1. 
| 378
Л78
Лоранж, Питер.
Новый взгляд на управленческое образование: задачи руководителей [] : нелитературный текст / П. Лоранж ; Пер. с англ. А. Трактинского. - М. : Олимп-Бизнес, 2004. - 388 с. : ил. - Библиогр.: с. 396-378. - Указ. имен: с. 379-380. - Предм. указ.: с. 384-387. - Содержание : Выбор стратегического направления развития школы бизнеса: основное равновесие ; Как обеспечить качественное корпоративное обучение ; Модель партнерства по обучению для динамичной школы бизнеса ; Индивидуальное обучение менеджеров и корпоративных клиентов. Примеры из практики IMD и института Лодера (Уортон) ; Развитие актуальных областей компетентности ; Совершенствование учебных программ и педагогических процессов за счет использования информационных технологий ; Значение видения и миссии школы бизнеса для создания целенаправленной стратегии ; Адаптация к рынку ; Сущность создания стоимости: мотивации и ценности профессорско-преподавательского коллектива ; Групповые и коллективные ценности ; Работа декана: руководство сверху ; Структура, иерархия и поощрения ; Проблемы управления в сфере образования ; Новые возможности в образовании менеджеров . - ISBN 5-901028-69-4 : 345 р.ББК 74.58 + 74.04
Рубрики: Высшее профессиональное образование--Управленческое образование
Аннотация: Книга посвящена актуальной теме менеджмента высших учебных заведений, специализирующихся на управленческом образовании. Автор утверждает, что раз учебное заведение создает стоимость, им можно управлять, как любой другой организацией. Много внимания уделяется проблеме равновесия при выборе стратегического направления развития школы бизнеса - адаптивного, предпринимательского, активного и рационального. Суть метода, предлагаемого Лоранжем, состоит в динамическом использовании всех подходов, что позволяет не только чутко реагировать на изменения требований рынка образовательных услуг, но и порой самим формировать рыночные условия.
Держатели документа:
МУБиНТ
Доп.точки доступа:
Трактинский, А. \пер.\
МУБиНТ/ЧЗ
Свободных экз. нет
Найти похожие
|