоопределение и профориентация / Л. Старикова. - С.75-77
Галаев, С. Подготовка информатиков-юристов / С. Галаев. - С.78-79
Маресова, Н. Подготовка кадров высшей квалификации в России: болонский вызов / Н. Маресова. - С.80-83
Еремин, А. Дистанционные образовательные технологии: проблемы авторского права / А. Еремин, Ю. Руденко. - С.84-87
Денисов, Д. Интенсивное обучение в eLearning / Д. Денисов. - С.88-92
Кл.слова: электронное обучение
Стародубцева, Е. Обучение языку с использованием ИКТ / Е. Стародубцева. - С.93-95
Пичугин, А. Автоматизированная система промежуточного контроля знаний студентов / А. Пичугин. - С.96-97
Борзенков, В. Категория "жизнь" в науке XX века / В. Борзенков. - С.98-105
Фесенкова, Л. Теория эволюции в ценностном измерении / Л. Фесенкова. - С.106-112
Белоцерковский, А. Система классификации образовательных программ (опыт США) / А. Белоцерковский. - С.113-119
Сабирова, Д. Концепция непрерывного педагогического образования: Великобритания, вторая половина XX в. / Д. Сабирова. - С.119-124
Добрянский, И. Негосударственный сектор высшего образования в Украине / И. Добрянский. - С.124-127
Фалилеева, М. Вариативная система контроля как технология контекстного обучения / М. Фалилеева. - С.128-131
Соколов, В. О деонтологической подготовке юристов / В. Соколов. - С.131-133
Двойнев, В. Экологическое сознание студентов: актуальность изучения / В. Двойнев, О. Старостина. - С.134-136
Моргорская, Е. "Литература" как предмет гуманитарного цикла / Е. Моргорская. - С.137-139
Саубанова, Л. Содержание регионоведческого образования / Л. Саубанова. - С.140-142
Побережный, А. Конструктивизм в теории и практике образования / А. Побережный. - С.142-144
Ростовцева, Л. Русская экономическая мысль: воспитание патриотизма и нравственности / Л. Ростовцева. - С.145-151
Тебиев, Б. Гражданином быть обязан... (Из истории российского студенчества) / Б. Тебиев, С. Кулина. - С.152-157
Пронин, В. Энди Уорхол: поп-арт и реклама / В. Пронин. - С.158-161
Грибов, Л. От оврага до революции / Л. Грибов. - С.162-164
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

---

7.
87.8я2

   
    Мировое искусство : направления и течения от импрессионизма до наших дней [Текст] : [ил. энцикл. ; текст А. Савельева] / текст А. Савельева]. - СПб. ; М. : Кристалл ; Оникс, 2006. - 189, [2] c. : ил. - Указ. имен.: с. 190. - ISBN 5-9603-0047-8 : 197,67 р.
Загл. кор.: Направления и течения от импрессионизма до наших днейББК 87.8я2
Рубрики: 34.Философские науки.
Кл.слова (ненормированные):
Искусство - Стили - Направления - Энциклопедии -- Изобразительное искусство - Эстетика -- Импрессионизм -- Авангардизм -- Постмодернизм -- Конструктивизм -- Сюрреализм -- Ташизм -- Энвайронмент -- Пуантилизм -- Орфизм -- Наби -- Боди-арт -- Баухауз -- Риджионализм -- Акционизм -- Дивизионизм -- Клаузонизм -- Арте повера -- Гиперреализм
Аннотация: Энциклопедия посвящена искусству новейшего времени - от конца 19 до начала 21 века. В ней представлены 77 художественных течений и направлений.

Держатели документа:
ЯрЦБС
Свободных экз. нет
Найти похожие

---

8.
    (Нет сведений об экземплярах)
Шифр: ВФ349732/2005/8
   Журнал
Российская Академия Наук.